Daily Archives: 09.10.2026

  • 09
    Окт 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 57, упражнение 94

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 57, Упражнение 94

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС). 
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 55, Упражнение 91 (81) (Старое издание)].

Упражнение 94. Нахождение приставок и суффиксов

Условие задания: 

94. Прочитайте слова первой группы. В каких из них выделенная часть является приставкой? Запишите эти слова, обозначьте приставки.

1. Сосна, согреть, совесть.
Поездка, поехали, победа.
Награда, наушники, налим.

• Прочитайте слова второй группы. В каких из них выделенная часть является суффиксом? Запишите эти слова, обозначьте суффиксы.

2. Чеснок, цветок.
Майка, лапка.
Садик, веник.

• Докажите, что вы правильно выполнили задания.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 94:

🔴 Пункт 1. Письменное задание к первой группе слов (Приставки):

Инструкция: Запишите только те слова, где выделенная часть — это приставка. Обозначьте её специальным знаком ¬.

Страница 57 учебника по русскому языку 4 класс Канакина упражнение 94 с ответами и разбором значимых частей слова

Доказательство: Чтобы доказать наличие приставки, нужно подобрать однокоренные слова без неё или с другой приставкой: согреть — греть, поездка — езда, поехали — уехали, наушники — уши. В остальных словах (сосна, совесть, победа, награда, налим) эти буквы входят в состав корня.

🔴 Пункт 2. Письменное задание ко второй группе слов (Суффиксы):

Инструкция: Запишите только те слова, где выделенная часть — это суффикс. Обозначьте его уголком ∧.

Страница 57 учебника по русскому языку 4 класс Канакина упражнение 94 с ответами и разбором значимых частей слова

Доказательство: Эти части служат для образования новых слов и стоят после корня. Мы можем их выделить, подобрав исходное слово: цветок — цвет, лапка — лапа, садик — сад. В словах чеснок, майка, веник эти буквосочетания целиком входят в корень.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 09
    Окт 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 56, упражнение 93

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 56, Упражнение 93

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС). 
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 55, Упражнение 91 (81) (Старое издание)].

Упражнение 93. Сборка скороговорок и выделение корней

Условие задания: 

93. Прочитайте. «Соберите» из слов две скороговорки.

Пéрепел, Тимошка, перепёлку, и, перепеля́т, Трошке, крошит, в, перелéске, прятал, в, окрóшку, от, ребят, крошки.

• Запишите составленные скороговорки. Проверьте себя.

• Выделите корень в однокоренных словах.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 93:

🔴 Пункт 1. Письменное задание (Запись составленных скороговорок):

Инструкция: Соберите слова по смыслу в два ритмичных предложения и запишите их с большой буквы, ставя в конце точку.

1. Перепел в перелеске прятал перепёлку и перепелят от ребят.
2. Тимошка Трошке крошит в окрошку крошки.

🔴 Пункт 2. Выделение корней в однокоренных словах:

Инструкция: Найдите родственные слова в каждой скороговорке и выделите в них дугой общую главную часть (корень). Корни в тексте ниже выделены жирным шрифтом.

В первой скороговорке (группа однокоренных слов):

Перепел (корень -перепел-), перепёлку (корень -перепёл-, чередование е/ё), перепелят (корень -перепел-).

Во второй скороговорке (группа однокоренных слов):

Крошит (корень -крош-), в окрошку (корень -крош-), крошки (корень -крош-).

Страница 56 учебника по русскому языку 4 класс Канакина упражнение 93 с записанными скороговорками про перепела и Тимошку и выделенными корнями

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 09
    Окт 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 56, упражнение 92

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 56, Упражнение 92

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС). 
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 55, Упражнение 91 (81) (Старое издание)].

Упражнение 92. Составление словосочетаний и изменение окончаний

Условие задания: 

92. Прочитайте. Что нужно сделать, чтобы из каждой пары слов составить словосочетание?

Яркий, солнце; дальний, поле; ненастный, погода; поздний, осень; серый, мышь; следы, заяц; лёгкий, облака; поля, пшеница; тетрадь, ученик.

• Запишите составленные словосочетания. Выделите в словах окончания. Укажите знаком × главное слово в каждом словосочетании.

Страница 56 учебника по русскому языку 4 класс Канакина упражнение 92 с готовыми словосочетаниями и стрелочками связи

Ответы и разбор заданий к Упражнению 92:

🔴 Пункт 1. Устный ответ на вопрос задания:

Чтобы составить из пар слов связанные словосочетания, нужно изменить форму зависимого слова (изменить его окончание), чтобы оно грамматически согласовалось с главным словом по роду, числу или падежу.

🔴 Пункт 2. Письменное задание (Запись словосочетаний с разметкой):

Инструкция: Запишите составленные словосочетания. Над главным словом поставьте крестик ×, а у изменяемых частей слов выделите окончания квадратиком ▢.

Страница 56 учебника по русскому языку 4 класс Канакина упражнение 92 с готовыми словосочетаниями и стрелочками связи

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 09
    Окт 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 56, упражнение 91

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 56, Упражнение 91

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС). 
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 55, Упражнение 91 (81) (Старое издание)].

Упражнение 91. Разбор текста Е. Носова и выделение окончаний

Условие задания: 

91. Прочитайте. 

Ходит по лесу осень, развешивает по кустам и травам хрустальные2 сети паутины, убирает в золото осинки и берёзки. Первые пáлые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов.

Е. Носов

• Какие слова употреблены в тексте в переносном значении? Назовите эти слова.

• Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении.

• Спишите. Проверьте себя. Выделите в словах первого предложения окончания. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. 

• Выполните разбор по составу слова хрустальные².

Ответы и разбор заданий к Упражнению 91:

🔴 Пункт 1. Устный разбор (Переносное значение и знаки препинания):

• Слова в переносном значении: Ходит осень (олицетворение), развешивает сети (олицетворение), хрустальные сети (образное сравнение прозрачной паутины с хрусталём), убирает в золото (окрашивает листья в жёлтый цвет).

• Объяснение знаков препинания:

• В 1-м предложении запятая разделяет однородные сказуемые: ходит, развешивает. Перед последним однородным сказуемым стоит союз И, поэтому запятая перед ним не ставится (развешивает и убирает).

• Во 2-м предложении запятая разделяет однородные второстепенные члены (обстоятельства места): на влажных дорогах, на тихих... водах.

🔴 Пункт 2. Письменное задание (Списывание, выделение основ и окончаний):

• Инструкция: Спишите текст. В первом предложении выделите окончания квадратиком ▢ (нулевое окончание обозначается пустым квадратиком). Во всех предложениях подчеркните подлежащее одной чертой, а сказуемое — двумя чертами.

Ходит[ит] по лес[у] осень, развешивает[ет] по куст[ам] и травам[ам] хрустальн[ые] сети[и] паутин[ы], убирает[ет] в золот[о] осинк[и] и берёзк[и].

Первые палые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов.

🔴 Пункт 3. Морфемный разбор (по составу) слова хрустальные²:

Окончание: -ые (хрустальная). Основа: хрустальн. Корень: -хрусталь-. Суффикс: -н-.
Схема: ∩(хрусталь) + ∧(н) + ▢(ые)

хрустальные по составу, морфемный разбор, части слова

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Поиск


Октябрь 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Архив

О нас

Помочь
Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru
Этот Сайт использует файлы cookies для сбора и хранения данных. Посещая Сайт, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

© Copyright, 2016. Enigma Theme | При копировании материала активная ссылка обязательна | Developed By Weblizar specially for Развивайка