Author Archives: Администратор

  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 94, с. 44

94. Прочитайте.

Сочных яблок, зимних ботинок, свободных мест, чистых кастрюль, тёплых пальто, красных помидоров, резиновых cапог, летних каникул, красивых туфель, модных костюмов.

  • В чём сходство имён прилагательных и имён существительных в данных словосочетаниях?

Имена существительные и имена прилагательные стоят в форме родительного падежа множественного числа. 

  • Спишите каждое словосочетание, а рядом с ним запишите это же словосочетание в предложном падеже.

упражнение 94, с. 44 Канакина 4 класс, 2 часть

    Р. п.                           П. п.
Сочн[ых] яблок — о сочн[ых] яблоках,

    Р. п.                           П. п.
зимн[их] ботинок — о зимн[их] ботинках,

    Р. п.                           П. п.
свободн[ых] мест — о свободн[ых] местах,

    Р. п.                           П. п.
чист[ых] кастрюль — о чист[ых] кастрюлях,

    Р. п.                         П. п.
тёпл[ых] пальто — о тёпл[ых] пальто,

    Р. п.                                 П. п.
красн[ых] помидоров — о красн[ых] помидорах,

     Р. п.                            П. п.
резинов[ых] cапог — о резинов[ых] cапогах,

    Р. п.                           П. п.
летн[их] каникул — о летн[их] каникулах,

    Р. п.                             П. п.
красив[ых] туфель — о красив[ых] туфлях,

     Р. п.                            П. п.
модн[ых] костюмов — о модн[ых] костюмах.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 33)

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные вычисления)

1. Объясни, как узнать длину каждой из четырёх сторон прямоугольника, если известно, что длина одной стороны 4 см, а другой — 5 см.

Противоположные стороны прямоугольника равны. Значит, две другие стороны 4 см и 5 см.  

2. Длина комнаты 6 м, а её ширина 3 м. По верхнему краю обоев решили наклеить красивую бумажную полоску с узором. Узнай, какой длины должна быть эта полоска.

6 + 6 + 3 + 3 = 18 (м)
О т в е т: 18 м.

3. Составь задачу по краткой записи и реши её.

1) Для пошива костюмов купили ткань. Когда от неё отрезали 6 м, осталось ещё 4 м ткани. Сколько метров ткани купили?
6 + 4 = 10 (м)
О т в е т: купили 10 м ткани.

2) В магазине купили 12 кг сахара. Когда мама сварила варенье, осталось 6 кг сахара. Сколько истратили сахара на варенье?
12 - 6 = 6 (кг)
О т в е т: 6 кг.

4. Выполни вычисления удобным способом.

36 + 18 + 2 + 4 = (36 + 4) + (18 + 2) = 60
27 + 6 + 14 + 3 = (27 + 3) + (6 + 14) = 50

17 + 20 + 40 + 3 = (17 + 3) + (20 + 40) = 80
29 + 50 + 1 + 20 = (29 + 1) + (50 + 20) = 100

5. Вычисли сумму одинаковых слагаемых.

2 + 2 + 2 + 2 = 8     4 + 4 + 4 = 12

6. Замени суммой одинаковых слагаемых числа:
4, 8, 10, 14, 18.

4 = 2 + 2
8 = 4 + 4, 8 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2
10 = 5 + 5, 10 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2
14 = 7 + 7, 14 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2
18 = 9 + 9, 18 = 6 + 6 + 6, 18 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3
18 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2

7. Вычисли и проверь правильность вычислений.

+ 36       — 85        + 57      — 64
   18          37           43         47
   54          48         100         17  

— 54         + 48      — 100     + 17
   18            37          43         47
   36            85          57         64

8. 1) Четырёхугольник 1 дополни до прямоугольника. Начерти фигуры 2 и 3. Дополни каждую из них до прямоугольника.

Рисунок к заданию 8 стр. 33 учебник часть 2 по математике 2 класс Моро

2) Скажи, не вычисляя, периметр какого прямоугольника самый большой. Почему?

Самый большой периметр у первого прямоугольника - одна его сторона выше сторон других прямоугольников.


Начерти в тетради прямоугольник, длины сторон которого 2 см и 5 см, и найди его периметр.

2 + 5 + 2 + 5 = 14 (см)

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 32)

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные вычисления)
Свойство противоположных сторон прямоугольника

1. Никита сделал из конструктора прямоугольную рамку (рис. 1). Когда он переносил её, форма рамки изменилась (рис. 2) Длины сторон рамки остались без изменения, а что изменилось? Почему теперь нельзя сказать, что рамка имеет форму прямоугольника?

Углы при переносе рамки изменились стали непрямыми. Не каждый четырёхугольник с равными противоположными сторонами будет считаться прямоугольником. Необходимо, чтобы у него ещё были прямые углы!

2. Чтобы сделать тележку, Никите потребовалось 12 деталей конструктора, а для подъёмного крана - 20 деталей.
Поставь вопрос и реши задачу. Поставь другой вопрос к тому же условию и реши новую задачу.

1) Сколько деталей конструктора потребовалось для тележки и подъёмного крана?
12 + 20 = 32 (д.)
О т в е т: всего 32 детали потребовалось.

2) На сколько меньше деталей нужно взять для тележки, чем для подъёмного крана?
2
0 - 12 = 8 (д.)
О т в е т: на 8 деталей меньше.

3. Составь задачу по выражению и реши её.

1) На верхней полке 36 книг, а на нижней на 8 книг меньше. Сколько книг на обеих полках?
36 + (36 - 8) = 64 (к.)
О т в е т: всего 64 книги.

2) На стоянке 36 грузовых машин, а легковых на 8 машин больше. Сколько всего машин на стоянке?
36 + (36 + 8) = 80 (м.)
О т в е т: всего 80 машин.

4. Вычисли и сделай проверку.

 

— 42       — 54      — 92      + 64      + 87     + 72
   27          36         53         28        13        19
   15          18         39         92       100       91

+ 15       + 18      + 39     — 92     — 100    — 91
   27         36         53        28          13       19
   42         54         92        64          87       72


Проверочные работы, с. 48, 49

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 31)

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные вычисления)

1. Вычисли, записывая решение столбиком.

— 60   — 90   — 73   — 82    + 29    + 56    — 54    — 48
   18      56      45      37       16       34       37       42
   42      34      28      45       45       90       17         6      

2. В автобусном парке было 90 автобусов. Утром выехало в рейсы 50 больших автобусов и 25 маленьких. Сколько автобусов осталось в парке?
Реши задачу разными способами.

1 способ.
90 - (50 + 25) = 15 (ав.)

2 способ.
(90 - 50) - 25 = 15 (ав.)

3 способ.
(90 - 25) - 50 = 15 (ав.)
О т в е т: осталось 15 автобусов.

3.  Утром в магазине было 30 шкафов для книг и 10 шкафов для одежды. К концу дня осталось 12 шкафов. Сколько шкафов продали за день?

(30 + 10) - 12 = 28 (ш.)
О т в е т: продали 28 шкафов.

4. Вычисли сумму одинаковых слагаемых.

5 + 5 + 5 + 5 = 20         3 + 3 + 3 = 9

5. Замени суммой одинаковых слагаемых числа
6, 8, 12, 16.
Образец 6 = 3 + 3, 6 = 2 + 2 + 2.

8 = 4 + 4                  8 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2
12 = 4 + 4 + 4              12 = 3 + 3 + 3 + 3
12 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2        12 = 6 + 6
16 = 8 + 8                     16 = 4 + 4 + 4 + 4
16 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2

6. На сколько разность чисел 60 и 15 меньше уменьшаемого? больше вычитаемого? меньше суммы этих чисел?

60 - 15 = 45.
на 15 меньше уменьшаемого; на 30 больше вычитаемого;
60 + 15 = 75, 75 - 45 = 30, на 30 меньше суммы этих чисел.

7. Выпиши только те уравнения, решением которых является число 18.

27 - х = 9         х + 2 = 20        х - 8 = 10

8. Найди 3 ответа на вопрос.

Какая фигура лишняя?
2-я фигура лишняя, потому что треугольник, остальные — четырёхугольники.
3-я фигура лишняя, потому что она зелёного цвета, остальные — розовые.
4-я фигура лишняя, потому что у неё один угол тупой, у остальных фигур нет тупого угла.


Вычисли и сделай проверку.

— 97       — 99        + 57      — 94
   64          70           43         72
   33          29         100         22  

+ 33         + 29      — 100     + 22
   64            70          43        72
   97            99          57        94

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 30)

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные вычисления)

1. Вычисли, записывая решение столбиком.

+ 75   — 82   — 93   + 54    — 90    + 49    + 15    — 67
   16      65      67       19       78       51       85       28
   91      17      26       73       12     100      100      39      

2. Когда брат полил 5 грядок, а сестра — 3 грядки, им осталось полить 4 грядки. Сколько всего грядок должны полить дети?

5 + 3 + 4 = 12 (г.)
О т в е т: всего дети должны полить 12 грядок.

3.  У Вити 12 фломастеров, а у его брата на 6 больше.
Придумай вопросы, чтобы задача решалась так:
12 + 6          и так:         12 + (12 + 6)

Сколько фломастеров у Витиного брата?
12 + 6 = 18 (ф.)
О т в е т: у Витиного брата 18 фломастеров.

Сколько всего фломастеров у мальчиков?
12 + (12 + 6) = 30 (ф.)
О т в е т: у обоих мальчиков 30 фломастеров.

4. Сколько пар носков на рисунке?

4 пары

Сколько это всего носков?

4 • 2 = 8

5. Сколько раз по 2 кружка нарисовано? 

5 раз.

Сколько это всего кружков?

5 • 2 = 10

6. Нарисуй по 3 кружка 4 раза. Сколько всего кружков получилось?

Ο Ο Ο      Ο Ο Ο      Ο Ο Ο      Ο Ο Ο

3 • 4 = 12

7.

63 - 20 + 7 = 50            6 + 7 - 2 = 11
26 + 30 - 8 = 48            8 - 4 + 9 = 13

8. Найди значения выражений k - 6 и k + 8 при k = 11, k = 24, k = 27, k = 30.

k - 6                             k + 8
11 - 6 = 5                11 + 8 = 19
24 - 6 = 18              24 + 8 = 32
27 - 6 = 21              27 + 8 = 35
30 - 6 = 24              30 + 8 = 38

9. Начерти и вырежи такие фигуры. Составь из них: 1) треугольник; 2) прямоугольник.

Рисунок к заданию 9 стр. 30 учебник часть 2 по математике 2 класс Моро


34 - 7 - 7 = 20        5 + 7 + 8 = 20
78 - 9 - 9 = 60        3 + 9 - 7 = 5

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


Поиск