Author Archives: Администратор

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 6)

Числа от 1 до 100

Ответы к стр. 6

1. Скажи по-разному, сколько всего палочек на каждом рисунке и сколько палочек разного цвета.

4 десятка, или сорок,  палочек всего. 3 десятка, или 30 палочек, синего цвета и один десяток палочек, или 10, красного цвета.

5 десятков, или 50, палочек всего. 3 десятка, или 30 палочек, синего цвета и 2 десятка, или 20 палочек, красного цвета.

2. 3 дес. + 1 дес. = 4 дес.      5 дес. - 2 дес. = 3 дес.
   30 + 10 = 40                      50 - 20 = 30

   4 дес. + 5 дес. = 9 дес.      9 дес. - 5 дес. = 4 дес.
   40 + 50 = 90                      90 - 50 = 40

3. У Васи было 3 десятка марок. Он подарил другу 10 марок. Сколько марок у него осталось?
3 дес. = 30        10 = 1 дес.

30 - 10 = 20 (м.)
3 дес. - 1 дес. = 2 дес. (м.)
О т в е т: 20, или 2 дес., марок осталось.

4. 9 - 6 = 3        8 + 7 = 15       2 + 6 - 4 = 4    
   9 - 5 = 4        7 + 7 = 14       3 + 5 - 6 = 2
   9 - 4 = 5        7 + 6 = 13       6 + 3 - 6 = 3
18 - 8 - 10 = 0
19 - 10 - 9 = 0
17 - 17 + 8 = 8 

---

Папе 40 лет, а маме 30. На сколько лет папа старше мамы?
40 - 30 = 10 (л.)
О т в е т: на 10 лет.

 

 

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

И. А. Крылов. Лебедь, Рак и Щука

Ответы к стр. 38 - 39

Басня "Лебедь, Рак и Щука" состоит из двух частей: картина жизни, в основе которой лежит определённое событие, и вывод басни (мораль, нравоучение).

• О каком событии рассказывается?

Однажды Лебедь, Рак и Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе трое все в него впряглись...

• Найди в тексте слова, которые являются моралью (нравоучением). Объясни их смысл.

Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.

Смысл морали в том, что общее дело нужно делать сообща, дружно, в согласии друг с другом, объединив общие усилия, иначе вместо отличного результата, как бы кто не пытался лезть из кожи вон сам по себе, получится одно мучение.

• Сравни басню и сказку о животных. Данные занеси в таблицу.

	Сказка о животных	Басня
Герои	Животные. В сказках животные олицетворяют определённые черты людей (ум, доброту, хитрость).	Животные. В баснях животные действуют как люди.
События	Обыкновенные или выдуманные. Сатирического и юмористического характера.	Обыкновенные или выдуманные, нравоучительного и сатирического характера. Иллюстрация к известному житейскому или нравственному правилу
Выводы	Наставления и поучения в иносказательной, завуалированной форме. Прославление товарищества и прославление победы.	Прямая мораль. Вывод поучительного характера, содержащий совет читателю поступать тем или иным образом или афористическое суждение, житейская мудрость. Мораль направлена к поощрению навыков, полезных в жизни.

 

• В чём причина неудачи Лебедя, Рака и Щуки? Ответь словами басни.

Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.

• Обсудите с другом, выполнялись ли в басне условия совместной работы. Что нужно сделать, чтобы не вышло как у Лебедя, Рака и Щуки?
• Договориться с товарищами; выслушать всех, потом начинать работу; распределить обязанности,

В басне не выполнялись условия совместной работы. Для удачного исхода дела и чтобы не получилось как у героев басни, нужно сначала выслушать всех, договориться с товарищами, затем распределить обязанности и только потом начинать работу.

Читать Крылов И. А. "Лебедь, Рак и Щука"

Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

 

 

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 5)

Числа от 1 до 100

Ответы к стр. 5

1. 1) Запиши числа в порядке их уменьшения:
18, 20, 20, 16, 11, 15, 8, 5, 0.

20, 18, 16, 15, 11, 10, 8, 5, 0.

2) Назови число, которое меньше, чем 20, но больше, чем 18; меньше чем 10, но больше чем 8.

19; 9.

2. Дополни до 10:

8	7	6	9	5
2	3	4	1	5

Уменьши на 4:

10	14	8	9	4
6	10	4	5	0

3. Какие карточки перевёрнуты?
Перевёрнуты карточки: 5, 4, 6.

4.

2 и 4

1 и 6

4 и 4

3 и 6

 

5.  9 + 6 = 15        8 + 4 = 12       17 - 7 = 10
   9 + 7 = 16        8 + 5 = 13       17 - 8 = 9
   16 - 6 = 10       14 - 4 = 10
   16 - 8 = 8         14 - 8 = 6

6.

2 и 2

3 и 2

4 и 1

5 и 3

 

7. В первом ряду кинотеатра занято 8 мест, а во втором - на 2 места больше. Сколько мест занято во втором ряду? Сколько мест занято в этих двух рядах?

1) 8 + 2 = 10 (м.) - во втором ряду
2) 8 + 10 = 18 (м.) - всего
О т в е т: 18 мест всего.

8. Ломаная состоит из двух звеньев. Длина первого звена 1 дм, длина второго - на 3 см меньше. Начерти эту ломаную. Узнай её длину.
1 дм = 10 см

1) 10 - 3 = 7 (см) - длина второго звена
2) 10 + 7 = 17 (см) - длина ломаной
О т в е т: 17 см длина ломаной.

9. Как можно назвать одним словом фигуры 2 и 5? Из каких фигур составлены на этом чертеже другие четырёхугольники?

Четырёхугольники. 3 и 4 из двух треугольников; 4 и 5 из треугольника и четырёхугольника; 3, 4 и 5 из двух треугольников и одного четырёхугольника; 1 и 2 из треугольника и четырёхугольника; 1, 2, 3, 4, 5 - 3 треугольника и 2 четырёхугольника.

10. Дима старше Оли на 6 лет, а Даша моложе Димы на 4 года. Кто старше: Оля или Даша - и на сколько лет?

6 - 4 = 2 (г.)
О т в е т: Даша старше Оли на 2 года.

---

Вычисли. 8 + 6 = 14      7 + 4 = 11      12 - 5 = 7       13 - 9 = 4

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.