Author Archives: Администратор

  • 0

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 86)

Проверка вычитания

Ответы к стр. 86

1. Выполни действия и объясни, как получено в каждом столбике второе равенство из первого.

10 - 3 = 7      28 - 6 = 22      39 - 8 = 31
7 + 3 = 10       22 + 6 = 28      31 + 8 = 39

45 - 20 = 25
25 + 20 = 45

Если к разности прибавить вычитаемое, то получится уменьшаемое.

2. Выполни вычитание и проверку.

40 - 9 = 31        74 - 30 = 44         100 - 20 = 80
31 + 9 = 40         44 + 30 = 74          80 + 20 = 100

12 - 5 = 7           82 - 40 = 42          100 - 8 = 92
7 + 5 = 12            42 + 40 = 82          92 + 8 = 100

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:

Набери 14:
14 = 8 + 4 + 2
14 = 5 + 4 + 5 и т. д.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • 0

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 85)

Проверка сложения

Ответы к стр. 85

3.

 Слагаемое  8  8  9  9  8  4  6
 Слагаемое  10  9  7  6  6  9  6
 Сумма  18  17  16  15  14  13  12

4. (Устно.) Из коллекции машинок мальчик взял 5 легковых машинок и обменял их на 3 грузовые машинки. Больше или меньше машинок стало в коллекции у мальчика?

Меньше, потому что он отдал 5 машинок, а взял себе в коллекцию 3 машинки.

5. В корзине было 25 мандаринов. Несколько мандаринов переложили в пакет, и в корзине осталось 5 мандаринов. Сколько мандаринов переложили в пакет?
Составь и реши две задачи, обратные данной.

25 - 5 = 20 (м.)
О т в е т: 20 мандаринов.

О б р а т н а я  з а д а ч а  1.
В корзине было 25 мандаринов. 20 мандаринов переложили в пакет. Сколько мандаринов осталось в корзине?
25 - 20 = 5 (м.)
О т в е т: 5 мандаринов.

О б р а т н а я  з а д а ч а  2.
В корзине было 5 мандаринов. В неё из пакета переложили ещё 20 мандаринов. Сколько мандаринов стало в корзине?
5 + 20 = 25 (м.)
О т в е т: 25 мандаринов.

6. Сравни выражения и их значения:
1) Сумма чисел 37 и 7 и сумма чисел 38 и 8.

37 + 7 < 38 + 8
44 < 46

2) Разность чисел 28 и 6 и разность чисел 28 и 10.

28 - 6 > 28 - 10
22 > 18

7. Саша спросил у членов своей семьи, какие фрукты они любят. Их ответы он записал в таблице.

Названия фруктов
 Член семьи  Яблоки  Груши  Бананы
 Бабушка    +  +
 Дедушка  +    
 Мама  +    +
 Папа    +  
 Брат      +
 Сестра  +    +

Используя записи в таблице, ответь на вопросы:
1) Кто в этой семье любит груши?
Бабушка и папа любят груши.

2) Кто любит и яблоки, и бананы?
Мама и сестра любят и яблоки, и бананы.


Вычисли суммы и выполни проверку.

9 + 6 = 15     70 + 30 = 100     42 + 8 = 50
15 - 9 = 6    100 - 70 = 30     50 - 42 = 8

25 + 6 = 31
31 - 25 = 6

 

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • 0

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 84)

Проверка сложения

Ответы к стр. 84

1. Выполни действия и объясни, как получены в каждом столбике второе и третье равенства из первого.

1. 4 + 5 = 9      10 + 7 = 17      40 + 20 = 60
   9 - 5 = 4      17 - 7 = 10      60 - 20 = 40
   9 - 4 = 5      17 - 10 = 7      60 - 40 = 20
19 + 8 = 27
27 - 19 = 8
27 - 8 = 19

Если из суммы двух слагаемых вычесть одно из них, то получится другое слагаемое.

2. Выполни сложение и проверку.

27 + 3 = 30      4 + 56 = 60      20 + 68 = 88
30 - 3 = 27      60 - 56 = 4      88 - 68 = 20

35 + 40 = 75
75 - 40 = 35

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:

Вычисли. Найди лишнее выражение.
13 - 6 + 10 = 17
16 - 9 + 10 = 17
15 - 8 + 10 = 17
12 - 4 + 10 = 18
14 - 7 + 10 = 17
4 + 3 + 10 = 17
Лишнее выражение: 12 - 4 + 10 = 18

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • 0

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 83)

Уравнение

Ответы к стр. 83

1. Составь по таблице уравнения и реши их устно.

Слагаемое 10 9 8 7 7 7 7 7
Слагаемое 4 9 9 9 8 7 6 5
Сумма 14 18 17 16 15 14 13 12

2. Выпиши те уравнения, в которых значением х является число 10.

х + 8 = 18       х - 8 = 2     50 - х = 40
х - 3 = 7          х + 3 = 13

3. Во время игры в баскетбол команда нашей школы выиграла у команды соседней школы со счётом 80 : 63. На сколько больше очков набрала наша команда, чем команда соперников?

80 - 63 = 17 (оч.)
О т в е т: на 17 очков.

4. Футбольный матч наша команда проиграла. Наши ребята забили на 2 гола меньше, чем их противники, которые забили 7 голов. Сколько всего голов забито в ворота в этой игре?

7 + (7 - 2) = 12 (г.)
О т в е т: 12 голов.

5. Составь задачу по краткой записи и реши её.
1) Купили - 20 шт.                        2) Купили - ?
Израсходовали - 9 шт.                Израсходовали - 9 шт.
Осталось - ?                                    Осталось - 11 шт.

1) Для изготовления скворечника купили 20 гвоздей, а израсходовали всего 9 гвоздей. Сколько гвоздей осталось после изготовления скворечника?
20 - 9 = 11 (шт.)
О т в е т: осталось 11 штук.

2) На изготовление скворечника потратили 9 дощечек. После его изготовления осталось еще 11 дощечек. Сколько всего было дощечек?
9 + 11 = 20 (шт.)
О т в е т: всего было 20 штук.

Чем похожи и чем различаются эти задачи?

В обеих задачах одинаковые числа, но у них различны условие и решение - эти задачи обратны одна другой.

6. Продолжи ряды чисел:
1) 11, 15, 20, 24, 29, 33, 38, 42, 47, 51, 56, 60 - сначала прибавляется 4 (11 + 4 = 15), затем 5 (15 + 5 = 20), потом прибавляется опять 4 и опять 5 и так далее;
2) 12, 11, 13, 12, 14, 13, 15, 14, 16, 15, 17 - сначала вычитается 1 (12 - 1 = 11), затем прибавляется 2 (11 + 2 = 13), потом опять вычитается 1 и прибавляется 2 и так далее.


Начерти отрезок, длина которого равна длине этой ломаной. Вырази длину отрезка в миллиметрах.

Длина ломаной: 2 + 3 + 5 = 10 (см). Длина отрезка будет равна тоже 10 см или 100 мм.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • 0

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 82)

Уравнение

Ответы к стр. 82

1. 1) Найди среди следующих записей уравнения, выпиши их и реши.

60 + х = 90            х - 8 = 10
х = 90 - 60            х = 10 + 8
х = 30                    х = 18

2) Сравни уравнения: чем они похожи, чем различаются?

х + 8 = 48          48 - х = 8
х = 48 - 8          х = 48 - 8
х = 40                 х = 40

В обоих уравнениях х = 40 - это равносильные уравнения, то есть уравнения, у которых одинаковое неизвестное число. В первом уравнении сумма, во втором - разность.

2. Прочитай уравнение и подбери такое значение неизвестного, при котором получится верное равенство.

х + 3 = 13       18 = у + 10        14 = х + 7
х = 13 - 3       у = 18 - 10        х = 14 - 7
х = 10              у = 8                  х = 7

3. Реши задачи разными способами.
1) У портнихи было 15 м шерстяной ткани. Она сшила из 5 м этой ткани костюм, а из 4 м - платье. Сколько метров ткани у неё осталось?

С п о с о б 1: 15 - (5 + 4) = 6 (м)
С п о с о б 2: (15 - 5) - 4 = 6 (м)
С п о с о б 3: (15 - 4) - 5 = 6 (м)
О т в е т: 6 метров.

2) У Коли было 5 тетрадей в клетку и 4 тетради в линейку. Ему купили ещё 6 тетрадей в линейку. Сколько всего тетрадей стало у Коли?

С п о с о б 1: 5 + (4 + 6) = 15 (т.)
С п о с о б 2: (5 + 4) + 6 = 15 (т.)
О т в е т: 15 тетрадей.

4. В одной канистре осталось 7 л бензина, а в другой - 6 л. Сколько литров бензина осталось в двух канистрах?

7 + 6 = 13 (л)
О т в е т: осталось 13 л.

5. 3 + 67 = 67 + 3          34 - (18 - 9) < 34 - 8
  9 + 28 > 9 + 26          75 - (14 - 6) < 75 - 7

6. Найди значения выражений b + 20, 14 + b, 80 - b и b - 9 при b = 70, b = 23 и b = 11.

70 + 20 = 90  14 + 70 = 84  80 - 70 = 10  70 - 9 = 61
23 + 20 + 43  14 + 23 = 37  80 - 23 = 57  23 - 9 = 14
11 + 20 = 31  14 + 11 = 25  80 - 11 = 69  11 - 9 = 2

7. Сравни длины ломаных.

Длина первой ломаной: 6 + 6 + 1 = 13 (см), а длина второй ломаной: 4 + 4 + 4 = 12 (см). Таким образом, длина первой ломаной больше второй на: 13 - 12 = 1 (см).

8. Вставь в окошки числа 5, 6, 8, 9, чтобы равенства и неравенство стали верными.

5 + 9 = 6 + 8
8 - 5 = 9 - 6
6 + 9 > 5 + 8


Проверочные работы, с. 34, 35.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

 


Поиск