Author Archives: Администратор

Russian millionaire cities. c. 142

Spotlight on Russia

1. Russian millionaire cities. Города-миллионники в России.

1. What is a millionaire city? Read and answer. Что такое город-миллионник? Прочитай и ответь.

Everybody knows that Moscow and St Petersburg are very big cities. But there are other Russian cities with more than one million people in them. They are called millionaire cities. Here are some pictures of some of them. In these pictures you can see famous sights: monuments, theatres, museums, churches and streets.

Всем известно, что Москва и Санкт-Петербург — очень большие города. Но есть и другие города России с населением более миллиона человек. Их называют городами-миллионниками. Вот несколько фотографий некоторых из них. На этих снимках вы можете увидеть знаменитые достопримечательности: памятники, театры, музеи, церкви и улицы.

Ответ: A city with more than one million people in it.

2. Put the cities in order. Start with the biggest city. Расставь города по порядку. Начни с самого крупного.

Ответ: Moscow, St Petersburg, Novosibirsk, Nizhny Novgorod, Yekaterinburg, Samara, Omsk, Kazan, Chelyabinsk, Rostov-on-Don.

3. Talk with your friend.

1. Do you, your relatives or friend live in one of these cities?
Ты, твои родственники или друзья живут одном из этих городов?

Например: My friend Nika lives in Moscow.
Моя подруга Ника живёт в Москве.

2. What famous sights in these cities do you know?
Какие достопримечательности в этих городах ты знаешь?

Например: There are a lot of famous sights in Moscow. There is the Kremlin, Lenin's Mausoleum, Saint Basil's Cathedral, GUM trading house and Kazan Cathedral there.
В Москве много достопримечательностей. Есть Кремль, Мавзолей Ленина, Собор Василия Блаженного, торговый дом ГУМ и Казанский собор.

3. What sights are there in your city/town/village?
Какие достопримечательности есть в твоём городе или деревне?

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс

English-speaking countries of the world. с. 21

Spotlight on English-speaking countries. Англоговорящие страны в фокусе.

English-speaking countries of the world. Страны, в которых говорят по-английски.

Упражнение 1, с. 21

1. Look at the pictures. Match the capital cities to the countries. Use: the UK, Ireland, Canada, Australia and New Zealand. Посмотрите на картинки. Соотнесите столицы и страны. 

Ответы:
Washington is the capital of the USA.
Вашингтон — столица США.
Wellington is the capital of New Zealand.
Веллингтон — столица Новой Зеландии.
Canberra is the capital of Australia.
Канберра — столица Австралии.
Ottawa is the capital of Canada.
Оттава — столица Канады.
Dublin is the capital of Ireland.
Дублин — столица Ирландии.  

Упражнение 2, с. 21

2. How much do you know about English-speaking countries? Do the quiz and find out! Что ты знаешь об англоговорящих странах?  Ответь на вопросы викторины.

Ответы:
1 A
2 A
3 B
4 C
5 C

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс

Activities Module 1. Goldilocks and the Three Bears. c. 20

Activities Module 1

Goldilocks and the Three Bears. Златовласка и три медведя.

Упражнение 1, с. 20

1. Complete the sentences. Допиши предложения.

1 Don’t go walking in the wood!
2 Goldilocks is in a hurry.
3 I can walk there on my way to school.

Упражнение 2, с. 20

2. Read and correct. Прочитай и исправь.

Wrong.

1 Goldilocks has got blue eyes.
2 She’s got golden curls.
3 The wood is nice and cool.
4 Goldilocks can walk in the wood there on her way to school.

Упражнение 3, с. 20

1. What can Goldilocks see in the wood? Read and choose. Что Златовласка может увидеть в лесу? Прочитай и выбери подходящие слова.

Ответы: rainbow - радуга, birds - птицы, flowers - цветы, trees - деревья, bears - медведи, mice - мыши.

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс

Goldilocks and the Three Bears. c. 18 – 19

Goldilocks and the Three Bears. Златовласка и три медведя.

Narrator:                   

Goldilocks, a little girl,
Has big blue eyes
And golden curls.
Her mother tells her...

Рассказчик:

Златовласка, маленькая девочка,
У неё большие голубые глаза
И золотые локоны.
Её мама говорит ей ...

Mother:

Now, be good!
Don’t go walking
In the wood!

Мама:

Теперь, будь умницей!
Не ходить гулять
В лес!

Narrator: 

She says...

Рассказчик:

Она сказала...

Goldilocks:

Oh, Mummy,
Please don’t worry!

Златовласка:

О, мама,
Пожалуйста, не беспокойся!

Narrator:                   

But Goldilocks
Is in a hurry.

Рассказчик:

Но Златовласка
Торопилась.

Goldilocks:

The wood is nice,
The wood is cool,
I can walk there
On my way to school.

Златовласка:

Лес прекрасный,
Лес прохладный,
Я могу гулять там
По дороге в школу.

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс

2 b. My best friend! c. 16 – 17

My best friend! Мой лучший друг!

Упражнение 2, с. 16

2. Chit-Chat. 

Учитель просит учащихся прочитать образец диалога. Учащиеся работают в парах, беседуя о своих родственниках. Учитель подходит к учащимся и помогает им по мере необходимости. Затем некоторые пары выступают перед классом.

A: How old is your grandfather?
B: He’s sixty-two.
A: Сколько лет твоему дедушке?
Б: Ему 62.

Упражнение 3, с. 16

3. Sing along! Спой песенку.

One Big Happy Family!

I’ve got a lot of people
In my family —
There’s Mum and Dad and Lulu,
There’s Betsy and there’s me!

One big happy family,
One big happy crew,
One big happy family,
We stick together like glue!

There’s Grandma and there’s Grandpa
And Uncle Harry too!
Aunt Pam and Cousin Robbie —
We stick together like glue!

Одна большая счастливая семья!

В моей семье
Много людей —
Мама, папа и Лулу,
Бетси и я!

Одна большая счастливая семья,
Одна большая счастливая команда,
Одна большая счастливая семья,
Мы держимся вместе, словно склеены!

Есть бабушка и дедушка
И дядя Гарри тоже!
Тетя Пэм и кузен Робби —
Мы держимся вместе, словно склеены!

Fun at shool (Занимательное в школе)

Sounds like fun! (Звучит забавно!)

Упражнение 4, с. 17

4. Match and sounds to the pictures. Cоотнеси звуки с картинками. 

Учитель Он спрашивает, что делают учащиеся, изображённые на картинках. Затем учащиеся хором повторяют за учителем слова, обозначающие различные звуки, и находят соответствие с картинками.

Ответы:
A Shloop, shloop, shloop!
B Tra-la-la!
C Boing, boing, boing!
D Splash, splash, splash!

Упражнение 5, с. 17

5. Complete the poem. Допиши стихотворение.

I’m skiing,
Shloop, shloop, shloop!
I’m playing basketball,
Boing, boing, boing!
I’m swimming,
Splash, splash, splash!
I’m singing,
Tra-la-la!

Упражнение 6, с. 17

6. Write your own ‘sound poem’. Present it to the class. Напишите своё звуковое стихотворение и прочитайте его в классе.

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс