Author Archives: Администратор

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

22
Авг 18
2

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 26

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Разрядные слагаемые

Ответы к стр. 26

107. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых.

205 = 200 + 5
205 000 = 200 000 + 5 000
205 040 = 200 000 + 5 000 + 40

1 648 = 1 000 + 600 + 40 + 8
640 008 = 600 000 + 40 000 + 8
164 800 = 100 000 + 60 000 + 4 000 + 800

108.

90 000 + 3 000 + 1 = 93 001
300 206 - 300 000 - 6 = 200

109. Сколько цифр потребуется для записи числа, высший разряд которого - сотни тысяч? десятки тысяч?

6 цифр; 5 цифр.

110. Вставь числа, пропущенные при счёте:

9 997,9 998, 9 999, 10 000, 10 001, 10 002.

111. Выпиши названия всех равных отрезков. Найди периметр и площадь прямоугольника ABCD.

AB = CD, BC = AD, AC = BD, AK = CK = BK = DK

P_ABCD = 5 • 2 + 3 • 2 = 16 cм
S_ABCD = 5 • 3 = 15 см²

112. Составь и реши задачу.

Расходовали за 1 день	Количество дней	Всего израсходовали
10 кг	?	80 кг

При строительстве гаража рабочие расходовали 10 кг цемента в день. Всего они израсходовали 80 кг цемента. Сколько дней строили гараж?
80 : 10 = 8 (дн.)
О т в е т: гараж строили 8 дней.

113. В январе было 14 солнечных дней, в феврале - на 6 дней меньше, чем в январе, а в марте - в 2 раза больше, чем в феврале.
Поставь вопрос и реши задачу.

Сколько всего солнечных дней было в течение трёх месяцев?
1) 14 - 6 = 8 (д.) - в феврале
2) 8 • 2 = 16 (д.) - в марте
3) 14 + 8 + 16 = 38 (д.)
О т в е т: всего было 38 солнечных дней.

114. Построй диаграмму количества солнечных дней по месяцам, используя решение задачи 113. (Обозначай 2 дня одной клеткой)

115. Проверь, верны ли неравенства.

99 • 9 < 691 209 > 872 : 8 68 < 774 : 9
неверно верно верно
99 • 9 = 891 872 : 8 = 109 774 : 9 = 86

207 • 4 > 820 125 < 945 : 7 160 > 996 : 6
верно верно неверно
207 • 4 = 828 945 : 7 = 135 996 : 6 = 166

116. Узнай, какие числа прячутся под треугольником, квадратом и кругом. Помни, что во всех равенствах одна и та же фигура обозначает одно и то же число.

70 + 50 = 120 50 + 180 = 230 70 + 230 = 300

600 000 + 1 000 = 30 = 601 030
905 340 - 900 000 - 300 = 5 040

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

21
Авг 18
0

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 25

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Нумерация

Ответы к стр. 25

100. Запиши и прочитай числа, в которых:
1) 30 единиц II класса и 870 единиц I класса;

30 870 - тридцать тысяч восемьсот семьдесят

2) 8 единиц II класса и 600 единиц I класса;

8 600 - восемь тысяч шестьсот

3) 104 единицы II класса, а единицы I класса отсутствуют.

104 000 - сто четыре тысячи

101. 1) Запиши числа цифрами.
Наименьшее расстояние от Земли до Луны составляет триста пятьдесят шесть тысяч четыреста девять километров, а наибольшее - четыреста шесть тысяч семьсот сорок километров.

356 409 км, 406 740 км

2) Что обозначает каждая цифра в записи этих чисел?

356 409 (три единицы разряда сотен тысяч, пять единиц разряда десятков тысяч, 6 единиц разряда единиц тысяч, 4 единицы разряда сотен, 9 единиц).

406 740 (4 единицы разряда сотен тысяч, 6 единиц разряда единиц тысяч, 7 единиц разряда сотен, 4 единицы разряда десятков).

95. Замени данные числа суммой по образцу.

108 201 = 108 000 + 201 91 007 = 91 000 + 7
360 400 = 360 000 + 400 50 070 = 50 000 + 70

102.

407 + 109 • 5 = 952 (700 - 603) • 6 = 582
903 - 206 • 4 = 79 (800 - 704) • 6 = 672

804 : 4 = 201 627 : 3 = 209

103. Купили 3 пакета семян тыквы, по 200 г в каждом, и 3 пакета семян укропа, по 100 г в каждом. На сколько граммов больше купили семян тыквы, чем семян укропа?

200 • 3 - 100 • 3 = 300 (г)
О т в е т: купили семян тыквы, чем семян укропа на 300 г.

104. До обеденного перерыва в магазине продали 3 мешка сахарного песка, по 45 кг в каждом, а после перерыва - 5 таких мешков. Объясни, что означают выражения: 45 • 5 - 45 • 3 и 45 • 5 + 45 • 3.

45 • 5 - 45 • 3 - на сколько меньше килограмм сахарного песка продали до обеденного перерыва, чем после перерыва

45 • 5 + 45 • 3 - сколько всего продали килограммов сахарного песка

105.

8 + 0 + 0 + 6 = 14 9 - 0 - 6 • 1 = 3
8 - 0 + 0 • 6 = 8 9 + 0 + 6 : 1 = 15

0 : 7 + 0 • 5 + 3 = 3 7 : 7 - 0 • (4 + 2) = 1

106. "Вот вам 3 таблетки, - сказал доктор. - Принимайте по одной через каждые 2 часа". Через сколько времени будет принята последняя таблетка?

Последняя таблетка будет принята через 4 часа.

Запиши цифрами число восемьсот две тысячи тридцать восемь.

802 038

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Цепочка

48 → 16 → 4 → 76 → 70 → 100

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

21
Авг 18
1

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 24

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Нумерация

Ответы к стр. 24

94. Разбей число на классы. Скажи, сколько в нём единиц каждого класса, и прочитай число.

7|300 - семь тысяч триста
7|340 - семь тысяч триста сорок

29|608 - двадцать девять тысяч шестьсот восемь
29|680 - двадцать девять тысяч шестьсот восемьдесят

400|400 - четыреста тысяч четыреста
400|004 - четыреста тысяч четыре

90|060 - девяносто тысяч шестьдесят
60|090 - шестьдесят тысяч девяносто

95. Замени данные числа суммой по образцу.

108 201 = 108 000 + 201 91 007 = 91 000 + 7
360 400 = 360 000 + 400 50 070 = 50 000 + 70

96.

8 000 + 342 = 8 342 605 000 + 506 = 605 506
31 000 + 78 = 31 078 500 000 + 270 = 500 270

40 000 + 1 000 + 24 = 41 024
70 000 + 6 000 + 5 = 76 005

86. Поставь вопросы и реши задачи.
1) Высота яблони 3 м, а липы в 4 раза больше.

Какова высота липы?
3 • 4 = 12 (м)
О т в е т: высота липы 12 м.

2) Бабушке 62 года, а мама в 2 раза моложе.

Сколько лет маме?
62 : 2 = 31 (г.)
О т в е т: маме 31 год.

98. Вычисли периметр треугольника, одна сторона которого 56 мм, а две другие по 62 мм.

56 + 62 • 2 = 180 (мм)
О т в е т: периметр треугольника 180 мм.

99. Вычисли и проверь.

730 : 2 = 365 608 : 4 = 152 918 : 3 = 306

345 : 5 = 69 636 : 6 = 106

_х365 _х152 _х306 _х 69 _х 106
2 4 3 5 6
730 608 918 345 636

Прочитай числа:

500 107 - пятьсот тысяч сто семь

809 003 - восемьсот девять тысяч три

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:

49 • 1 = 49 49 - 0 = 49 49 + 1 = 50
49 : 1 = 49 49 + 0 = 49

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

20
Авг 18
0

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 23

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Нумерация

Ответы к стр. 23

84. Сколько единиц каждого разряда в числе 176? 176 тыс.? 420? 420 тыс.? 809? 809 тыс.? 300 тыс.? 80 тыс.?

176 (1 единица разряда сотен, 7 единиц разряда десятков, 6 единиц разряда единиц)
176 тыс. (1 единица разряда сотен тысяч, 7 единиц разряда десятков тысяч, 6 единиц разряда единиц тысяч, 0 единиц I класса)
420 (4 единицы разряда сотен, 2 единицы разряда десятков, 0 единиц разряда единиц)
420 тыс. (4 единицы разряда сотен тысяч, 2 единиц разряда десятков тысяч, 0 единиц разряда единиц тысяч, 0 единиц I класса)
809 (8 единиц разряда сотен, 0 единиц разряда десятков, 9 единиц разряда единиц)
809 тыс. (8 единиц разряда сотен тысяч, 0 единиц других разрядов II и I класса)
80 тыс. (8 единиц разряда десятков тысяч, 0 единиц других разрядов II и I класса)

85. Прочитай числа каждой пары. Что обозначают одинаковые цифры в записи каждой пары чисел?

9 15 90 608
9 000 15 000 90 000 608 000

В числе 9 цифра 9 обозначает число единиц, а в числе 9 000 цифра 9 обозначает число единиц тысяч.
В числе 15 цифра 1 обозначает число десятков, 5 - число единиц, а в числе 15 000 цифра 1 обозначает число десятков тысяч, 5 - число единиц тысяч.
В числе 90 цифра 9 обозначает число десятков, а в числе 90 000 цифра 9 обозначает число десятков тысяч.
В числе 608 цифра 6 обозначает число сотен, 8 - число единиц, а в числе 608 000 цифра 6 обозначает число сотен тысяч, 8 - число единиц тысяч.

86. В игре "Конструктор" 130 деталей. Мальчик использовал 28 деталей для сборки машины, а для сборки прицепа на 16 деталей меньше.
1) Объясни, что обозначают выражения.
28 - 16 28 + (28 - 16) 130 - 28

28 - 16 - количество деталей для сборки прицепа
28 + (28 - 16) - количество деталей для сборки машины и прицепа
130 - 28 - количество деталей, оставшихся после сборки машины

2) Узнай, сколько деталей не использовано.

1) 28 - 16 = 12 (дет.) - количество деталей для сборки прицепа
2) 28 + 12 = 40 (дет.) - количество всех использованных деталей
3) 130 - 40 = 90 (дет.)
О т в е т: 90 деталей было не использовано.

87. Дополни условие задачи и реши её.
Для озеленения улицы привезли 120 саженцев. Из них 40 лип, 30 клёнов, остальные - дубы. Сколько привезли дубов?

120 - (40 + 30) = 50 (д.)
О т в е т: привезли 50 дубов.

88. В школьном саду посадили 30 яблонь, 10 слив и несколько вишен. Сколько посадили вишен, если всего было посажено 48 деревьев? 60 деревьев?

1) 48 - (30 + 10) = 8 (в.) - если всего было посажено 48 деревьев
2) 60 - (30 + 10) = 20 (в.) - если всего было посажено 60 деревьев
О т в е т: 8 вишен, если всего посадили 48 деревьев; 20 вишен, если всего посадили 60 деревьев.

89. Прочитай, заполняя пропуски.

400 - 208 = 192 109 • 6 = 654 168 • 4 = 672
504 - 397 = 107 205 • 4 = 820 168 : 4 = 42

648 : 6 = 108 927 : 9 = 103

90. Найди значения выражений 16 • d, 16 : d, если d = 2, d = 4, d = 8, d = 1.

d	2	4	8	1
16 • d	32	64	128	16
16 : d	8	4	2	16

91.

40 : 8 + 2 • 100 = 205 100 - (40 + 36) : 4 = 81
40 : (8 + 2) • 100 = 400 (100 - 40 + 36) : 4 = 24
(40 : 8 + 2) • 100 = 700 100 - (40 + 36 : 4) = 51

900 : 9 - 6 • 10 = 40
600 : 100 + 50 • 10 = 506
70 • 5 + 3 • 100 = 650

92. Начерти квадрат ABCD, длина стороны которого 7 см. Найди площадь и периметр этого квадрата.

S_ABCD = 7 • 7 = 49 см²
P_ABCD = 7 • 4 = 28 см

93. На вопрос, сколько ему лет, дедушка ответил так: "Если проживу ещё половину того, что прожил, и ещё 1 год, то будет ровно 100". Сколько лет дедушке?

Если предположить, что «половину того, что прожил» дедушка - одна часть, то прожил дедушка две части. Всего получается три части. За вычетом одного года (100 - 1 = 99 лет) получается, что эти три части равны 99 годам. Тогда одна часть: 99 : 3 = 33 года. Ну а поскольку дедушка прожил две части, его возраст: 33 • 2 = 66 лет.

Назови числа, которые содержат:

2 сот. 5 дес. = 250
2 сот. тыс. 5 дес. тыс. = 250 000

9 сот. 5 ед. = 905
9 сот. тыс. 5 ед. тыс. = 905 000

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.