Author Archives: Администратор

С. Д. Дрожжин. Родине, с. 93

Ответы к стр. 93

• Какой изображает автор родную землю? Запиши.

Чарующий простор; как хороша ты в тёплый день на празднике весны; во всей в тебе и мощь видна, и сила с красотой; недаром ты и названа Великой и святой.

• Выпиши слова из стихотворения, которые передают отношение автора к Родине.

Как не гордиться мне тобой; стою недвижим я; молитвенно свой взор бросаю в небеса; как бодро дышится; каким восторгом мою грудь ты наполняешь мне; я в каждом шелесте листов твой голос узнаю; мечтаю и пою.

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

План стихотворения И. Никитина “Русь”

План:

1. Просторы земли Русской.

2. Русь державная, православная.

3. Чёрные дни для Руси. 

4. Кликнул царь — поднялася Русь!

5. Русь могучая.

Родина, с. 92 – 93

Ответы к стр. 92 - 93

• Прочитай пословицы о родине.
• Обсуди с другом, какова основная мысль этих пословиц. Запиши её.

Любовь к родине и неотделимая связь между человеком и родной землёй.

• Выпиши пословицу, которая тебе особенно понравилась.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

• Напиши ассоциации к слову Родина.

Родной край, Отечество, Отчизна, родная земля, место рождения, малая родина, мой город, дом родной, родная страна, мать, святая земля, отчий дом, родные просторы.

• Объясни, как ты понимаешь слова Родина и Отечество. Являются ли они синонимами? Запиши своё мнение.

Родина и Отечество являются синонимами. Это и страна, в которой он живёт, дом, где родился, берёзка у родного порога, место, где жили его предки. Наверное, всё это и есть родина, то есть родное место.

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Проверим себя и оценим свои достижения, с. 91

Ответы к стр. 91

• В этом разделе новым для меня стало знакомство с поэтом

Дмитрием Борисовичем Кедриным.

• Особенно мне запомнилось стихотворение 

С. А. Есенина "Лебёдушка".

• Вспомни, что такое стихотворение. Что нового ты можешь добавить? Запиши. 

Стихотворение — это лирическое произведение, передающее внутреннее состояние автора в определённый момент его жизни. Содержанием лирического произведения являются чувства, мысли, и переживания, вызванные каким-то впечатлением окружающего мира. Отличительные свойства: ритмичность организации речи, музыкальность звучания, эмоциональность.

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

С. А. Есенин. Лебёдушка, с. 90

Ответы к стр. 90

• Сравни слова лебедь, лебёдушка. Чувствуешь ли ты разницу? Запиши. 

Лебедь — название птицы. Лебёдушка — ласковое название, поэт любуется красивой, гордой птицей.

• Подбери эпитеты к слову лебёдушка. Запиши.

Величавая, грациозная, чистая.

• Какие слова помогают представить лебёдушку в стихотворении Есенина? Выпиши их.

Белоснежная; стала звать своих малых лебежатушек; не спускала глаз, дозорила; гоготала, созывая; встрепенулася, закричала; схоронились под крыло материнское.

• Придумай своё название стихотворения. Запиши его.

"Мать-лебёдушка", "Материнская любовь", "Лебединая песня".

• Как поэт относится к лебёдушке?

Образ Родины слит у Есенина с образом матери. На всю жизнь мать оставалась для поэта воплощением нравственной чистоты. Мать его очень любила и оберегала. В своём стихотворении автор уделяет большое внимание образу матери-лебеди, которая так геройски оберегает своих детей.

• Чем тебе понравилось стихотворение Есенина? Напиши.

Лебедь не пожалела своей жизни ради спасения детей, ради любви к ним. Стихотворение берёт за душу, учит любить природу, всё живое, учит любить Родину, видеть красоту родной природы, учит сопереживать, сострадать. 

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.