Author Archives: Администратор

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 26

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

52. Устно реши задачи. Около каждой задачи запиши в кружок действия, с помощью которого она решается.

:	1) Длина бус 36 см, а браслет в 4 раза короче, чем бусы. Найди длину браслета. 36 : 4 = 9 (см)
:	2) 36 стаканов с чаем расставили на столики, по 4 стакана на каждый. На сколько столиков поставили стаканы с чаем? 36 : 4 = 9 (с.)
•	3) Сколько килограммов яблок в 4 корзинах, если в каждой из них по 9 кг яблок? 9 • 4 = 36 (кг)
:	4) За 8 одинаковых тетрадей заплатили 32 р. Сколько стоит одна тетрадь? 32 : 8 = 4 (р.)
:	5) В телеигре команда "Витязи" получила 24 очка, а команда "Буратино" – 8 очков. Во сколько раз больше очков получила команда "Витязи", чем команда "Буратино"? 24 : 8 = 3 (р.)

56. 

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 25

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

52. Начерти прямоугольник ABCD со сторонами 2 см и 4 см. Найди его периметр.

1) (2 + 4) • 2 = 12 (см)
О т в е т: 12 см.

53. 

54.

1) Реши уравнения подбором.

6 • х = 24          35 : х = 7          у : 4 = 7
х = 4                 х = 5                 у = 28  

2) Запиши решения уравнений и сделай проверку.

14 + х = 34         75 - х = 8       у - 20 = 47
х = 34 - 14          х = 75 - 8       у = 47 + 20
х = 20                 х = 67            у = 67 

14 + 20 = 34        75 - 67 = 8      67 - 20 = 47
        34 = 34                 8 = 8             47 = 47

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 24

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

50. Соедини линией карточки, на которых записано выражение и его значение.

51. Для детского сада купили 24 маленьких мяча, а больших – в 4 раза меньше. Сколько мячей купили?

1) Запиши решение задачи по действиям.

1) 24 : 4 = 6 (м.) – больших
2) 24 + 6 = 30 (м.) – всего
О т в е т: 30 мячей.

2) Закрась карточку со словами, на которые надо заменить подчёркнутые в задаче слова, чтобы первым в её решении было такое действие:

на 4 мяча меньше

1) 24 — 4 = 20 (м.) – больших
2) 24 + 20 = 44 (м.) – всего
О т в е т: 44 мяча.

Закончи решение задачи.

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 23

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

48. Устно сравни задачи. Сделай схематический чертёж к каждой задаче и реши её.

1) С одного участка собрали 8 кг кабачков, а с другого – в 3 раза больше. Сколько всего килограммов кабачков собрали с двух участков?

Первая задача на кратное сравнение, а вторая - на разностное сравнение.

1) 8 • 3 = 24 (кг) – со 2-го участка
2) 8 + 24 = 32 (кг)
О т в е т: 32 кг.

2) С одного участка собрали 8 кг кабачков, а с другого – на 3 кг больше. Сколько всего килограммов кабачков собрали с двух участков?

1) 8 + 3 = 11 (кг) – со 2-го участка
2) 8 + 11 = 19 (кг)
О т в е т: 19 кг.

49. 

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 44

Числа от 1 до 1000

Величины.
Палетка

Ответы к стр. 44

193. Утром в магазине было 380 кг яблок и 180 кг груш. К закрытию магазина осталось 295 кг яблок и 106 кг груш. Каких фруктов за день продали больше и на сколько килограммов?

1) 380 – 295 = 85 (кг) – продали яблок
2) 180 - 106 = 74 (кг) – продали груш
3) 85 > 74 (кг) – яблок продали больше
4) 85 - 74 = 11 (кг)
О т в е т: яблок продали больше, чем груш на 11 кг.

194. В универмаге за 2 дня продали 100 детских костюмов по одинаковой цене. В первый день за проданные костюмы получили a р, во второй день – c р. Запиши выражение, которое обозначает цену костюма.

(a + c) : 100 

195. 

8 000 : (25 • 4) • 7 = 560      832 - 328 - 247 = 257
9 000 : (300 : 3) • 6 = 540     603 - (347 - 189) = 445    

903 - (178 + 359) : 3 = 724
324 + (503 - 299) : 4 = 375

196. Составь четыре верных равенства, используя следующие значения площади:
15 см², 800 дм², 30 000 см², 23 м², 8 м², 3 м², 2 300 дм², 1 500 мм²

15 см² = 1 500 мм²          800 дм² = 8 м²
30 000 см² = 3 м²         23 м² = 2 300 дм²    

197. Рассмотри рисунок и найди длину отрезка AB.

13 - 8 = 5 (см)

198. Вырази
в метрах:                                                     в квадратных метрах:

7 км = 7 000 м                  7 км² = 7 000 000 м²
8 км 060 м = 8 060 м         1 600 дм² = 16 м²
90 км 005 м = 90 005 м     240 000 см² = 24 м²
40 км 305 м = 40 305 м     28 500 дм2 = 285 м²

190. В каждом равенстве вставь вместо пропусков одну и ту же цифру, чтобы равенство стало верным:

17 + 37 + 57 = 111
90 + 91 + 92 = 273
54 + 51 + 53 + 50 + 51 = 259

---

Начерти в тетради такую фигуру. Проведи в ней 2 отрезка так, чтобы получилось 3 прямоугольника. Покажи несколько способов. Найди площадь каждого прямоугольника и всей фигуры.

1) Площади прямоугольников слева направо: 1 см², 2 см², 4 см². Площадь всей фигуры: 1 + 2 + 4 = 7 (см²).
2) Площади прямоугольников сверху вниз: 3 см², 2 см², 2 см². Площадь всей фигуры: 3 + 2 + 2 = 7 (см²).

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс