Author Archives: Администратор

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

09
Июн 18
0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 113, с. 68

113. Вспомните по таблице «Самостоятельные части речи», что обозначают изученные части речи и на какие вопросы отвечают. Приведите свои примеры данных частей речи.

Самостоятельные части речи

Часть речи	Что обозначает	На какой вопрос отвечает
Имя существительное	Предмет	кто? что? (ученица, книга)
Имя прилагательное	Признак предмета	какой? (интересный) какое? (высокое)
Имя числительное	Количество или порядок предметов при счёте	сколько? (семь) который? (пятый)
Глагол	Действие или состояние предмета	что делать? (читать) что сделать? (вспомнить)
Местоимение	Указывает на предмет, но не называет его	кто? он (мальчик) что? он (дуб)

На какие ещё вопросы могут отвечать имена существительные? имена прилагательные? глаголы?

Имена существительные: кого? чего? кому? чему? и т. д. Морж, шляпа, оркестр.

Имена прилагательные: какая? какие? Белый, средний, прекрасный.

Глаголы: что делает? что сделает? что будет делать? Рисовать, искать, строить.

Выпишите из толкового словаря учебника любое имя существительное и толкование этого слова.

Гимн. Торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

09
Июн 18
1

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 112, с. 67

112. Прочитайте загадку. Какие слова пропущены?

Стоит дуб,

на дубу двенадцать гнёзд,

в каждом гнезде

по четыре синицы.

У каждой синицы

по четырнадцать яиц:

семь беленьких и семь чёрненьких. (Календарь)

Спишите, вставляя подходящие по смыслу предлоги и союзы. Запишите отгадку к загадке.

дуб [дуп]

д [д] — согл., звонк. парн., твёрд. парн.

у [у] — гласн., ударн.

б [п] — согл., глух. парн., твёрд. парн.

3 б., 3 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

09
Июн 18
0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 111, с. 67

111. Прочитайте. Назовите сказку.

гл. сущ.
Жил старик со своею старухой
прил.
У самого синего моря;
мест. прил. сущ.
Жили они в ветхой землянке
числ. числ.
Ровно тридцать лет и три года.

А. Пушкин

Спишите. Укажите над каждым выделенным словом, какой частью речи оно является.

«Сказка о рыбаке и рыбке».

Найдите и подчеркните служебные слова. Скажите, какую роль они выполняют в предложении.

Предлоги и союзы служат для связи слов в предложении.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

09
Июн 18
0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 110, с. 66

110. Прочитайте. Составьте из частей текст.

Птенчик

Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов. Мы подошли к большому дереву, где кружились птицы. Из травы донёсся тоненький писк.
Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал. Родители не могли ему помочь.
Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо. Мы водворили птенца в гнездо. Дрозды сразу смолкли. Только из гнезда ещё доносился писк. Это голодные детишки требовали, чтобы их накормили.
Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков.

Ю. Дмитриев

Определите тему и главную мысль составленного текста, подберите к нему заголовок.

Тема: знакомство с птенцами дроздов.

Главная мысль: нужно помогать братьям меньшим.

Какого типа этот текст: описание или повествование? Прочитайте предложения, где даётся описание птенца.

Повествование. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал.

Составьте план текста и напишите изложение по этому плану.

План:
1. Тревожные крики птиц.
2. Птенчик в беде.
3. Птенец снова дома.
4. Первое знакомство.

← Предыдущее

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.