Tag Archives: Школа России

  • 07
    Ноя 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 88, упражнение 158

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 88, Упражнение 158

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в руках учебник более старого года издания, обратите внимание, что это задание совпадает с [Упражнением 140 в Старом издании учебника Канакиной].

Упражнение 158. Текст В. Медведева о лесной птице дерябе

Условие задания: 

158. Прочитайте. Определите тему текста.

Ул..тели на юг1 ласточки, скв..рцы, зяблики. Од..нóко с..дит на б..рёзовой ветке у д..роги б..льшая и тихая птица. Это деряба. М..лч..ливая, не очень нарядная, эта птица осталась верной р..дному лесу. Вмест.. с лесом она стойко переносит зимние м..розы и л..денйщие м..тели.

В. Медведев

• Озаглавьте текст. Запишите заглавие. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.

• Объясните, как определить падеж выделенных имён существительных. Укажите их падеж.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 158:

🔴 Пункт 1. Тема и варианты заголовков к тексту:

• Тема текста: Рассказ о лесной птице дерябе, которая не улетает осенью в тёплые края, а остаётся зимовать в родном лесу.

• Варианты заголовков: «Верная птица», «Птица деряба», «Лесной житель».

🔴 Пункт 2. Письменное задание (Списывание текста со вставкой букв):

Инструкция: Запишите выбранный заголовок по центру, а затем перепишите текст с красной строки. Вставленные буквы выделены жирным шрифтом.

Верная птица

Улетели (полёт) на юг (В.п.) ласточки (И.п.), скворцы (И.п.) (скво́рушка), зяблики (И.п.). Одиноко (оди́н) сидит (си́дя) на берёзовой (словарное слово) ветке (П.п.) у дороги (Р.п.) (словарное слово) большая (бо́льше) и тихая птица. Это деряба. Молчаливая (мо́лча, ча-ща пиши с а), не очень нарядная, эта птица осталась верной родному (ро́дина) лесу (Д.п.). Вместе (словарное слово) с лесом (Т.п.) она стойко переносит зимние морозы (словарное слово) и леденящие (лёд) метели (словарное слово).

🔴 Пункт 3. Определение падежей выделенных имён существительных (жирный шрифт в книге):

Чтобы определить падеж, нужно найти глагол или другое слово, от которого зависит существительное, задать к нему падежный вопрос и посмотреть на предлог:

улетели (на что? куда?) на юг — Винительный падеж (предлог на, указывает на направление действия).

улетели (кто?) ласточки, скворцы, зяблики — Именительный падеж (нет предлога, указывает на предмет).

сидит (на чём? где?) на ветке — Предложный падеж (предлог на, вопрос на чём?).

сидит (у чего? где?) у дороги — Родительный падеж (предлог у, вопрос у чего?).

осталась верной (чему?) лесу — Дательный падеж (вопрос чему?).

переносит (вместе с чем?) с лесом — Творительный падеж (предлог с, вопрос с чем?).

🔴 Пункт 4. Фонетический разбор (звуко-буквенный) слова юг1:

юг1 [й’ук] — 1 слог

    [й’] — согласный, звонкий (сонорный) непарный, мягкий непарный.
ю〈
   [у] — гласный, ударный.

г [к] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.

Итого: 2 буквы, 3 звука.

🔴 Пункт 4. Морфемный разбор (части слова) слова зимние2:

зим/н/ие2 (-ие – окончание, зимн- – основа слова, зим- – корень, -н- – суффикс)

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 07
    Ноя 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 88, упражнение 157

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 88, Упражнение 157

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в руках учебник более старого года издания, обратите внимание, что это задание совпадает с [Упражнением 152 в Старом издании учебника Канакиной].

Упражнение 157. Словосочетания с несклоняемым словом «метро»

Условие задания: 

157. Прочитайте. Запишите, вставляя пропущенное слово метро. Укажите падеж имени существительного метро в каждом сочетании слов.

Выйти из ... . Войти в ... . Ехать на ... . Подойти к ... . Жить рядом с ... .

Ответы и разбор заданий к Упражнению 157:

🔴 Письменное задание (Запись словосочетаний с указанием падежей):

Инструкция: Запишите словосочетания в тетрадь через запятую или в строчку. Над словом метро укажите падеж сокращённо. В скобках указан падежный вопрос для удобства самопроверки.

Выйти из метро (Р. п.) (из чего?), войти в метро (В. п.) (во что? куда?), ехать на метро (П. п.) (на чём?), подойти к метро (Д. п.) (к чему? куда?), жить рядом с метро (Т. п.) (с чем? где?).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 03
    Ноя 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 88, упражнение 156

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 88, Упражнение 156

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в руках учебник более старого года издания, обратите внимание, что это задание совпадает с [Упражнением 151 в Старом издании учебника Канакиной].

Упражнение 156. Разбор стихотворения О. Григорьева про пальто

Условие задания: 

156. Прочитайте.

Я сам себя в пальто1 одел
И рукавом свой нос задел.
Решил пальто я наказать
И без пальто пошёл гулять.
О. Григорьев

• Почему строки вызывают улыбку? Вспомните, когда в речи употребляется глагол одел, а когда — надел?

• По каким признакам можно определить падеж имени существительного пальто?

Ответы и разбор заданий к Упражнению 156:

🔴 Пункт 1. Устный разбор вопросов к стихотворению:

Почему строки вызывают улыбку: Стихотворение шуточное. Мальчик совершил нелепый поступок — обиделся на неодушевлённую вещь (пальто) и решил «наказать» её, пойдя гулять в мороз без неё, хотя от этого замёрзнет только он сам. Кроме того, поэт намеренно использует грамматическую ошибку («в пальто́ оделся» вместо «надел»), чтобы подчеркнуть детскую логику героя.

Разница между одел и надел:

Глагол надел употребляется, когда мы говорим об одежде или обуви, которую надеваем на себя (надел пальто, надел шапку).

Глагол одел употребляется, когда мы или кто-то другой одевает кого-то другого — живое существо или предмет(одел ребёнка, одел куклу).

Полезная запоминалка: Одевают Надежду, надевают одежду.

🔴 Пункт 2. Устный разбор признаков определения падежа:

Слово пальто является несклоняемым именем существительным — оно не меняет своего окончания ни в одном падеже. Его падеж можно определить по двум признакам:

1. По падежному вопросу, который мы задаём от связанного глагола.

2. По предлогу, который употреблён вместе со словом.

• Разбор падежей слова «пальто» в тексте (для устного ответа):

одел (во что? куда?) в пальто — Винительный падеж.

наказать (что?) пальто — Винительный падеж.

пошёл (без чего?) без пальто — Родительный падеж (предлог без).

🔴 Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова пальто:

па-льто1 [пал’тó] — 2 слога

п [п] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.

а [а] — гласный, безударный.

л [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный.

ь [ — ] — не обозначает звука.

т [т] — согласный, глух. парн., твёрд. парн.

о [о] — гласный, ударный.

Итого: 6 букв, 5 звуков.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 03
    Ноя 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 87, упражнение 153

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 87, Упражнение 153

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в руках учебник более старого года издания, обратите внимание, что это задание совпадает с [Упражнением 148 в Старом издании учебника Канакиной].

Упражнение 153. Различение падежей с одинаковыми предлогами

Условие задания: 

153. Прочитайте. Объясните, как различить падеж имён существительных, у которых одинаковые предлоги.

Награда за храбрость, жить за городом, пирог1 с черникой, пришёл с завода, положил под подушку, вырос под берёзой.

• Спишите. Укажите падеж над именами существительными.

• Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием, в котором имя существительное будет употреблено в творительном падеже.

• Выполните звуко-буквенный разбор слова пирог¹.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 153:

🔴 Пункт 1. Устный разбор вопроса (Как различить падежи):

Если у имён существительных одинаковые предлоги (например, за, с, под), их падеж различают по падежным вопросам. Каждый падеж имеет свои уникальные вопросы:

Предлог ЗА: отвечает на вопрос что? (куда?) — Винительный падеж; отвечает на вопрос чем? (где?) — Творительный падеж.

Предлог С: отвечает на вопрос кого? чего? (откуда?) — Родительный падеж; отвечает на вопрос кем? чем? — Творительный падеж.

Предлог ПОД: отвечает на вопрос что? (куда?) — Винительный падеж; отвечает на вопрос чем? (где?) — Творительный падеж.

🔴 Пункт 2. Письменное задание (Списывание с указанием падежей):

Инструкция: Спишите словосочетания. Над именами существительными укажите падеж сокращённо (Р. п., В. п., Т. п.).

Награда за храбрость (В. п.), жить за городом (Т. п.), пирог с черникой (Т. п.), пришёл с завода (Р. п.), положил под подушку (В. п.), вырос под берёзой (Т. п.).

🔴 Пункт 3. Письменное задание (Составление предложения с Творительным падежом):

Инструкция: Составьте и запишите предложение с одним из словосочетаний в Творительном падеже (жить за городом, пирог с черникой, вырос под берёзой).

Вариант 1:

Летом наша семья любит жить за городом на уютной даче.

Вариант 2:

Бабушка испекла в духовке очень вкусный пирог с черникой.

Вариант 3:

Маленький крепкий подберёзовик вырос под берёзой.

🔴 Пункт 4. Разбор под цифрой ¹ — фонетический (звуко-буквенный) разбор слова пи-ро́г¹ (2 слога):

пи-рог1 [п’ирóк] — 2 слога

п [п'] — согласный, глухой парный, мягкий парный.

и [и] — гласный, безударный.

р [р] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный.

о [о́] — гласный, ударный.

г [к] — согласный, глухой парный, твёрдый парный (звонкий согласный «г» на конце слова оглушается).

Итого: 5 букв, 5 звуков.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

  • 02
    Ноя 26
  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 86, упражнение 151

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 86, Упражнение 151

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в руках учебник более старого года издания, обратите внимание, что это задание совпадает с [Упражнением 146 в Старом издании учебника Канакиной].

Упражнение 151. Текст по сказке В. Катаева «Дудочка и кувшинчик»

Условие задания: 

151. Прочитайте.

1. Пошла Женя по лесу искать такую полянку, где земляника сама на глаза лезет и в кувшинчик2 просится.

2. Девочка побежала на полянку, нагнулась к земле, села на кóрточки, заглянула под листики и стала рвать ягоды.

По В. Катаеву

• Объясните значения сочетаний слов лезть на глаза, сесть на корточки. Спишите любое предложение. Проверьте себя.

• Определите падеж выделенных имён существительных. Какие из них отвечают на вопрос куда? по каким признакам вы различили падежи выделенных имён существительных?

• Выполните разбор по составу слова кувшинчик².

Ответы и разбор заданий к Упражнению 151:

🔴 Пункт 1. Устный разбор (Значение словосочетаний):

Лезть на глаза — быть очень заметным, постоянно находиться на виду, привлекать к себе излишнее внимание. В тексте — ягоды растут так густо и открыто, что их сразу видно.

Сесть на корточки — присесть, сильно согнув ноги в коленях и опираясь только на носки стоп.

🔴 Пункт 2. Письменное задание (Списывание одного предложения на выбор):

Инструкция: Выберите и запишите любое предложение из упражнения. Подчеркните изученные орфограммы.

Вариант для записи (Предложение 2):

Девочка побежала на полянку, нагнулась к земле, села на корточки, заглянула под листики и стала рвать ягоды.

🔴 Пункт 3. Определение падежей и вопросов выделенных существительных:

1. Пошла Женя по лесу (Д. п.) искать такую полянку (В. п.), где земляника сама на глаза (В. п.) лезет и в кувшинчик просится.

2. Девочка побежала на полянку (В. п.), нагнулась к земле (Д. п.), села на корточки, заглянула под листики (В. п.) и стала рвать ягоды (В. п.). 

• по лесу — Дательный падеж (искать по чему? по лесу, предлог по).

• полянку (из 1-го предл.) — Винительный падеж (искать такую полянку — что? полянку, без предлога).

• на полянку (из 2-го предл.) — Винительный падеж (побежала на что? куда? на полянку, предлог на).

• к земле — Дательный падеж (нагнулась к чему? куда? к земле, предлог к).

• под листики — Винительный падеж (заглянула под что? куда? под листики, предлог под).

Отвечают на вопрос куда?: в кувшинчик, на полянку, к земле, под листики.

Как различили падежи: Падежи различались по падежным вопросам и предлогам. Существительные в Дательном падеже отвечают на падежные вопросы кому? чему? и употреблены с предлогами по, к. Существительные в Винительном падеже отвечают на падежные вопросы кого? что? и употреблены с предлогами в, на, под или без предлога.

🔴 Пункт 4. Разбор под цифрой ² — морфемный (по составу) слова кувшинчик²:

Окончание: нулевое ▢ (кувшинчик▢ — кувшинчика). Основа слова: кувшинчик.
Корень: -кувшин-. Суффикс: -чик- (уменьшительно-ласкательный).
Схема: ∩(кувшин) + ∧(чик) + ▢

Разбор под цифрой ² — морфемный (по составу) слова кувшинчик²

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

←Older posts

Поиск


Ноябрь 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  

Архив

О нас

Помочь
Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru
Этот Сайт использует файлы cookies для сбора и хранения данных. Посещая Сайт, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

© Copyright, 2016. Enigma Theme | При копировании материала активная ссылка обязательна | Developed By Weblizar specially for Развивайка