Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 198 с. 90

198. Расскажите о главных и второстепенных членах по плану.

1. Какие члены предложения являются главными?
2. На какие вопросы отвечает каждый второстепенный член?
3. Как вы думаете, почему обстоятельство так называется? Приведите примеры.
4. Как вы думаете, почему дополнение получило такое название? Свою мысль докажите примерами.

1. Какие члены предложения являются главными?

Подлежащее — главный член предложения, который называет того, кто действует, испытывает какое-либо состояние, обладает определённым признаком. Подлежащее отвечает на вопрос кто? или что? Подлежащее обычно выражается именем существительным или местоимением в именительном падеже.

Сказуемое — главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего. Сказуемое отвечает на вопросы что делает предмет? каков(какой) предмет? что такое предмет? кто такой?

2. На какие вопросы отвечает каждый второстепенный член?

Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей. 

Определение отвечает на вопросы какой? чей? 

Обстоятельство отвечает на вопросы где? когда? куда? откуда? как? почему? зачем? 

3. Как вы думаете, почему обстоятельство так называется? Приведите примеры.

Обстоятельства говорит о месте, времени, способе действия, то есть о том, когда, где, при каких обстоятельствах действие совершилось. 

Уж месяц на небе потух.

4. Как вы думаете, почему дополнение получило такое название? Свою мысль докажите примерами.

Дополнение дополняет (добавляет, поясняет, уточняет) другие члены предложения.

Серёжа читает (кого? что?) книгу. Серёжа читает (кого? что?) книгу (о чём?) о животных. Серёжа читает (кого? что?) книгу (о чём?) о животных (кому?) сестре.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 196 с. 90

196. Составьте со словом земля три предложения так, чтобы в первом оно было подлежащим, во втором - дополнением, а в третьем - обстоятельством.

Земля любит заботу. 

Луна — спутник Земли.
                                 ^{–––––––}
Из земли показались первые ростки.
^{–·–·–·–·–·–·–}

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 195 с. 90

195. Спишите отрывок из стихотворения М. Лермонтова «Моя звезда». Подчеркните обстоятельства и слова, к которым они относятся. На какие вопросы отвечают эти обстоятельства?

  где?
Вверху  одна
^{–·–·–·–·–}
Горит звезда,

Мой ум она

          когда?
Манит всегда,
             ^{–·–·–·–·–}

Мои мечты

Она влечёт

     откуда?
И с высоты
    ^{–·–·–·–·––·–}
Мне радость льёт.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 194 с. 89

194. Прочитайте текст выразительно, выделяя голосом словосочетания с обстоятельствами, которые характеризуют необыкновенные способности поэта.

Природа щедро наградила М. Ю. Лермонтова многими талантами. Блистательный поэт прекрасно рисовал, замечательно лепил, неизменно оказывался победителем в шахматных партиях, превосходно играл на фортепиано и скрипке, проникновенно декламировал стихи, великолепно стрелял и фехтовал.

Много поколений россиян знают наизусть стихотворения «Парус», «Смерть поэта», «Бородино» и другие. Обрели бессмертие и другие произведения М. Ю. Лермонтова.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 193 с. 89

193. Ответьте письменно на вопросы так, чтобы получился связный текст. Нужно ли в каждом предложении употреблять местоимение я? Подчеркните грамматическую основу каждого предложения. Подчеркните обстоятельства, отвечающие на вопросы когда? как долго? Отметьте те слова, от которых зависят обстоятельства.

1. Когда ты просыпаешься? 2. В котором часу ты уходишь из дома в школу? 3. Как долго ты бываешь в школе? 4. Когда возвращаешься домой? 5. Как долго делаешь уроки? 6. В котором часу ложишься спать?

            х
Я просыпаюсь (когда?) в семь часов.
                                   ^{–·–·–·–·–·–·–·–·–}
     х
Выхожу из дома в школу (когда?) в 7.30.
                                                                      ^{–·–·–·–·–}
       х
Я бываю в школе (как долго?) до семи уроков в день.
                                                              ^{–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–}
           х
Возвращаюсь домой (когда?) после обеда.
                                                            ^{–·–·–·–·–·–·–·–·–}

(Как долго?) около четырёх часов в день
                           ^{–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–}
       х
я делаю уроки.

     х
Ложусь спать (когда?) в десять часов вечера.
                                               ^{–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–·–}

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс