Животные живого уголка

Ответы к стр. 55 -57

1. Узнай аквариумных рыбок по силуэтам. Укажи стрелками названия. Проверь себя с помощью учебника.

Гуппи                             Гурами
    ⇓                                     ⇑
Макропод ⇒ Сомик ⇒ Меченосец

2. Пользуясь атласом-определителем "От земли до неба", заполните таблицу.

Аквариумные рыбки

Название рыбки	Родина рыбки
Кардинал	Китай
Цихлазома	Центральная Америка
Лялиус	Индия
Неон	Южная Америка

3. Запиши, какие животные есть:
у тебя дома - джунгарские хомяки.

4. Практическая работа "Учимся ухаживать за животными живого уголка".

Цель работы: кормление хомяков.

Оборудование (какими средствами по уходу за животными пользовались): кормушка, поильник.

Ход работы (какие действия выполняли): насыпал корм, убирал остатки корма, наливал воду.

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): хомяки наелись. Цель достигнута.

Презентация: сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.

5. Нарисуй своего любимого домашнего питомца или наклей фотографию.

В атласе-определителе "От земли до неба" или других источниках (книгах, Интернете) найди информацию о своём питомце. По этим источникам, а также собственным наблюдениям, подготовь сообщение о нём.
Здесь ты можешь записать план сообщения или сведения о своём питомце.

Джунгарский хомяк

1. Семейство хомяковых.
2. Описание хомяка.
3. Образ жизни.
4. Уход за хомяками.
5. Рацион хомяка.

Джунгарский хомячок нередок в наших квартирах. Он относится к семейству хомяковых, к виду мохноногих. Джунгарский хомячок встречается в природе в южных районах Сибири. В условиях дикой природы он обитает в норках, и на зиму в спячку не впадает. Внешние размеры небольшие. Он вдвое меньше золотистого, вдоль спины проходит чёрная полоска. Имеет мордочку заострённой формы, небольшие уши. В природе летом у хомячков преобладает сероватый окрас, а в зимний период его шерсть становится белой с серебристо-белым оттенком. Хомяки проявляют активность в ночное время суток. Джунгарские хомяки удобны для домашнего содержания, они не требуют тщательного ухода. Основным компонентом питания джунгарского хомяка является зерновой корм. вдобавок к которому      рекомендуется давать хрустящие лакомства, которые доставляют ему не только удовольствие, но и приносят большую пользу, стачивая его постоянно растущие резцы. Кроме твёрдых кормов в рацион животных необходимо включать яблоки, малину, груши и морковь.

Ответы к заданиям. Окружающий мир. 2 класс

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

 

Комнатные растения

Ответы к стр. 53 - 54

1. С этими растениями мы познакомились в первом классе. Узнай их по силуэтам.

Сансевьера

Кактус

Калла

Гиппеаструм

2. Серёжа придумал для тебя непростое, но интересное задание. С помощью атласа-определителя "От земли до неба" подбери комнатные растения, названия которых начинаются на первые 5 букв алфавита (по одному на каждую букву). Напиши эти названия.

А - Аутилон. Б - Бальзамин. В - Выскочка (зефирантес). Г - Глоксиния. Д - Драцена.

3. Пользуясь атласом-определителем "От земли до неба", заполните таблицу.

Комнатные растения нашего класса

Название растения	Родина растения
Сансевьера	Африка
Традесканция	Америка
Хлорофитум	Африка

4. Практическая работа "Учимся ухаживать за комнатными растениями".

Цель работы: полив и опрыскивание растения.

Оборудование (какими средствами по уходу за растениями пользовались): лейка, пульверизатор.

Ход работы (какие действия выполняли): поливал растение из лейки отстоянной водой, опрыскивал листья из пульверизатора.

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): растения напитались влагой. Цель достигнута.

Презентация: сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.

5. Пользуясь атласом-определителем "От земли до неба", а также (при необходимости) другой литературой по цветоводству, заполни таблицу.

Комнатные растения моего дома

Название растения	Родина растения
Лимон	Индия, Китай
Фикус	Индия
Аспарагус	Африка

 

Ответы к заданиям. Окружающий мир. 2 класс

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Дикие и домашние животные

Ответы к стр. 50 - 52

1. Подчеркни названия диких животных зелёным карандашом, домашних - красным.

Лев, кошка, лошадь, ворона, овца, воробей, корова, волк, кузнечик, медоносная пчела, курица, акула.

2. Какое животное лишнее в каждом ряду? Обведи. Объясни (устно) своё решение.

1) Собака.
2) Медведь.

3. Эти загадки предлагает вам пёс Рыжик, у которого среди домашних животных много друзей. Отгадайте загадки. Рисунки-отгадки вырежьте из Приложения и наклейте в соответствующие рамки.

Семьсот соловьят На подушках сидят.	Пчёлы
Шапочка алая, Кафтанчик рябенький.	Курица
Белы хоромы, Красны подпоры.	Гусь
Не прядёт, не ткёт, А людей одевает.	Овца
У ног кузовок: Кто за ней ходит, Того она и кормит.	Корова

4. Заполни таблицу. Приведи не менее трёх примеров в каждом столбце. Старайся не повторять названий из предыдущих заданий!

Дикие животные	Домашние животные
Лось, лиса, волк, заяц.	Кролик, попугай, морская свинка, баран.

6. Мудрая Черепаха любит путешествовать и хорошо знает животных далёких стран. Выполни её задание.
Много на свете удивительных животных. Вот некоторые из них. Как они называются? Подпиши, используя слова для справок.

тукан

морской конёк

хамелеон

коала

Если тебе интересно, найди в дополнительной литературе, Интернете сведения о любом из этих животных. Подготовь сообщение.

7. Здесь ты можешь записать сказочную историю о диком или домашнем животном, придуманную по заданию учебника.

Легенда о павлине

Жила-была обычная птица. Была она не большая и не маленькая, перья у неё были серенькие, красиво петь у неё не получалось. Но была она ужасно хвастливая. То она говорила, что быстрее всех бегает или громче всех кричит. А тут вдруг заявила, что может долететь до Солнца. И стала летать высоко в небе. Обиделось Солнце на птицу и решило проучить её. Послало оно на неё огненные лучи. Жарко стало птице, вытянулись и почернели у неё перья, а на хвосте стали переливаться всеми красками радуги. Испугалась птица и спряталась в лесу. Не летала больше высоко в небе и не хвасталась. Только иногда выйдет из леса, распустит свой переливающийся хвост и все восхищаются её красотой. А люди назвали эту птицу павлином.

Ответы к заданиям. Окружающий мир. 2 класс

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 21. Are you good at football?

Упражнение 1, с. 33

1. В каких видах спорта и играх преуспеваете вы и ваши одноклассники? Напишите имя своего соседа по парте, названия видов спорта и игр, в которых он/она преуспевает больше всего.

Name	Games	Sports
Vanya	tag	tennis

Упражнение 2, с. 33

2. У олимпийских талисманов красивые имена.
1) Обведите буквы рядом с правильным предложением.

1) This is Roni. Is he a racoon?	A
2) This is Misha. Is he a bear?	T
3) Is skating a winter sport?	H
4) Are tennis and football summer sports?	E
5) Are Olly, Syd and Millie good at skiing?	N
6) Are Roni and Misha winter mascots?	A

2) Впишите буквы, которые вы обвели, в клеточки первой строчки. Оставшиеся буквы впишите в клеточки второй строчки. Вы узнаете имена талисманов летних Олимпийских игр в Афинах в 2004 году. Прочитайте о них в лингвострановедческом словаре.

A	T	H	E	N	A
P	H	E	V	O	S

 

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 57)

Устные вычисления

Ответы к стр. 57

1. Вспомни свойства сложения и, используя их, вычисли сумму удобным способом.

20 + 2 + 8 + 40 = (20 + 40) + (2 + 8) = 60 + 10 = 70
30 + 3 + 50 + 7 = (30 + 50) + (3 + 7) = 80 + 10 = 90
6 + 40 + 4 + 20 = (40 + 20) + (6 + 4) = 60 + 10 = 70
1 + 10 + 9 + 60 = (10 + 60) + (1 + 9) = 70 + 10 = 80

2. 2 + 30 = 30 + 2                        20 - 1 = 19
   8 + (7 + 5) = 8 + 7 + 5             70 + 5 < 80

3. Во 2 А классе 20 учеников, а в 3 А - на 2 ученика больше, а в 4 А - на 1 ученика меньше, чем в 3 А. Сколько учеников в 4 А?

1) 20 + 2 = 22 (уч.) - в 3 А
2) 22 - 1 = 21 (уч.) - в 4 А
О т в е т: 21 ученик.

 

4. В кружке рисования 8 девочек, а мальчиков на 2 меньше. Поставь вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями, и реши её.

Сколько всего детей занимается в кружке рисования?
1) 8 - 2 = 6 (м.) - мальчиков
2) 8 + 6 = 14 (д.) - детей всего
О т в е т: 14 детей.

5.

64	82	76	35	49
60 и 4	80 и 2	70 и 6	30 и 5	40 и 9

 

6. Составь задачу и реши её.

1)

Было - 12 чел. Вышли - ? Осталось - 5 чел.

Составь и реши задачу, обратную данной.

В трамвае ехали 12 человек. После того, как на остановке вышли несколько пассажиров, в трамвае осталось 5 человек. Сколько пассажиров вышло на остановке?
12 - 5 = 7 (чел.)
О т в е т: 7 человек вышли.

Задача, обратная данной:

В трамвае ехали пассажиры. После того, как на остановке вышли 7 человек, в трамвае осталось 5 человек. Сколько человек было в трамвае?
7 + 5 = 12 (чел.)
О т в е т: 12 человек.

2)

Было - 12 шт. Взяли - 3 шт. Осталось - ?

Составь и реши задачу, обратную данной.

На тарелке лежало 12 яблок. На завтрак дети взяли 3 яблока. Сколько яблок осталось на тарелке?
12 - 3 = 9 (шт.)
О т в е т: 9 шт. осталось.

Задача, обратная данной:

На тарелке лежало несколько яблок. После того, как на завтрак дети взяли 3 яблока, на тарелке осталось 9 яблок. Сколько яблок было на тарелке?
3 + 9 = 12 (шт.)
О т в е т: 12 яблок было.

7. Сколько на чертеже треугольников?
    Сколько четырёхугольников?

6 треугольников, 3 четырёхугольника.

8. Начерти такие многоугольники и найди периметр каждого из них.

---

Вычисли.

7 + 50 + 3 + 30 = (50 + 30) + (7 + 3) = 80 + 10 = 90
80 + 8 + 10 + 2 = (80 + 10) + (8 + 2) = 90 + 10 = 100

 

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.