Author Archives: Администратор

  • 0

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 12, Упражнение 13

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 12-13, Упражнение 13

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 12-13, упражнение 12 (Старое издание)].

13. Прочитайте.

Пушистый шарик

Около ямки ходят утка с утятами. Утка крякает, а утята пищат.

Наташа подбежала к ямке и увидела в ней пушистый жёлтенький шарик. Лежит на спинке, головкой вертит, ножками и крылышками трепыхает, а встать не может.

Девочка достала из ямки утёнка и пустила на землю. Утёнок побежал к матери, братцам и сестрёнкам.

В. Киреева

Разбор вопросов и заданий к Упражнению 13:

🔴 Пункт 1. Ответы на вопросы к тексту:

О ком говорится в тексте?

В тексте говорится об утке, её маленьких утятах и о доброй девочке Наташе.

О чём говорится в тексте?

В тексте говорится о том, как Наташа помогла спасти маленького беспомощного утёнка, который упал в ямку и не мог оттуда выбраться.

Почему автор выделил в тексте три части?

Автор выделил три части (три абзаца), потому что в каждой из них содержится своя законченная мысль: вводная часть (начало истории), основная часть (развитие событий и находка) и заключительная часть (счастливый финал).

🔴 Пункт 2. Заголовки к тексту и его частям:

  • Заголовки ко всему тексту (на выбор):

Спасение утёнка

Наташа и утёнок

Пушистый шарик

  • Заголовки к каждой из трёх частей:

1-я часть: Утиная прогулка.

2-я часть: Беда в ямке.

3-я часть: Снова вместе с семьёй.

🔴 Пункт 3. Списывание основной части текста и разбор глаголов:

Основная часть — это второй абзац текста, в котором разворачиваются главные события. Ниже жирным шрифтом выделены глаголы, которые в тетради нужно подчеркнуть двумя прямыми чертами.

Наташа подбежала к ямке и увидела в ней пушистый жёлтенький шарик. Лежит на спинке, головкой вертит, ножками и крылышками трепыхает, а встать не может.

Шпаргалка по глаголам для проверки:

(Что сделала?) подбежала

(Что сделала?) увидела

(Что делает?) лежит

(Что делает?) вертит

(Что делает?) трепыхает

(Что сделать?) встать

(Что делает?) может

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 12, Упражнение 12

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 12, Упражнение 12

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 12, упражнение 11 (Старое издание)].

12. Прочитайте.

В старой роще над тихим озером жил соловей. Был он маленький, незаметный, коричневато-серый, как воробушек, но имел такой чудный голос, что не было ему равного певца.

(Н. Богословский)

• Докажите, что вы прочитали текст. Определите тему и основную мысль текста. Озаглавьте текст.

• Запишите заголовок и текст. Проверьте себя. Подчеркните имена прилагательные.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 12:

Докажите, что вы прочитали текст:

Ответ: Это текст, так как предложения в нём (хоть их всего два) логически связаны между собой по смыслу и объединены одной общей темой — описанием соловья и его пения. К нему можно подобрать общий заголовок.

Определите тему текста:

Ответ: Внешний вид соловья и его удивительный певческий голос.

Определите основную мысль текста:

Ответ: Нельзя судить о ком-то только по скромной внешности, ведь за неприметным видом птицы может скрываться великий и непревзойдённый талант.

Варианты заголовков:

Чудесный певец / Соловей / Чудный голос.

Образец записи в тетрадь с подчёркнутыми прилагательными:

Чудесный певец

рисунок к упражнению 12

Грамматическая подсказка: Имена прилагательные (старой, тихиммаленький, незаметный, коричневато-серый, чудный, равного) подчёркиваются в тетради волнистой линией.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Русский язык. 3 класс. Канакина. страница 10, Проверь себя

Tags : 

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 10, Проверь себя (задания 1-4)

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 10, Проверь себя (Старое издание)].

1. Какое значение язык и речь имеют в жизни человека? Какова роль русского языка как языка межнационального общения?

Ответы на вопросы к Заданию 1:

Какое значение язык и речь имеют в жизни человека?

Ответ: Язык и речь имеют огромное значение в жизни человека. Язык — это главный инструмент общения. С помощью речи люди передают свои мысли, делятся важной информацией, знаниями и накопленным опытом. Без языка и речи люди не смогли бы понимать друг друга и трудиться вместе.

Какова роль русского языка как языка межнационального общения?

Ответ: В России проживает множество народов разных национальностей, и у каждого есть свой родной язык. Чтобы все они могли понимать друг друга и общаться, необходим один общий язык. Эту роль выполняет русский язык — он объединяет все народы нашей большой страны.

2 Почему родной язык надо хорошо знать и хорошо им владеть? Каким языком, кроме родного, вы хотели бы овладеть? Почему?

Ответы на вопросы к Заданию 2:

Почему родной язык надо хорошо знать и хорошо им владеть?

Ответ: Родной язык — это часть культуры нашего народа. Хорошо знать его нужно для того, чтобы грамотно писать, ясно и понятно выражать свои мысли, быть интересным собеседником и культурным человеком. Грамотная речь помогает добиваться успехов в учёбе и жизни.

Каким языком, кроме родного, вы хотели бы овладеть? Почему?

Ответ: Кроме родного русского языка, я хотел(а) бы хорошо овладеть английским языком. Это международный язык. Знание английского языка поможет мне общаться с людьми из других стран, читать зарубежные книги в оригинале, смотреть интересные фильмы и свободно путешествовать по миру.

3. Прочитайте. Как вы понимаете значение пословиц? В каких случаях они могут быть использованы?

1. Видна птица по перьям, а человек по речам.
2. Много сказано, а послушать нечего.
3. Не стыдно молчать, коли нечего сказать.

Объяснение смысла пословиц и ситуации для их использования:

1. Видна птица по перьям, а человек по речам.

Смысл: Птицу легко узнать по её красивому или необычному оперению. А вот человека и его ум оценивают по тому, как и что он говорит.

Когда использовать: Пословицу можно вспомнить, когда мы знакомимся с новым человеком и по его вежливой или, наоборот, грубой речи сразу понимаем его характер и уровень культуры.

2. Много сказано, а послушать нечего.

Смысл: Так говорят о пустой болтовне, когда человек говорит долго и без остановки, но в его словах нет никакой пользы, умных мыслей или важной информации.

Когда использовать: Будет уместна, если кто-то долго хвастается или пурится ни о чём, отнимая время у слушателей.

3. Не стыдно молчать, коли нечего сказать.

Смысл: Лучше скромно помолчать, чем говорить глупости, придумывать небылицы или высказываться на тему, в которой ты совсем ничего не понимаешь.

Когда использовать: Можно применить как совет другу, который стесняется своего молчания в незнакомой компании или на сложном обсуждении.

4. Прочитайте. Назовите сказку. 

...Старший молвил: «Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто-то терем прибирал
И хозяев поджидал.
Кто же? Выдь и покажися,
С нами честно подружися.
Коль ты старый человек,
Дядей будешь нам навек.
Коли парень ты румяный,
Братец будешь нам названый.
Коль старушка, будь нам мать,
Так и станем величать.
Коли красная девица,
Будь нам милая сестрица».

К кому обращается с речью старший богатырь? Почему речь богатыря можно назвать красивой?

Найдите в этом отрывке слова, которые часто используются в народной поэтической речи.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 4:

Назовите сказку:

Ответ: Это отрывок из произведения А. С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».

К кому обращается с речью старший богатырь?

Ответ: Старший богатырь обращается к невидимому гостю (царевне), который прибрался в их тереме и спрятался.

Почему речь богатыря можно назвать красивой?

Ответ: Речь богатыря очень вежливая, ласковая, уважительная и поэтичная. Он подбирает добрые слова для каждого возможного гостя, кем бы тот ни оказался: стариком, парнем, старушкой или девицей. Богатырь обещает дружбу, почёт и безопасность.

Слова, которые часто используются в народной поэтической речи:

Ответ: Диво, терем, хозяева, покажися, парень румяный, братец назва́ный, величать, красная девица, милая сестрица.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Русский язык. 3 класс. Канакина. страница 9, Упражнение 11

Tags : 

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 9, Упражнение 11

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 9, упражнение 10 (Старое издание)].

11. Прочитайте выразительно.

...Уны́лая пора́! Оче́й очарова́нье!
Прия́тна мне твоя́ проща́льная краса́ —
Люблю́ я пы́шное приро́ды увяда́нье,
В багре́ц и в зо́лото оде́тые леса́...

(A. Пушкин)

• Какую картину природы вы представили, читая поэтические строки А. Пушкина? Какие слова помогли вам представить эту картину? Назовите эти слова.

• Какие слова выражают авторское отношение к золотой поре осени?

• Найдите в поэтических строках А. Пушкина подтверждение мысли А. Куприна о русском языке.

• Спишите поэтические строки. Проверьте себя.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 11:

Какую картину природы вы представили? Какие слова помогли?

Ответ: Я представил(а) пышный осенний лес, где деревья окрашены в яркие жёлтые, красные и бордовые цвета. На землю тихо опадают листья, воздух прохладный и чистый. Представить эту картину помогли слова: пышное увяданье, в багрец и в золото одетые леса, прощальная краса.

Какие слова выражают авторское отношение к золотой поре осени?

Ответ: Авторское отношение (восхищение и любовь поэта к осени) выражают слова: очей очарованье, приятна мне, люблю я.

Найдите подтверждение мысли А. Куприна о русском языке:

Ответ: Стихотворение А. Пушкина служит прекрасным подтверждением слов А. Куприна о том, что русский язык красив, певуч и выразителен. Пушкин использует такие удивительные и точные метафоры, как «очей очарованье» и леса, «одетые в багрец и золото», создавая невероятно яркую, певучую и поэтичную картину с помощью слов.

 Образец правильного списывания стихотворения в тетрадь:

...Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса...

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Русский язык. 3 класс. Канакина. страница 9, упражнение 10

Tags : 

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 9, Упражнение 10

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 8, упражнение 9 (Старое издание)].

10. Прочитайте. 

Хорошо говорить и писать люди учатся всю жизнь.

• Какая мысль заключена в предложении?

• Как вы думаете, что надо знать и уметь, чтобы хорошо говорить и писать? Обсудите с одноклассником.

• Спишите предложение. Проверьте себя.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 10:

Какая мысль заключена в предложении?

Ответ: В предложении заключена мысль о том, что развитие речи и овладение грамотностью — это непрерывный, бесконечный процесс. Нельзя выучить язык раз и навсегда в школе; человек должен постоянно обогащать свой словарный запас и совершенствовать культуру речи на протяжении всей своей жизни.

Что надо знать и уметь, чтобы хорошо говорить и писать?

Ответ: Чтобы хорошо говорить и писать, нужно:

• Много читать качественной художественной литературы.

• Знать и строго соблюдать правила грамматики и орфографии.

• Уметь точно и последовательно выражать свои мысли, не допуская лишних слов-паразитов.

• Быть внимательным слушателем и вежливым собеседником.

Образец правильного списывания текста в тетрадь:

Хорошо говорить и писать люди учатся всю жизнь.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск