Author Archives: Администратор

  • -

С. А. Есенин. Лебёдушка, с. 90

Ответы к стр. 90

  • Сравни слова лебедь, лебёдушка. Чувствуешь ли ты разницу? Запиши. 

Лебедь — название птицы. Лебёдушка — ласковое название, поэт любуется красивой, гордой птицей.

  • Подбери эпитеты к слову лебёдушка. Запиши.

Величавая, грациозная, чистая.

  • Какие слова помогают представить лебёдушку в стихотворении Есенина? Выпиши их.

Белоснежная; стала звать своих малых лебежатушек; не спускала глаз, дозорила; гоготала, созывая; встрепенулася, закричала; схоронились под крыло материнское.

  • Придумай своё название стихотворения. Запиши его.

"Мать-лебёдушка", "Материнская любовь", "Лебединая песня".

  • Как поэт относится к лебёдушке?

Образ Родины слит у Есенина с образом матери. На всю жизнь мать оставалась для поэта воплощением нравственной чистоты. Мать его очень любила и оберегала. В своём стихотворении автор уделяет большое внимание образу матери-лебеди, которая так геройски оберегает своих детей.

  • Чем тебе понравилось стихотворение Есенина? Напиши.

Лебедь не пожалела своей жизни ради спасения детей, ради любви к ним. Стихотворение берёт за душу, учит любить природу, всё живое, учит любить Родину, видеть красоту родной природы, учит сопереживать, сострадать. 

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.


  • -

План стихотворения С. Есенина “Лебёдушка”.

Читать стихотворение Сергея Александровича Есенина Лебёдушка

Вариант 1:

План:

1. Описание природы.

2. Прогулка Лебёдушки с лебежатами.

3. Появление орла.

4. Смерть Лебёдушки.


Вариант 2:

План:

1. Утро в зачарованном лесу.

2. Выход прекрасной Лебёдушки.

3. Безоблачное счастье.

4. Тень над озером.

5. Подвиг матери.

6. Трагический финал.


Вариант 3:

План:

1. Описание красоты природы.

2. Мать выводит своих маленьких лебежат на прогулку в камыши.

3. Весёлая игра птенцов в «изумрудной» воде под охраной матери.

4. Появление грозного врага — молодого орла-стервятника.

5. Лебёдушка замечает опасность и закрывает детей своими крыльями.

6. Гибель героини и спасение лебежатушек.


Вариант 4:

План:

1. Тишина и покой.

2. Материнская нежность.

3. Страшное предчувствие.

4. Великая жертва.

5. Вечная память.


Вариант 5:

План:

1. Мирное начало дня.

2. Забота Лебёдушки о своих детях.

3. Изменение настроения в лесу, когда появляется хищник.

4. Решительный поступок матери: жизнь в обмен на спасение детей.

5. Грустный финал, где природа плачет по погибшей красавице.


Вариант 6:

План:

1. Утренний затон.

2. Лебединая семья на прогулке.

3. Орёл в небе.

4. Смертельная схватка.

5. Спасённые лебежатушки.


Вариант 7:

План:

1. Пробуждение природы.

2. Идиллия.

3. Появление угрозы.

4. Защита детей.

5. Цена жизни.

 


  • -

Плешаков. 3 класс. РТ №2, с. 51

Экономика и экология

Ответы к стр. 51

1. Выпиши из текста учебника (с.79), какие живые существа пострадают от аварии нефтеналивного танкера.

Пострадают: рыбы, птицы, моллюски, крабы, водоросли.

2. Папа Сережи и Нади подготовил к уроку рисунок. Рассмотри его. Напиши экологический прогноз для этой ситуации. 

Воздух загрязняется, вода и почва тоже, растения не растут, животные гибнут, люди болеют.

3. Здесь ты можешь записать сведения о недавних экологических катастрофах ( по сообщениям средств массовой информации). 

Чернобыльская катастрофа, гибель Арала, аварии нефтяных танкеров в морях, отравленные стоками промышленных предприятий реки, исчезающие леса, загрязненный воздух…

← Предыдущая Следующая →

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 2. Плешаков А. А.

Окружающий мир. 3 класс


  • -

Плешаков. 3 класс. РТ №2, с. 48 – 50

Семейный бюджет

Ответы к стр. 48 - 50

1. С помощью учебника сформулируй и запиши определение.

Доходы семьи – это зарплата папы, зарплата мамы, стипендия сына, пенсии бабушки и дедушки.

Расходы семьи – это деньги на образование, питание, ремонт автомобиля, одежду, лекарства, путешествия.

Семейный бюджет – это план расходов и доходов семьи.

2. Покажи стрелками доходы и расходы семьи.

семейный бюджет

3. Составьте бюджет для семьи Сережи и Нади.

Плешаков. Семейный бюджет

4. Подбери ещё 1-2 пословицы о деньгах и об отношении к ним.

Копейка рубль бережёт.
Денег наживёшь - без нужды проживёшь.

5. На что ты потратишь деньги? Пронумеруй расходы в порядке уменьшения их значимости для тебя.

1.Подарки друзьям, родным.
2. Книга.
3. Музыкальный диск.
4. Билет в музей.
5. Билет в кино.
6. Конфеты.
7. Мороженое.
8. Мобильный телефон.
9. Компьютерная игра.
10. Чипсы.

Что еще? (Допиши):

Поездка в отпуск.
Покупка Лего.
Покупка абонемента в бассейн и в спортзал.

7. Мне подарили на день рождения – 10 000 руб. 

План моих расходов: Книги – 2 000 руб, покупка Лего – 5 000 рублей, поход в музей с родителями – 500 руб., поход в театр с родителями – 700 руб., посещение бассейна с папой – 400 руб., посещение спортзала с папой – 300 руб. Остальное положу в копилку.

← Предыдущая Следующая →

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 2. Плешаков А. А.

Окружающий мир. 3 класс


  • -

Плешаков. 3 класс. РТ №2, с. 46 – 48

Государственный бюджет

Ответы к стр. 46 - 48

1. Составь толковый словарик по теме «Бюджет» Для этого укажи стрелками пояснения к словам. В случае затруднений используй текст учебника.

Налоги Установленные законом платежи, которые граждане и организации обязаны вносить в бюджет государства.

Бюджет План доходов и расходов.

Доходы Деньги, которые поступают в бюджет.

Расходы  Деньги, которые тратятся из бюджета. 

2. Приведи примеры профессий людей, которые получают зарплату из бюджета:

На образование – Учитель, воспитатель.
На здравоохранение – Врач, медсестра.
На содержание армии, полиции – Военный, полицейский.
На науку и культуру – Профессор, режиссер.
На охрану природы – Лесник, эколог.

3. Наш попугай – выдумщик и фантазёр – предлагает вам задание. Придумайте сказочную страну и составьте для неё бюджет. 

Бюджет страны Конфетляндия:
1 Доход складываются из налогов граждан и организаций.

2 Расходы:
• На образование – 900 000 конфет.
• На здравоохранение – 1 000 000 конфет.
• На содержание армии, полиции – 800 000 конфет.
• На науку и культуру – 900 000 конфет.
• На охрану природы – 700 000 конфет.
• На выплату пенсий и пособий – 900 000 конфет.

5. По заданию учебника придумай и запиши математическую задачу на тему «Государственный бюджет».  

Задачи:
Два сапожника делают и продают одинаковые сапоги. Один шьёт пару за 3 дня, другой – за 2. Кто из них получит больший доход в конце года.

Два бизнесмена поспорили, кто получит большую прибыль. В итоге: один получил от продажи своих товаров доход 5 миллионов рублей, а расход его составил 3 миллиона рублей. Другой наторговал на 1 миллион рублей меньше, но и затратил всего 1 миллион рублей. Кто выиграл спор?

Два друга школьника решили заработать. Они купили 100 газет по 1 рублю за штуку. И стали их продавать на автостоянках по 2 рубля за штуку. Когда все газеты будут проданы, какой доход получат ребята?

Заяц, лиса и медведь поспорили, кто из них лучше торговать умеет. Заяц за день продал 5 корзин малины и получил 100 рублей. Лиса – 3 корзины и тоже получила 100 рублей, а медведь – 4 корзины и получил 110 рублей. Кто выиграл спор?

Мастерица связала свитер и продала его за 1000 рублей. Какую прибыль получила мастерица, если на свитер пошло три мотка шерсти по 200 рублей за моток, а на украшение свитера понадобился бисер, который стоит 100 рублей?

Одинаковое печенье продается в упаковке разного размера. Одна упаковка стоит 40 рублей, а вторая – 50 рублей. Какое печенье выгоднее покупать, если в первой упаковке – два килограмма, а во второй – три?

Какое сверло выгоднее покупать: за 5 рублей или за 7 рублей, если первое выдерживает 100 операций, а второе – 180? А если нужно лишь один раз сделать 80 отверстий?

← Предыдущая Следующая →

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 2. Плешаков А. А.

Окружающий мир. 3 класс


Поиск