Author Archives: Администратор

  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 303, с. 138

303. Прочитайте. 

                                    2-е скл.
Боже мой! Вчера — ненастье,
                                   2-е скл.
А сегодня — что за  день!
  2-е скл.  1-е скл.  2-е скл.    2-е скл.
Солнце,  птицы!  Блеск и счастье!
2-е скл.                     3-е скл.
Луг росист, цветёт сирень3...

А. Майков

  • Какое чувство выражено автором в этих строках? Каким вы представили день, о котором написал поэт?

Автор выражает радость от солнечного прекрасного дня.

  • Спишите. Над именами существительными укажите склонение.

Сирень3 — сущ., что?, н. ф. – сирень, нариц., неодуш., ж. р., 3-го скл., в И. п., в ед. ч., подл.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 302, с. 137

302. Прочитайте. Распределите имена существительные в три группы в зависимости от их склонения.

Велосипед, хозяйство, тетрадь, морковь1, билет, богатство, беседа, обезьяна, помощь, газета, сеялка, горизонт, лагерь, календарь, председатель, смелость, корабль, кастрюля, площадь, директор, Москва.

  • Запишите имена существительные каждого склонения с новой строки. Проверьте написание слов по орфографическому словарю.

1-е склонение: беседа, обезьяна, газета, сеялка, кастрюля, Москва.

2-е склонение: велосипед, хозяйство, билет, богатство, горизонт, лагерь, календарь, председатель, корабль, директор.

3-е склонение: тетрадь, морковь, помощь, смелость, площадь.

морковь1 [маркоф’] 2 слога
м [м] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
о [а] – гласн., безуд.
р [р] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
к [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
о [о] – гласн., ударн.
в [ф’] – согл., глух. парн., мягк. парн.
ь [–]                                               
7 б., 6 зв.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 301, с. 137

301. Вспомните, по каким признакам можно определить склонение имени существительного. Какие имена существительные относятся к 1-му склонению? ко 2-му склонению? к 3-му склонению? Приведите примеры.

Имена существительные бывают 1, 2 и 3-го склонения.

Имена существительные женского и мужского рода с окончаниями [а], [я] в именительном падеже единственного числа относятся к 1-му склонению: пчел[а], зар[я], дедушк[а], Кол[я].

Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями [-о], [-е] в именительном падеже единственного числа относятся ко 2-му склонению: урок, день, зеркал[о], пол[е].

Имена существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже единственного числа относятся к 3-му склонению: мебель, морковь, вещь, карамель.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 300, с. 137

300. Прочитайте начало «Сказки про Сазанчика». Какова главная мысль этой сказки?

Жил Сазанчик в приветливой речке,
Жил он в самом уютном местечке,
Где качалась прохладная мгла
И трава золотая росла.

Утром солнце всходило зелёное
Солнце доброе, не раскалённое,
Зайчик солнечный плыл по волне,
Было тихо в лесной глубине.

И. Токмакова

  • Спишите любое предложение, вставляя пропущенные буквы и окончания.

 гл.                              прил.
Жил Сазанчик в приветливой речке,
 гл.    м.     прил.      прил.
Жил он в самом уютном местечке,
             гл.              прил.     
Где качалась прохладная мгла
                  прил.      гл.  
И трава золотая росла.

  • Подчеркните слова, которые в единственном числе изменяются по родам. Укажите над этими словами часть речи.
Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 299, с. 137

299. Прочитайте. Скажите, из каких частей речи образовано каждое словосочетание. 

 прил.   сущ.      н.         гл.           гл.     пр.   сущ.
Синий шар, весело играть, пришёл из школы.

  • Составьте словосочетания такого же типа и запишите их.

Верный друг, громко смеяться, вынырнул из воды.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск