Author Archives: Администратор

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 239, с. 124

239. Прочитайте. Какие из данных значимых частей слов являются суффиксами, а какие приставками?

• Выпишите сначала приставки, потом суффиксы. Подчеркните в приставках и суффиксах орфограммы.

Приставки: по-, за-, над-, на-, под-, об-, до-, про-, пере-
Суффиксы: -ист, -еньк-, -оньк-, -ик, -тель, -чик, -еват.

• Подберите слова, в которых могут быть данные суффиксы и приставки.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 238, с. 123

238. Рассмотрите в «Картинной галерее» репродукцию картины Виктора Михайловича Васнецова «Снегурочка».

• Почему художник так назвал картину? Что на ней изображено?
• Какой вы увидели природу на картине? А Снегурочку?
• Понравилась ли вам картина? Поделитесь своими впечатлениями.
• Составьте описательный текст по картине В. М. Васнецова «Снегурочка». Подготовьтесь его рассказать и записать. При составлении текста можете пользоваться опорными словами.
• Опорные слова: зима, тёмный лес, ночь, алмазные звёзды, лунный свет, поляна, сияющий голубоватый цвет, яркие тени, комья снега, хруст снега, красивый наряд, жемчужно-серебристый цвет, парчовая шубка, шапочка с меховой опушкой, тёплые варежки, пушистые ёлочки, тонкая берёзка, огоньки-светлячки.

Перед нами картина В. М. Васнецова "Снегурочка." Сказочно красивая ночь. Заснеженный тёмный лес, ослепительно белый снег, молодые пушистые ёлочки на переднем плане. В холодном небе мерцают алмазные звёзды.
Снегурочка только что вышла из леса на поляну, залитую лунным светом. Она уже готова сделать первый шаг навстречу людям. Снегурочка по-настоящему прекрасна! Под стать и богатый наряд Снегурочки, сшитый из великолепной парчи. А очаровательная шапочка с меховой опушкой делает героиню очень нежной, трогательной и женственной.
Картина навевает какую-то тревогу, переживание за одинокую, беззащитную Снегурочку.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 58

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

156. 

4 м 7 дм = 47 дм          37 мм = 3 см 7 мм
5 дм 6 см = 56 см         74 см = 7 дм 4 см
8 см 3 мм = 83 мм        96 дм = 9 м 6 дм

157. Устно сравни задачи и реши их, составляя выражения.

1) На 4 пирога нужно разложить 32 клубнички, поровну на все. Сколько клубничек нужно для шести таких пирогов?

32 : 4 • 6 = 48 (к.) О т в е т: 48 клубничек.

2) На 4 пирога нужно разложить 32 клубнички, поровну на все. На сколько таких пирогов хватит 48 клубничек?

48 : (32 : 4) = 6 (п.) О т в е т: на 6 пирогов.

Это обратные задачи.

158. Используя числа 7, 8, 56 и х, составь различные уравнения со знаками действия "•" и ":". Реши все составленные уравнения.

56 : х = 8                  х • 7 = 56
х = 56 : 8                  х = 56 : 7
х = 7                         х = 8            

56 : х = 7                 8 • х = 56
х = 56 : 7                 х = 56 : 8
х = 8                        х = 7             

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 78

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 78

19. Из 14 мотков шерсти бабушка связала носки, затратив на каждую пару по 2 мотка. Внукам она подарила 3 пары носков. Сколько ещё пар носков у неё осталось?

14 : 2 - 3 = 4 (п.)
О т в е т: осталось 4 пары носков.

20. Два мальчика плыли навстречу друг другу. Один проплыл до встречи 27 м, а другой - на 4 м меньше. Какое расстояние было между ними сначала?
Рассмотри схематический чертёж и реши задачу.

27 + (27 - 4) = 50 (м)
О т в е т: сначала расстояние между ними было 50 м.

21. Соревновались в плавании 12 учеников, в беге на 6 учеников больше, чем в плавании, а в гимнастике в 2 раза меньше учеников, чем в беге. Сколько учеников соревновались в гимнастике?

1) 12 + 6 = 18 (уч.) - соревновались в беге
2) 18 : 2 = 9 (уч.)
О т в е т: в гимнастике соревновались 9 учеников.

22. Для школьного зала купили 50 новых стульев. 10 стульев поставили на сцену, а остальные - в зал, по 8 стульев в каждом ряду. Сколько рядов из новых стульев получилось?

1) 50 - 10 = 40 (с.) - поставили в зал
2) 40 : 8 = 5 (р.)
О т в е т: получилось 5 рядов.     

23. Повар 3 дня расходовал по 9 кг крупы. После этого у него осталось 13 кг крупы. Сколько крупы было у повара сначала?

1) 3 • 9 = 27 (кг) - израсходовал за 3 дня
2) 27 + 13 = 40 (кг)
О т в е т: у повара было 40 кг крупы.

24.  Реши уравнения: 56 + а = 82, 87 - с = 52.

56 + а = 82         87 - с = 52
а = 82 - 56          с = 87 - 52
а = 26                 с = 35

---

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
РЕБУСЫ:

_— 97     ₊ 27
   38        57
   59        84

←   Предыдущая

Следующая   →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 77

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 77

10. Реши уравнения, подбирая значения х.
х • 38 = 38        х • 8 = 0           26 - х = 0

х • 38 = 38
х = 1 - если 1 умножить на какое-то число, получится то же самое число

х • 8 = 0
х = 0 - если 0 умножить на любое число, получится 0

26 - х = 0
х = 26 - если из числа вычесть то же самое число, получится 0.

11. Вспомни, как можно узнать неизвестное слагаемое, уменьшаемое, вычитаемое, и реши уравнения.
30 + х = 56     m - 14 = 80     70 - k = 47

30 + х = 56      m - 14 = 80      70 - k = 47
х = 56 - 30       m = 80 - 14       k = 70 - 47
х = 26              m = 66              k = 23

12. Сравни, не вычисляя, значения выражений.

7 • 9 = 9 • 7         38 - 4 < 38           7 • 8 > 7 • 7
7 + 9 = 9 + 7       36 : 4 > 36 : 6       7 + 8 > 7 + 7

13. Составь верные равенства и неравенства, используя выражения:
1) 9 • 3, 30 - 6, 3 • 9, 30 - 3;
2) 6 • 9, 7 • 8, 60 - 6, 32 + 8, 9 • 6.

1) 9 • 3 = 3 • 9         3 • 9 = 30 - 3     3 • 9 > 30 - 6
    30 - 6 < 30 - 3      9 • 3 = 30 - 3     9 • 3 > 30 - 6

2) 6 • 9 = 9 • 6         6 • 9 > 32 + 8      7 • 8 > 9 • 6
    6 • 9 < 7 • 8          7 • 8 > 60 - 6      60 - 6 > 32 + 8
    6 • 9 = 60 - 6        7 • 8 > 32 + 8      60 - 6 = 9 • 6
    32 + 8 < 9 • 6

14.   

8 • 7 = 56      15 : 3 = 5      63 : 9 • 3 = 21
7 • 9 = 63      54 : 9 = 6      20 : 4 • 8 = 40
8 • 6 = 48      14 : 2 = 7      49 : 7 • 4 = 28

85 - (46 + 18) = 21
27 + (40 - 12) = 55
94 - (39 + 17) = 38

15. 1) Какие из чисел от 18 до 81 делятся на 9?

18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81

2)  Какие из чисел: 16, 24, 32 - делятся без остатка на 4? на 3? на 8? на 6?

на 4: 16, 24, 32;
на 3: 24;
на 8: 16, 24, 32;
на 6: 24.

3)  Запиши три числа, которые делятся и на 2 и на 3. Проверь, делятся ли эти числа на 6.

6, 12, 18;
6 : 6 = 1, 12 : 6 = 2, 18 : 6 = 3

16. 9 одинаковых блокнотов стоят 72 р. 1) Сколько стоят 7 таких блокнотов? 4 блокнота?
2) Сколько таких блокнотов можно купить на 40 р.? на 64 р.? 

1) 72 : 9 = 8 (р.) - цена одного блокнота
8 • 7 = 56 (р.) - стоимость 7 блокнотов
8 • 4 = 32 (р.) - стоимость 4 блокнотов      

2) 40 : 8 = 5 (б.) - можно купить на 40 р.
64 : 8 = 8 (б.) - можно купить на 64 р.

17.  Из 15 м тюля сшили 5 одинаковых занавесок. Сколько таких занавесок можно сшить из 21 м тюля? Сколько понадобится тюля, чтобы сшить 9 таких занавесок?

15 : 5 = 3 (м) - тюля на 1 занавеску
21 : 3 = 7 (з.)
3 • 9 = 27 (м)
О т в е т: из 21 м тюля можно сшить 7 занавесок; на 9 занавесок тюля понадобится 27 м.

18. Из каких трёх фигур можно сложить треугольник? 

1, 2, 3

←   Предыдущая

Следующая   →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс