Daily Archives: 03.10.2019

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 260 с. 120 – 121

260. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.

1. Пушкин входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца.⁵ 

2. Со слуха я знал его «Сказку о царе Салтане», «Полтавский бой» из «Полтавы», «Сон Татьяны» из «Евгения Онегина».

3. «Капитанская дочка» явилась для меня первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой.

4. С того вечера я стал читателем книг его, и мне бесконечно дорого, что этим я обязан Пушкину.

5. Пушкин — певец свободы, великий патриот и провозвестник* светлого будущего своего народа. 

(По А. Твардовскому)

---

1. Пушкин входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца.⁵ 

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

5 класс. Математика. Виленкин. Учебник. Ответы к стр. 40

Натуральные числа
Сложение и вычитание натуральных чисел
Сложение натуральных чисел и его свойства

Ответы к стр. 40

230. Квартира состоит из трёх комнат. Первая комната на 5 м² меньше второй, а вторая на 8 м² меньше третьей. Найдите общую площадь трёх комнат, если площадь самой маленькой из них равна 10 м².

I комната < II комната < III комната, следовательно, самая маленькая I комната
1) 10 + 5 = 15 (м²) - площадь второй комнаты
2) 15 + 8 = 23 (м²) - площадь третьей комнаты
3) 10 + 15 + 23 = 48 (м²) - площадь трёх комнат
О т в е т: площадь трёх комнат 48 м².

231. Выполните действия, применяя сочетательное свойство сложения:
а) (7357 + 2848) + 5152;             в) 19 999 + (4801 + 15 200);
б) (54 271 + 39 999) + 10 001;    г) 18 356 + (1644 + 2135).

а) (7357 + 2848) + 5152 = 7357 + (2848 + 5152) = 7357 + 8000 = 15 357;
б) (54 271 + 39 999) + 10 001 = 54 271 + (39 999 + 10 001) = 54 271 + 50 000 = 104 271;
в) 19 999 + (4801 + 15 200) = (19 999 + 4801) + 15 200 = 24 800 + 15 200 = 40 000;
г) 18 356 + (1644 + 2135) = (18 356 + 1644) + 2135 = 20 000 + 2135 = 22 135.

232. Разложите по разрядам число:
а) 7 008 001; б) 33 333.

а) 7 008 001 = 7 000 000 + 8000 + 1;
б) 33 333 = 30 000 + 3000 + 300 + 30 + 3.

233. Выполните сложение:
а) 5 387 284 367 + 21 542 357 285 + 3 070 358 347;
б) 278 504 247 961 + 33 869 029 453 + 87 696 632 596.

а)     5 387 284 367
   + 21 542 357 285
        3 070 358 347
      29 999 999 999

б)   278 504 247 961
   +  33 869 029 453
       87 696 632 596
     400 069 910 010

234. Вычислите стоимость товаров (в тыс. рублей), поступивших в отделы магазина за неделю. Такой же расчёт сделайте по всему магазину.

Дни недели	Отделы			Всего по магазину
	Одежда	Обувь	Трикотаж
Понедельник	650	450	330	1430
Вторник	860	511	440	1811
Среда	1320	802	510	2632
Четверг	870	360	710	1940
Пятница	1086	987	652	2725
Суббота	980	564	382	1926
Итого	5766	3674	3024	12 464

235. Найдите число, оканчивающееся цифрой 7, если оно:
а) больше 131 и меньше 141; б) меньше 457 и больше 437.

а) 131 < 137 <141;
2) 437 < 447 <457.

236. Найдите периметр треугольника КМР, если длина стороны КМ равна 5 см 8 мм, сторона MP на 1 см 5 мм длиннее стороны КМ, но короче на 2 см 3 мм стороны РК.

5 см 8 мм = 58 мм,  1 см 5 мм = 15 мм, 2 см 3 мм = 23 мм
1) 58 + 15 = 73 (мм) - сторона МР
2) 73 + 23 = 96 (мм) - сторона РК
3) 58 + 73 + 96 = 227 (мм) - периметр ΔКМР
О т в е т: периметр ΔКМР 227 мм или 22 см 7 мм.

237. Длина прямоугольника 1 м 25 см, а ширина в 5 раз меньше. Найдите длину стороны квадрата, периметр которого равен периметру этого прямоугольника.

1 м 25 см = 125 см
1) 125 : 5 = 25 (см) - ширина прямоугольника
2) (125 + 25) • 2 = 300 (см) - периметр прямоугольника
3) 300 : 4 = 75 (см) - сторона квадрата
О т в е т: длина стороны квадрата 75 см.

238. За неделю собрали 6500 кг винограда, из которых 650 кг передали в детский сад, а остальной виноград отправили в город в ящиках. Сколько ящиков с виноградом отправили в город, если в каждом ящике было 13 кг винограда?

1) 6500 - 650 = 5850 (кг) - отправили в город
2) 5850 : 13 = 450 (ящ.) - отправили в город
О т в е т: в город отпраили 450 ящиков.

← Предыдущая

Следующая →

Ответы по математике. 5 класс. Учебник. Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И

Математика. 5 класс

5 класс. Математика. Виленкин. Учебник. Ответы к стр. 39

Натуральные числа
Сложение и вычитание натуральных чисел
Сложение натуральных чисел и его свойства

Ответы к стр. 39

221. Выразите в килограммах: 3000 г; 15 000 г; 4 т; 17 ц.

3000 г = 3 кг; 15 000 г = 15 кг; 4 т = 4000 кг; 17 ц = 1700 кг.

222. Выразите в граммах: 5 кг 421 г; 6 ц 14 кг; 2 т 765 кг 123 г.

5 кг 421 г = 5421 г; 6 ц 14 кг = 614 000 г; 2 т 765 кг 123 г = 2 765 123 г.

223. Начертите отрезок АВ длиной 7 см и отрезок CD, равный отрезку АВ.

224. На шкале времени деления обозначают один век.
Покажите на шкале:
а) начало и конец второго века;
б) конец шестого века;
в) седьмой век;
г) середину двенадцатого века;
д) первую половину семнадцатого века.

225. Сколько лет составляют два века? Полвека? Четверть века? Сколько веков составляют 300 лет? 500 лет? 1000 лет?

2 века - 200 лет; полвека - 50 лет; четверть века - 25 лет; 300 лет - 3 века; 500 лет - 5 веков; 1000 лет - 10 веков.

226. Сравните числа и запишите результат с помощью знака < или знака >:
1) 800 106 и 98 004;      3) 4 603 172 и 4 603 181;
2) 706 051 и 3 300 011; 4) 707 837 и 707 829.

1) 800 106 > 98 004;      3) 4 603 172 < 4 603 181;
2) 706 051 < 3 300 011; 4) 707 837 > 707 829.

227. Выполните действия:
1) 256 + 44 • (135 - 86); 3) (1239 + 601) • (1521 - 1481);
2) 344 + 56 • (153 - 95); 4) (1203 - 1143) • (1176 + 394).

1) 256 + 44 • (135 - 86) = 256 + 44 • 49 = 256 + 2156 = 2412;
2) 344 + 56 • (153 - 95) = 344 + 56 • 58 = 344 + 3248 = 3592;
3) (1239 + 601) • (1521 - 1481) = 1840 • 40 = 73 600;
4) (1203 - 1143) • (1176 + 394) = 60 • 1570 = 94 200.

228. Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 2, 4, 6, 8, если цифры в записи числа не повторяются?

Р е ш е н и е. Первой цифрой числа может быть любая из четырёх данных цифр, второй - любая из трёх других, а третьей - любая из двух оставшихся. Получается:

первая цифра               [2]
                               /     |     \
вторая цифра    [4]       [6]      [8]
                         /  \      /  \      /  \
третья цифра  [6] [8] [4] [8] [4] [6]

первая цифра               [4]
                               /     |     \
вторая цифра    [2]       [6]      [8]
                         /  \      /  \      /  \
третья цифра  [6] [8] [2] [8] [2] [6]

первая цифра               [6]
                               /     |     \
вторая цифра    [2]       [4]      [8]
                         /  \      /  \      /  \
третья цифра  [4] [8] [2] [8] [2] [4]

первая цифра               [8]
                               /     |     \
вторая цифра    [2]       [4]      [6]
                         /  \      /  \      /  \
третья цифра  [4] [6] [2] [6] [2] [4]

Всего из данных цифр можно составить 4 • 3 • 2 = 24 трёхзначных числа.

229. Школьники трёх классов помогали в уборке картофеля. Один класс собрал 230 кг картофеля, другой - на 20 кг больше, чем первый, но оба класса собрали вместе на 40 кг меньше, чем третий класс. Сколько килограммов картофеля было собрано тремя классами?

1) 230 + 20 = 250 (кг) - собрал второй класс
2) 230 + 250 = 480 (кг) - собрали первый и второй класс
3) 480 + 40 = 520 (кг) - собрал третий класс
4) 480 + 520 = 1000 (кг) - собрали три класса
О т в е т: три класса собрали 1000 кг или 1 т картофеля.

← Предыдущая

Следующая →

Ответы по математике. 5 класс. Учебник. Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И

Математика. 5 класс