Author Archives: Администратор

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 113, с. 68

113. Вспомните по таблице «Самостоятельные части речи», что обозначают изученные части речи и на какие вопросы отвечают. Приведите свои примеры данных частей речи.

Самостоятельные части речи

• На какие ещё вопросы могут отвечать имена существительные? имена прилагательные? глаголы?

Имена существительные: кого? чего? кому? чему? и т. д. Морж, шляпа, оркестр.

Имена прилагательные: какая? какие? Белый, средний, прекрасный.

Глаголы: что делает? что сделает? что будет делать? Рисовать, искать, строить.

• Выпишите из толкового словаря учебника любое имя существительное и толкование этого слова.

Гимн. Торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 112, с. 67

112. Прочитайте загадку. Какие слова пропущены?

Стоит дуб,

на дубу двенадцать гнёзд,

в каждом гнезде

по четыре синицы.

У каждой синицы

по четырнадцать яиц:

семь беленьких и семь чёрненьких. (Календарь)

• Спишите, вставляя подходящие по смыслу предлоги и союзы. Запишите отгадку к загадке.

дуб [дуп]

д [д] — согл., звонк. парн., твёрд. парн.

у [у] — гласн., ударн.

б [п] — согл., глух. парн., твёрд. парн.

3 б., 3 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 111, с. 67

111. Прочитайте. Назовите сказку.

  гл.      сущ.
Жил старик со своею старухой
               прил.
У самого синего моря;
          мест.   прил.      сущ.
Жили они в ветхой землянке
            числ.              числ.
Ровно тридцать лет и три года. 

А. Пушкин

• Спишите. Укажите над каждым выделенным словом, какой частью речи оно является.

«Сказка о рыбаке и рыбке».

• Найдите и подчеркните служебные слова. Скажите, какую роль они выполняют в предложении.

Предлоги и союзы служат для связи слов в предложении.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 110, с. 66

110. Прочитайте. Составьте из частей текст.

Птенчик 

Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов. Мы подошли к большому дереву, где кружились птицы. Из травы донёсся тоненький писк.
Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал. Родители не могли ему помочь.
Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо. Мы водворили птенца в гнездо. Дрозды сразу смолкли. Только из гнезда ещё доносился писк. Это голодные детишки требовали, чтобы их накормили.
Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков.

Ю. Дмитриев

• Определите тему и главную мысль составленного текста, подберите к нему заголовок.

Тема: знакомство с птенцами дроздов.

Главная мысль: нужно помогать братьям меньшим.

• Какого типа этот текст: описание или повествование? Прочитайте предложения, где даётся описание птенца.

Повествование. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал. 

• Составьте план текста и напишите изложение по этому плану.

План:
1. Тревожные крики птиц.
2. Птенчик в беде.
3. Птенец снова дома.
4. Первое знакомство.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 109, с. 66

109. Произнесите слова.

• Что общего в произношении данных слов?
• Спишите, заменяя звуковые обозначения буквами. Объясните, как можно перенести данные слова с одной строки на другую.

Необъятный, съёжился, бельё, подъём, друзья, пьеса, съехал, муравьи.

При переносе слова с одной строки на другую букву ъ и ь нельзя отделять от стоящей перед ней буквы.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс