Сайт для детей и любящих родителей
196. Составьте со словом земля три предложения так, чтобы в первом оно было подлежащим, во втором - дополнением, а в третьем - обстоятельством.
Земля любит заботу.
Луна — спутник Земли.
–––––––
Из земли показались первые ростки.
–·–·–·–·–·–·–
| ← Предыдущее | Следующее → |
195. Спишите отрывок из стихотворения М. Лермонтова «Моя звезда». Подчеркните обстоятельства и слова, к которым они относятся. На какие вопросы отвечают эти обстоятельства?
где?
Вверху одна
–·–·–·–·–
Горит звезда,
Мой ум она
когда?
Манит всегда,
–·–·–·–·–
Мои мечты
Она влечёт
откуда?
И с высоты
–·–·–·–·––·–
Мне радость льёт.
| ← Предыдущее | Следующее → |
194. Прочитайте текст выразительно, выделяя голосом словосочетания с обстоятельствами, которые характеризуют необыкновенные способности поэта.
Природа щедро наградила М. Ю. Лермонтова многими талантами. Блистательный поэт прекрасно рисовал, замечательно лепил, неизменно оказывался победителем в шахматных партиях, превосходно играл на фортепиано и скрипке, проникновенно декламировал стихи, великолепно стрелял и фехтовал.
Много поколений россиян знают наизусть стихотворения «Парус», «Смерть поэта», «Бородино» и другие. Обрели бессмертие и другие произведения М. Ю. Лермонтова.
| ← Предыдущее | Следующее → |
193. Ответьте письменно на вопросы так, чтобы получился связный текст. Нужно ли в каждом предложении употреблять местоимение я? Подчеркните грамматическую основу каждого предложения. Подчеркните обстоятельства, отвечающие на вопросы когда? как долго? Отметьте те слова, от которых зависят обстоятельства.
1. Когда ты просыпаешься? 2. В котором часу ты уходишь из дома в школу? 3. Как долго ты бываешь в школе? 4. Когда возвращаешься домой? 5. Как долго делаешь уроки? 6. В котором часу ложишься спать?
х
Я просыпаюсь (когда?) в семь часов.
–·–·–·–·–·–·–·–·–
х
Выхожу из дома в школу (когда?) в 7.30.
–·–·–·–·–
х
Я бываю в школе (как долго?) до семи уроков в день.
–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–
х
Возвращаюсь домой (когда?) после обеда.
–·–·–·–·–·–·–·–·–
(Как долго?) около четырёх часов в день
–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–
х
я делаю уроки.
х
Ложусь спать (когда?) в десять часов вечера.
–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–
| ← Предыдущее | Следующее → |
192. Спишите. Разберите предложения по членам. Укажите, на какой вопрос отвечает обстоятельство и к какому слову оно относится.
1. Деревья постепенно облетают. 2. Листья летят отовсюду и падают на воду. 3. Караси забираются в ил. 4. Из-за туч выглянуло солнышко. 5. Облака плывут на восток. 6. Вечером над рекою прошла гроза. 7. Тонконогие осинки застенчиво толпятся у опушки.
| ← Предыдущее | Следующее → |
