Author Archives: Администратор

  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 157, с. 69

Упражнение 157, с. 69

157. Прочитайте. Спишите.

 наст. вр.                   прош. вр.
Гаснет вечер, скрылось солнце,
                    наст. вр.
Лишь закат краснеет.

И. Бунин

  • Докажите, что вы записали сложное предложение. Подчеркните грамматические основы сложного предложения. 

Это предложение сложное, потому что в нём три грамматические основы.

  • Определите время глаголов (наст вр., прош. вр., буд. вр.).
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 2

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 83

Числа от 1 до 1000
Умножение и деление
Приёмы устных вычислений

Ответы к стр. 83

1. Вычисли с устным объяснением.

303 • 2 = 606     120 • 4 = 480     42 : 3 = 14
205 • 3 = 615     230 • 3 = 690     420 : 3 = 140

560 : 4 = 140
840 : 7 = 120

2. Уменьши в 10 раз числа: 560, 690, 700. Полученные числа увеличь на 100.

560 : 10 = 56        56 + 100 = 156
690 : 10 = 69        69 + 100 = 169
700 : 10 = 70        70 + 100 = 170

3. Ежедневно на поливку грядок расходовали утром 6 вёдер воды, а вечером 9 вёдер. Сколько вёдер воды израсходовали на поливку грядок за неделю? Реши задачу двумя способами.

1-й способ:
6 • 7 + 9 • 7 = 105 (в.)

2-й способ:
(6 + 9) • 7 = 105 (в.)
О т в е т: за неделю на поливку грядок израсходовали 105 вёдер воды.

4. Дедушка купил 5 одинаковых пакетов с картофелем, общая масса которых 15 кг. Витя помог дедушке и донёс 2 пакета. Сколько килограммов картофеля нёс Витя?

1) 15 : 5 = 3 (кг) - масса одного пакета
2) 3 • 2 = 6 (кг)
О т в е т: Витя нёс 6 кг картофеля.

5. На сколько минут дольше длится игра в футбол, чем в баскетбол, если в игре в футбол 2 тайма по 45 мин, а в игре в баскетбол 4 тайма по 10 мин?

1) 45 • 2 = 90 (мин) - футбол
2) 10 • 4 = 40 (мин) - баскетбол
3) 90 - 40 = 50 (мин)
О т в е т: на 50 мин игра в футбол длится дольше.

6. 1) Выпиши названия всех треугольников с общей вершиной  A.
2) Найди среди этих треугольников равносторонний и подчеркни его название.

Моро 3 класс с. 83

BAD, BAK, BAC, DAK, DAC, KAC

7. На двух полках книг было поровну. С верхней полки сначала взяли 2 книги, а затем на неё поставили 8 книг, а на нижнюю полку поставили 4 книги. На сколько больше книг стало на верхней полке, чем на нижней?

1) 8 - 2 = 6 (кн.)
2) 6 - 4 = 2 (кн.)
О т в е т: на 2 книги больше.


Вычисли.

92 : 4 = 23    920 : 4 = 230      170 • 5 = 850

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Сравни площади закрашенных фигур:

одинаковые.

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 226 с. 125

226. Прочитайте. 

Просьба библиотечной книги

Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками, а то мне будет стыдно показаться другим.
Не делайте на мне пометок карандашами или чернилами: это испортит мой вид.

  • Определите вид предложений по цели высказывания. Выпишите глаголы с частицей не.

По цели высказывания это побудительные предложения.

Не трогайте, не делайте.

  • Обсудите, какие ещё просьбы могут быть у библиотечной книги к читателям.

Если вы закончили читать и боитесь потерять место, где вы остановились, не сгибайте листы, а вложите в меня закладку.

Прочитав меня, ставьте на полку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть. 

Не кладите также в меня ни карандаша, ничего толстого, кроме тоненького листка бумаги, иначе разрывается корешок.

Заворачивайте меня в бумагу в сырую погоду, потому что такая погода мне вредна.

Не забывайте, что после того, как вы прочитали, мне придётся побывать у других читателей.

Помогите мне остаться свежей и чистой, а я помогу вам быть счастливыми.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 225 с. 125

225. Прочитайте. Говорите правильно!

Был — нé был, не былá, нé было, нé были;
жил — нé жил, не жилá, нé жило, нé жили;
дал — нé дал, не далá, нé дало, нé дали;

  • Какое значение вносит частица не? Запомните произношение данных глаголов с частицей не.

Частица не при глаголе придаёт высказыванию отрицательный смысл.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 224 с. 124

224. Прочитайте. Спишите. Объясните смысл данных выражений.

1. Не шути с огнём: обожжёшься. 2. Соловья баснями не кормят. 3. Не спеши языком.

Не шути с огнём: обожжёшься. С огнём шутить не следует.

Соловья баснями не кормят. Разговорами не накормишь того, кто хочет есть.

Не спеши языком. Поменьше говори.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск