Сайт для детей и любящих родителей
152. Прочитайте. Запишите, вставляя пропущенные слова метро и радио. Укажите падеж неизменяемых слов.
Жить около метро (Р. п.). Слушать радио (В. п.). Ехать на метро (П. п.). Выступать по радио (Д. п.). Войти в метро (В. п.).
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.
151. Прочитайте.
Я сам себя в пальто1 (В. п.) одел
И рукавом свой нос задел.
Решил пальто (В. п.) я наказать
И без пальто (Р. п.) пошёл гулять.
О. Григорьев
Это шуточное стихотворение. Глагол "одел" мы употребляем, когда говорим, что кто-то кого-то одел, глагол "недел" — когда надеваем что-то на себя.
Нужно найти слово, с которым связано это имя существительное, поставить вопрос.
пальто1 [пал’тó] - 2 слога
п [п] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
а [а] - гласн., безуд.
л [л’] - согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ь [-]
т [т] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
о [о] - гласн., ударн.
6 б., 5 зв.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.
150. Прочитайте.
1. Дети поют песню о Родине.4 2. О берег тихо плещется река. 3. На стебелёк осоки села стрекоза. 4. На дворе бушует вьюга. 5. С горы в долину бежит ручей. 6. В аллее парка тихо и прохладно. 7. В небе раздалась песня жаворонка.
Падеж будем определять по вопросам.
Образец рассуждения: «Предлог о может быть употреблён с именами существительными в винительном и предложном падежах. Поют (о ч ё м?) о Родине, имя существительное Родине отвечает на вопрос о ч ё м?, обозначает предмет высказывания или мысли, стоит в предложном падеже. Плещется (обо что? куда?) о берег, имя существительное берег стоит в винительном падеже, указывает на место, куда направлено действие».
Поют о Родине (П. п.), плещется о берег (В. п.), села на стебелёк (В. п.), бушует на дворе (П. п.), бежит в долину (В. п.), тихо в аллее (П. п.), раздалась в небе (П. п.).
Дети поют песню о Родине.4
поют (что?) песню, песню (о чём?) о Родине
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.
149. Прочитайте.
П. п.
На горе шумит ветла,
П. п.
На ветле звенит пчела,
Полосатая2, как зебра...
П. п.
В роще — клёны и дубравы,
А под ними есть грибы,
Каждый гриб похож на зонтик.
Ю. Мориц
Мы можем распознать имена существительные в предложном падеже по вопросу и предлогу.
Полосатая, как зебра, каждый гриб похож на зонтик.
Предложный падеж употребляется только с предлогом.
полос/ат/ая2 (-ая – окончание, полосат- – основа слова, полос- – корень, -ат- – суффикс)
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.
148. Прочитайте. Спишите.
Награда за храбрость, жить за городом, пирог с черникой, пришёл с завода, положил под подушку, вырос под берёзой.
Будем определять падеж по падежному вопросу. Образец рассуждения: «Предлог за может быть употреблён с падежной формой имени существительного в винительном и творительном падежах. Награда (з а что?) за храбрость, имя существительное храбрость стоит в винительном падеже, отвечает на вопрос за ч т о? Жить (где? з а чем?) за городом, существительное городом отвечает на вопросы где? з а ч е м?, которые относятся к творительному падежу».
Награда за храбрость нашла своего героя.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.
