Monthly Archives: Апрель 2024

  • 0

Биология. 9 класс. с. 108—112

§27

гдз. ответы, решебник, решение к задачам, биология, 9 класс, сивоглазов, каменский

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое вид?

Что такое вид?

2 Каковы основные критерии вида?

Каковы основные критерии вида?

Проверь свои знания

1 Что такое вид?

Что такое вид?

2 Почему для определения вида учёные используют совокупность разных критериев?

Почему для определения вида учёные используют совокупность разных критериев?

3 Что такое популяция? Приведите примеры популяций животных и растений вашего края.

Что такое популяция? Приведите примеры популяций животных и растений вашего края

4 Почему важно сохранить многообразие видов?

Почему важно сохранить многообразие видов?

Выполни задания

1 Выпишите в рабочую тетрадь критерии вида, охарактеризуйте каждый из них.

Выпишите в рабочую тетрадь критерии вида, охарактеризуйте каждый из них.

2 Приведите примеры известных вам популяций одного вида.

Приведите примеры известных вам популяций одного вида.

Обсуди с товарищами

1 Составьте списки известных вам видов растений и животных. Проанализируйте списки, разбейте виды на группы, основываясь лишь на экологическом критерии вида.

Составьте списки известных вам видов растений и животных. Проанализируйте списки, разбейте виды на группы, основываясь лишь на экологическом критерии вида.

Составьте списки известных вам видов растений и животных. Проанализируйте списки, разбейте виды на группы, основываясь лишь на экологическом критерии вида.

Выскажи мнение

Можно ли оценивать значимость того или иного вида в природе, опираясь только на его роль в жизнедеятельности человека?

Можно ли оценивать значимость того или иного вида в природе, опираясь только на его роль в жизнедеятельности человека?

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс


  • 0

Биология. 9 класс. с. 103—108

§26

гдз. ответы, решебник, решение к задачам, биология, 9 класс, сивоглазов, каменский

Вопросы в начале параграфа

1 Какие открытия XVIII—XIX вв. способствовали созданию Чарлзом Дарвином эволюционной теории?

Какие открытия XVIII—XIX вв. способствовали созданию Чарлзом Дарвином эволюционной теории?

2 Каковы основные положения учения Ч. Дарвина?

Каковы основные положения учения Ч. Дарвина?

Проверь свои знания

1 Почему разные виды вьюрков, обитавшие на Галапагосских островах, различались по размеру и строению клюва?

Почему разные виды вьюрков, обитавшие на Галапагосских островах, различались по размеру и строению клюва?

2 Какие виды изменчивости выделял Ч. Дарвин?

Какие виды изменчивости выделял Ч. Дарвин?

3 Каким методом пользовались селекционеры при выведении новых сортов растений и пород животных?

Каким методом пользовались селекционеры при выведении новых сортов растений и пород животных?

4 В чём суть процесса борьбы за существование?

В чём суть процесса борьбы за существование?

5 Что такое естественный отбор?

Что такое естественный отбор?

Выполни задания

1 Выпишите в тетрадь факты, изменившие мировоззрение молодого Ч. Дарвина.

Выпишите в тетрадь факты, изменившие мировоззрение молодого Ч. Дарвина.

2 Подготовьте презентацию на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль».

Презентация на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль»

Презентация на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль»

Подготовьте презентацию на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль».

Презентация на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль»

Презентация на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль»

Презентация на тему «Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль»

Обсуди с товарищем

1 Как один из основных факторов эволюции — естественный отбор — проявляется в человеческом обществе?

 Как один из основных факторов эволюции — естественный отбор — проявляется в человеческом обществе?

2 Что служит материалом для естественного отбора?

Что служит материалом для естественного отбора?
Выскажи мнение

Каково значение теории Ч. Дарвина для развития биологии?

Каково значение теории Ч. Дарвина для развития биологии?

Каково значение теории Ч. Дарвина для развития биологии?

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс


  • 0

Биология. 9 класс. с. 100 – 103

§25

гдз. ответы, решебник, решение к задачам, биология, 9 класс, сивоглазов, каменский

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое эволюция?

Что такое эволюция?

2 Каковы причины огромного многообразия живых организмов на нашей планете?

Каковы причины огромного многообразия живых организмов на нашей планете?

Проверь свои знания

1 Что такое эволюция?

Что такое эволюция?

2 Как представляли жизнь и её развитие в период Античности и Средние века?

Как представляли жизнь и её развитие в период Античности и Средние века?

3 Каков вклад К. Линнея в развитие биологии?

Каков вклад К. Линнея в развитие биологии?

4 В чём сущность эволюционного учения Ж. Б. Ламарка?

В чём сущность эволюционного учения Ж. Б. Ламарка?

5 Какие открытия XVIII—XIX вв. явились предпосылками для возникновения теории Ч. Дарвина?

Какие открытия XVIII—XIX вв. явились предпосылками для возникновения теории Ч. Дарвина?

Выполни задания

Подготовьте презентацию на одну из следующих тем: «Первые представления об эволюции в период Античности и Средние века», «К. Линней и его классификация организмов», «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения».

Презентация на тему «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения»

Подготовьте презентацию на одну из следующих тем: «Первые представления об эволюции в период Античности и Средние века», «К. Линней и его классификация организмов», «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения»

Презентация на тему «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения»

Презентация на тему «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения»

Обсуди с товарищем

1 В чём суть выражения К. Линнея: «Система — это ариаднина нить ботаники, без неё гербарное дело превращается в хаос»?

В чём суть выражения К. Линнея: «Система — это ариаднина нить ботаники, без неё гербарное дело превращается в хаос»?

2 В чём ошибочность представлений об органическом мире предшественников Ч. Дарвина?

В чём ошибочность представлений об органическом мире предшественников Ч. Дарвина?

3 Почему достижения селекции растений и животных явились важной предпосылкой создания эволюционной теории Ч. Дарвина?

Почему достижения селекции растений и животных явились важной предпосылкой создания эволюционной теории Ч. Дарвина?

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс


  • 0

Биология. 9 класс. с. 95 – 97

§24

гдз. ответы, решебник, решение к задачам, биология, 9 класс, сивоглазов, каменский

Вопросы в начале параграфа

1 Какие признаки могут изменяться под воздействием внешней среды?

Какие признаки могут изменяться под воздействием внешней среды?

2 Каковы причины наследственной изменчивости?

Каковы причины наследственной изменчивости?

Проверь свои знания

1 Что такое мутация?

Что такое мутация?

2 Чем наследственная изменчивость отличается от модификационной?

Чем наследственная изменчивость отличается от модификационной?

3 Какие бывают мутации?

Какие бывают мутации?

4 Чем точечные мутации отличаются от геномных?

Чем точечные мутации отличаются от геномных?

5 Что может послужить мутационным фактором?

Что может послужить мутационным фактором?

Выполни задания

Перечислите основные свойства мутаций.

Перечислите основные свойства мутаций.

Обсуди с товарищем

1 Какова роль мутаций в жизни организма и эволюционном процессе?

Какова роль мутаций в жизни организма и эволюционном процессе?

2 Может ли человек использовать мутации в своих целях?

Может ли человек использовать мутации в своих целях?

Выскажи мнение

Как вы думаете, какая норма реакции для большинства признаков — широкая или узкая — является более выгодной организму? Ответ аргументируйте.

Как вы думаете, какая норма реакции для большинства признаков — широкая или узкая — является более выгодной организму? Ответ аргументируйте.

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс


  • 0

Биология. 9 класс. с. 93 – 95

§23

гдз. ответы, решебник, решение к задачам, биология, 9 класс, сивоглазов, каменский

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое изменчивость?

Что такое изменчивость?

2 Каковы причины модификационной изменчивости?

Каковы причины модификационной изменчивости?

Проверь свои знания

1 Что такое изменчивость?

Что такое изменчивость?

2 Какие виды изменчивости вам известны?

Различают два вида изменчивости: наследственную (мутационную) и ненаследственную (модификационную).

Какие виды изменчивости вам известны?

3 Какие признаки чаще подвержены модификационной изменчивости?

Какие признаки чаще подвержены модификационной изменчивости?

4 Что такое норма реакции?

Что такое норма реакции?

Выполни задания

Перечислите характерные признаки модификационной изменчивости.

Перечислите характерные признаки модификационной изменчивости.

Обсуди с товарищем

1 Приведите примеры модификационной изменчивости. Какую роль она играет в каждом конкретном случае?

Приведите примеры модификационной изменчивости. Какую роль она играет в каждом конкретном случае?

2 Каково биологическое значение модификационной изменчивости?

Каково биологическое значение модификационной изменчивости?

Выскажи мнение

Как вы думаете, какая норма реакции для большинства признаков — широкая или узкая — является более выгодной организму? Ответ аргументируйте.

Как вы думаете, какая норма реакции для большинства признаков — широкая или узкая — является более выгодной организму? Ответ аргументируйте.

Проводим исследование

Лабораторная работа

Выявление изменчивости. Построение вариационной кривой

Цель: ознакомиться с закономерностями модификационной изменчивости, методикой построения вариационного ряда и вариационной кривой.

Материалы и оборудование: листья тополя, липы, вишни и т. п. (могут быть использованы антропометрические данные: рост или вес, отдельно для мальчиков и девочек).

Ход работы

  1. При помощи линейки измерьте длину листовых пластинок. Полученные результаты занесите в таблицу:
  2. Постройте вариационный ряд, расположив листья в порядке возрастания длины листовой пластинки.
  3. Постройте вариационную кривую. На оси абсцисс откладываем длину листовой пластинки, а по оси ординат — значения, соответствующие частоте встречаемости данной длины листовой пластинки.
  4. Что является причинами такого распределения вариантов в вариационном ряду?
  5. Сделайте вывод о характере модификационных изменений.

Лабораторная работа Выявление изменчивости. Построение вариационной кривой

Лабораторная работа Выявление изменчивости. Построение вариационной кривой

Постройте вариационную кривую. На оси абсцисс откладываем длину листовой пластинки, а по оси ординат — значения, соответствующие частоте встречаемости данной длины листовой пластинки.

Что является причинами такого распределения вариантов в вариационном ряду?

Сделайте вывод о характере модификационных изменений.

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс


Поиск