Monthly Archives: Октябрь 2019

  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 293 с. 135

293. Прочитайте отрывок из стихотворения Я. Козловского. Сколько букв в иностранном языке, который вы изучаете?

Вы подумайте о чуде:

Сколько букв — сестёр родных?

Тридцать три! А сколько люди

Могут слов сложить из них?


Алфавит английского языка состоит из 26 букв.

Неме́цкий алфавит состоит из 26 пар латинских букв: A a, B b, C c, D d, E e, F f, G g, H h, I i, J j, K k, L l, M m, N n, O o, P p, Q q, R r, S s, T t, U u, V v, W w, X x, Y y, Z z.

Помимо них, в немецком алфавите присутствуют три умляута (Ä ä, Ö ö, Ü ü) и лигатура ß.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

5 класс. Математика. Виленкин. Учебник. Ответы к стр. 52

Натуральные числа
Сложение и вычитание натуральных чисел
Числовые и буквенные выражения

Ответы к стр. 52

318. На координатном луче отмечены точки О(0), М(18), К(9). На сколько единичных отрезков отрезок ОМ длиннее отрезка OK? Во сколько раз отрезок ОМ длиннее отрезка ОК?

Рисунок к заданию 318 стр. 52 учебник по математике 5 класс Виленкин
ОМ - ОК = 18 - 9 = 9 - на столько отрезков длиннее ОМ
ОМ : ОК = 18 : 9 = 2 - во столько раз длинее ОМ

319. Выполните действия:
а) 5 см 4 мм • 5; в) 4 т 3 ц : 2;
б) 3 ц 5 кг • 8;     г) 1 дм 6 мм : 2.

а) 5 см 4 мм • 5 = 54 мм • 5 = 270 мм = 27 см;
б) 3 ц 5 кг • 8 = 305 кг • 8 = 2440 кг = 24 ц 40 кг;
в) 4 т 3 ц : 2 = 4300 кг : 2 = 2150 кг = 2 т 1 ц 50 кг;
г) 1 дм 6 мм : 2 = 106 : 2 = 53 мм = 5 см 3 мм.

320. Определите порядок выполнения действий:
а) 800 : 4 : 100; в) 197 - 78 + 22;
б) 742 : 7 • 10;   г) 235 + 83 + 45.
Если возможно, укажите другой порядок действий, приводящий к тому же результату.

          1     2
а) 800 : 4 : 100 = 800 : 100 : 4 = 800 : (4 • 100);
          1      2
б) 742 : 7 • 10 = 742 • 10 : 7;
              1        2
в) 197 - 78 + 22 = 197 + 22 - 78 = 197 - (78 - 22);
              1         2
г) 235 + 83 + 45 = 235 + 45 + 83 = 235 + (83 + 45).

321. Верно ли утверждение:
а) если уменьшаемое увеличить на 10, то и разность увеличится на 10;
б) если вычитаемое увеличить на 10, то и разность увеличится на 10;
в) если уменьшаемое и вычитаемое увеличить на 10, то разность не изменится?

а) верно: 20 - 5 = 15, (20 + 10) - 5 = 30 - 5 = 25;
б) не верно: 20 - 5 = 15, 20 - (5 + 10) = 20 - 15 = 5;
в) верно: 20 - 5 = 15, (20 + 10) - (5 + 10) = 30 - 15 = 15.

322. Масса бегемота 31 ц 25 кг, а масса его детёныша на 19 ц 32 кг меньше. Выразите общую массу бегемота и его детёныша в килограммах.

31 ц 25 кг = 3125 кг, 19 ц 32 кг = 1932 кг
3125 + (3125 - 1932) = 3125 + 1193 = 4318 (кг) - масса бегемота и детёныша
О т в е т: общая масса 4318 кг.

323. Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 3, 5, если цифры в записи числа не повторяются?

Число не может начинаться с нуля, поэтому первая цифра может быть одна из 1, 3, 5, для второй цифры возможно 3 варианта, для третьей - два варианта.
           1
     /     |      \
   0      3       5
  / \     / \     / \
 3  5   0  5   0  3   

           3
    /      |      \
  0       1       5
 / \      / \      / \
1  5    0  5    0  1   

           5
    /      |     \
  0       1       3
 / \      / \     / \
1  3    0  3   0  1

Получается 18 чисел: 103, 105, 130, 135, 150, 153, 301, 305, 310, 315, 350, 351, 501, 503, 510, 513, 530, 531.

324. Замените звёздочки цифрами:

а) _14327  б) _109000  в) _101200
        8952         71831          29972
        5375         37169           71228

325. На отрезке CD отмечены точки М и N так, что точка М лежит между точками С и N. Найдите:
а) длину отрезка CD, если СМ = 15 см, MN больше СМ на 6 см, а СМ меньше ND на 4 см;
б) длину отрезка ND, если CD = 34 см, СМ = 13 см, a MN меньше СМ на 5 см;
в) длину отрезка МN, если CD = 33 см, CN = 20 см, MD = 21 см.

Рисунок к заданию 325 стр. 52 учебник по математике 5 класс Виленкин

а) 1) 15 + 6 = 21 (см) - отрезок MN
2) 15 + 4 = 19 (см) - отрезок ND
3) 15 + 21 + 19 = 55 (см) - отрезок CD
О т в е т: длина отрезка CD 55 см.

б) 1) 13 - 5 = 8 (см) - отрезок MN
2) 34 - 13 - 8 = 13 (см) - отрезок ND
О т в е т: длина отрезка ND 13 см.

в) 1) 33 - 21 = 12 (см) - отрезок CM
2) 20 - 12 = 8 (см) - отрезок MN
О т в е т: длина отрезка MN 8 см.

326. Выполните действия:
1) (11 437 + 128 • 31) : 237 - 37;   2) (11 421 : 243 + 17) • 135 - 35.

1) (11 437 + 128 • 31) : 237 - 37 = 28;
×
128     +11 437
    31         3968
128      15 405
 384 
 3968

_ 15 405|237    _ 65
   1422   |65        37
  _ 1185              28
     1185
          0  

2) (11 421 : 243 + 17) • 135 - 35 = 8605.

_ 11 421|243    + 47
     972   |47        17
  _ 1701              64
     1701
          0  

×135     _ 8640
    64           35
540       8605
 810  
 8640

327. Решите задачу:
1) Стоимость 42 радиодеталей одного вида 6300 р., а стоимость 16 радиодеталей другого вида 7200 р. Цена какой детали больше и во сколько раз?
2) Ремонтная мастерская приобрела комплекты металлических и пластмассовых деталей для велосипедов. Комплектов металлических деталей по цене 1250 р. куплено на сумму 75 000 р., а пластмассовых по цене 2700 р. - на сумму 64 800 р. Каких комплектов деталей приобретено больше и на сколько больше?

1) 1) 6300 : 42 = 150 (р.) - цена детали одного вида
2) 7200 : 16 = 450 (р.) - цена детали другого вида
3) 450 : 150 = 3 (раза) - больше деталь друого вида
О т в е т: цена детали друого вида больше в 3 раза.

2) 1) 75 000 : 1250 = 60 (к.) - металлических деталей
2) 64 800 : 2700 = 24 (к.) - пластмассовых деталей
3) 60 - 24 = 36 (к.) - больше металлических деталей
О т в е т: металлических деталей больше на 36 комплектов.

← Предыдущая Следующая →

Ответы по математике. 5 класс. Учебник. Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И

Математика. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 292 с. 135

292. Определите, какие ошибки допустил ученик в ответе. Запишите названия букв и звуков в исправленном виде.

1. В слове лист — 4 звука: [эль], [и], [эс], [тэ].

2. В слове строчка — 7 букв: «сэ», «тэ», «рэ», «о», «че», «ка», «а».


1. В первом случае ученик не различил звуки и буквы. И произнёс вместо звука название буквы.

Надо: в слове лист — 4 звука: [л’], [и], [с], [т].

2. Во втором случае он допустил ошибки в названиях буков «эс» и «эр».

Надо: в слове строчка — 7 букв: «эс», «тэ», «эр», «о», «че», «ка», «а».

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 291 с. 134

291. Какими буквами обозначены согласные звуки в данных словах?

Образец ответа. В слове шар буква «ша» обозначает звук [ш], а буква «эр» — звук [р].

Станок, цифра, мощный, хорошо, число.

  • Укажите проверяемые и непроверяемые безударные гласные буквы в корнях слов.

Станок.

В слове станок буква «эс» обозначает звук [с], буква «тэ» — звук [т], буква «эн» — звук [н], буква «ка» — звук [к].

Гласный а — непроверяемый.

Цифра.

В слове цифра буква «цэ» обозначает звук [ц], буква «эф» — звук [ф], а буква «эр» — звук [р].

Мощный.

В слове мощный буква «цэ» обозначает звук [ц], буква «эф» — звук [ф], а буква «эр» — звук [р].

Хорошо.

В слове хорошо буква «ха» обозначает звук [х], буква «эр» — звук [р], буква «ша» — звук [ш].

Первый гласный о — непроверяемый, второй о — проверяемый (хорóший).

Число.

В слове число буква «че» обозначает звук [ч’], буква «эс» — звук [с], а буква «эль» — звук [л].

Гласный и — проверяемый (чи́сла).

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

5 класс. Математика. Виленкин. Учебник. Ответы к стр. 51

Натуральные числа
Сложение и вычитание натуральных чисел
Числовые и буквенные выражения

Ответы к стр. 51

308. В полдень термометр показал температуру t°C, а к полуночи температура опустилась на р°С. Какую температуру показывал термометр в полночь? Составьте выражение и найдите его значение:
а) при t = 25, р = 7; б) при t = 34, р = 14.

В полночь температура стала: t°C - р°С
а) при t = 25, р = 7: 25 - 7 = 18°C;
б) при t = 34, р = 14: 34 - 14 = 20°C.

309. Брату х лет, а его сестра на α лет моложе. Сколько лет сестре? При любых ли значениях х и α задача имеет смысл? Имеет ли она смысл, если х = 6, α = 8?

Сестре (х - α) лет.
Задача имеет смысл при х > α.
Если х = 6, α = 8, то х < α, следовательно, задача не имеет смысла.

310. Пусть цена футболки α рублей, а цена трусов b рублей. Какой смысл имеет выражение:
а) α + b; б) α - b; в) 2000 - (α + b)?

а) стоимость футболки и трусов;
б) на сколько футболка дороже трусов;
в) сдача после покупки футболки и трусов (при условии, что заплатили 2000 р). 

311. Точка К лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АК, если АВ = х см, KB = 3 см. Составьте выражение и найдите его значение при х = 12; 9; 6.

Рисунок к заданию 311 стр. 51 учебник по математике 5 класс Виленкин
АК = АВ - КВ = х - 3 (см).
а) при х = 12: АК = 12 - 3 = 9 (см);
б) при х = 9: АК = 9 - 3 = 6 (см);
в) при х = 6: АК = 6 - 3 = 3 (см).

312. Найдите периметр треугольника АВС, если АВ = 13 см, ВС = с см и АС = d см. Составьте выражение и найдите его значение при:
а) с = 10 и d = 8; б) с = 5 и d = 12.

Периметр любой геометрической фигуры - это сумма длин всех его сторон.
РΔАВС = АВ + ВС + АС = 12 + с + d (см).
а) при с = 10 и d = 8: РΔАВС = 13 + 10 + 8 = 31 (см);
б) при с = 5 и d = 12: РΔАВС = 13 + 5 + 12 = 30 (см).

313. На координатном луче отмечены точки А(1) и В(α) (рис. 40). Отметьте на этом луче точку М(α + 3) и точку Р(α - 2).

Рисунок к заданию 313 стр. 51 учебник по математике 5 класс Виленкин

 

314. На координатном луче отмечены точки А(b) и В(4) (рис. 41). Отметьте на этом луче точки С(b + 4) и D(b - 4).

Рисунок к заданию 314 стр. 51 учебник по математике 5 класс Виленкин

 

315. Вычислите устно:

а) 72 : 8   б) 56 : 7   в) 63 : 9   г) 54 : 6   д) 81 : 9
      + 51           • 5        + 33           • 7         + 41
       : 15          - 13           : 8        + 17            : 5
        • 9            : 9         • 13         : 10            • 7
      + 14         + 17         - 25           - 8          - 17
         50             20           40             0             53

316. Дополните до 100 числа: 82; 29; 50; 35; 64; 75.

82 + 18 = 100; 29 + 71 = 100;
50 + 50 = 100; 35 + 65 = 100;
64 + 36 = 100; 75 + 25 = 100.

317. Назовите натуральные числа, которые на координатном луче расположены между:
а) 53 и 57; б) 999 и 1002.

а) 54, 55, 56;
б) 1000, 1001.

← Предыдущая Следующая →

Ответы по математике. 5 класс. Учебник. Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И

Математика. 5 класс


Поиск