Daily Archives: 02.10.2019

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 259 с. 120

259. Составьте предложения по схемам.

1. Ветер утих, и снова показалось солнце.

2. «После школы я пойду на тренировку», — сообщил родителям Дима.

3. Оля! Приходи завтра в школу.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 258 с. 120

258. Составьте предложения по схемам.

1. Шёл дождь.

2. Птицы приготовились к перелёту.
                                    ^{––––––––––––}

3. Незаметно наступили вечерние сумерки.
    ^{–·–·–·–·–·–·–·–                     ~~~~~~~~~}

4. Лес наполнился звуками и песнями.
                           ^{–––––––––     –––––––––}

5. Резкий ветер сорвал и закружил листья.
     ^{~~~~~~                                        ––––––––}

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 257 с. 120

257. Диктант. Объясните все известные вам случаи постановки знаков препинания. Найдите во втором абзаце текста гласные в корне слова (проверяемые и непроверяемые).

• Объясните название текста.

СТЫДНО ПЕРЕД СОЛОВУШКОЙ

Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. После утомительной дороги сели они на траву отдохнуть и пообедать. Вынули из сумки хлеб, масло, яйца.

Когда девочки уже закончили обед, недалеко от них запел соловей. Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться.

Соловей перестал петь.

Оля собрала остатки своей еды и обрывки бумаги и бросила под куст.
Лида же завернула в газету яичные скорлупки и хлебные крошки и положила кулёк в сумку.

— Зачем ты берёшь с собой мусор? — сказала Оля. — Брось под куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.

— Стыдно... перед соловушкой, — тихо ответила Лида. 

(В. Сухомлинский)

Объясните все известные вам случаи постановки знаков препинания:

Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. (запятые между однородными членами)

Когда девочки уже закончили обед, недалеко от них запел соловей. (простые предложения в составе сложного)

— Зачем ты берёшь с собой мусор? — сказала Оля. — Брось под куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.
— Стыдно... перед соловушкой, — тихо ответила Лида. (пунктуационные знаки препинания при диалоге)

Смысл названия в том, что девочке Лиде становится стыдно перед птицей, потому что соловей своим пением доставляет всем окружающим радость, радует всех, кто находится в лесу. А они, девочки, хотят оставить после себя мусор, тем самым загрязняя лес, в котором приходят отдыхать, в который эти девочки придут ещё не один раз.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс