Author Archives: Администратор

  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 49)

Числа от 1 до 100
Умножение и деление
Умножение

1. Рассмотри рисунки и закончи записи.

6 + 6+ 6 = 18       4 + 4 + 8
6 • 3 = 18             4 • 2 = 8

10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50
10 • 5 = 50

2. Сделай к задаче рисунок и реши её.
На каждом конверте по две марки. Сколько марок на 5 таких конвертах?

Моро 2 класс, с. 49-2

2 • 5 = 10 (м.)
О т в е т: на 5 конвертах 10 марок.

3. В сумке 5 кг овощей, а в рюкзаке на 8 кг больше. Поставь разные вопросы и реши задачи.

1) Сколько килограммов овощей в рюкзаке?

5 + 8 = 13 (кг)
О т в е т: в рюкзаке 13 кг овощей.

2) Сколько всего килограммов овощей?

1) 5 + 8 = 13 (кг) – в рюкзаке
2) 5 + 13 = 18 (кг)
О т в е т: всего 18 кг овощей.

4. Составь задачу, которая решается так:
18 + (18 - 2)

На первой клумбе Маша посадила 18 кустов роз, а на второй — на 2 куста меньше. Сколько всего кустов роз посадила Маша?
18 + (18 - 2) = 34 (к.)
О т в е т: всего Маша посадила 34 куста.

21 - 9 = 12      43 + 9 = 52

5. Реши уравнения: х - 8 = 20, 14 - х = 6.

х - 8 = 20         14 - х = 6
х = 20 + 8        х = 14 - 6
х = 28              х = 8

6.

59 - 26 = 33     39 + 15 = 54
70 - 8 = 62       25 + 37 = 62

7.

23 + (40 - 3) = 60       69 + 7 + 1 = 77
(50 + 9) - 30 = 29       42 + 8 + 9 = 59

20 + 14 = 34
78 - 58 = 20


Проверочные работы, с. 52, 53.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 138, с. 65

138. Прочитайте.

Мимоза

День 8 Марта. Утром Витя увидел на столе огромный букет мимозы. Веточки были такие хрупкие, такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! Цветы подарил маме папа.
Витя поздравил маму открыткой. Там было написано: «Дорогая мамочка, поздравляю тебя с Восьмым марта. Обещаю всегда тебя слушаться». Мама поблагодарила сына и предложила подарить несколько веточек мимозы Лене Поповой.
Витя взял три веточки мимозы и пошёл в школу. У школы он встретил Лену и подарил ей цветы. Девочка стала благодарить Витю, но тот убежал.
Никто из мальчиков в классе ничего в этот день не подарил девочкам. Только перед Леной3 лежали нежные веточки мимозы.
В этот день Лена Попова несла домой три веточки мимозы. Ей казалось, что в них отражается солнце, что они такие красивые, такие особенные. Это ведь были первые мимозы в её жизни.

В. Железников

  • Определите тему и главную мысль текста. Придумайте к нему заголовок.

Внимание и благодар­ность к родным, близким, знакомым приносят радость тому, кто благодарит, и тому, кого благодарят, кому оказывают внимание.

  • Напишите изложение текста по плану:

1. Букет мимозы.
2. Поздравление сына.
3. Предложение мамы принято.
4. В цветах отразилось солнце.

Перед Леной3 — сущ., перед кем? н. ф. — Лена, собств., одуш., ж. р., 1-го скл., в Т. п., вт. чл.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 137, с. 65

137. Вспомните о весеннем и добром празднике мам, бабушек, подружек, дорогих для вас женщин. Как вы их поздравите?

  • Составьте текст-поздравление ко Дню 8 Марта.

Дорогая мамочка!

Поздравляю тебя с Международным женским днём 8 Марта. 

Желаю тебе крепкого здоровья, счастья, любви! Будь всегда весёлой и жизнерадостной.

Твой сын.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 136, с. 64

136. Прочитайте.

Я (И. п.) с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она3 (И. п.) во всех затеях
Со мною (Т. п.) заодно.

Я (И. п.) с ней3 (Т. п.) не знаю скуки,
И всё мне (Д. п.) мило в ней (П. п.).
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Л. Квитко

  • Определите главную мысль стихотворения.

Бабушка — близкий, дорогой человек. 

  • Подготовьтесь записать стихотворение под диктовку. Определите падеж местоимений.

Она3 — мест., н. ф. — она, 3-го л., в ед. ч., в И. п., подл.

С ней3 — мест., н. ф. — она, 3-го л., в ед. ч., в Т. п., вт. чл.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 135, с. 64

135. Прочитайте отрывки из письменных работ третьеклассников.

1. Началось классное собрание. Его избрали председателем собрания, но он отказался.
2. Лосята увидели в лесу стог сена.4 Они подошли к нему и стали его есть. Они были спокойны. Их охранял старый лось.
3. Белка1 веселилась. Она ловко прыгнула на ветку, и с неё посыпался снег.

  • Правильно ли в предложениях использованы местоимения? Отредактируйте предложения, постройте их правильно и запишите.

Местоимения  употреблены  неправильно.

Варианты   текстов:

1. Началось классное собрание. Колю избрали председателем собра­ния, но он отказался.
2. Лосята увидели в лесу стог сена. Они подошли к нему и стали есть сено. Лосята были спокойны. Их охранял старый лось.
3. Белка веселилась. Она ловко прыгнула на ветку, и с ветки посы­пался снег.

Лосята увидели в лесу стог сена.4
увидели в лесу, увидели стог, стог сена.

белка1 [б’элка] 2 слога
б [б’] – согл., звонк. парн., мягк. парн.
е [э] – гласн., ударн.
л [л] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
к [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
а [а] – гласн., безуд.
5 б., 5 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск