Author Archives: Администратор

  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 39, с. 25

39. Прочитайте имена существительные.

Волна, гнездо, тётя, земля, дядя, море, стол, пальто, дедушка, девочка, солнце, метель, мальчик, платье, диван.

  • Распределите слова в 3 группы в зависимости от того, каким местоимением их можно заменить: он, она или оно.
  • Запишите слова по группам. Догадайтесь, какого рода имена существительные в каждой группе.

Он                      Она                      Оно
дядя                  волна                   гнездо
стол                   тётя                      море
дедушка            земля                   пальто
мальчик           девочка                 солнце
диван               метель                  платье

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 38, с. 24

38. Прочитайте. Озаглавьте текст.

Синичка

Стояли трескучие морозы. Каждое утро Костя выносил птицам свежий корм.
Однажды у кормушки мальчик увидел синичку. Она лежала на снегу. Костя принёс птичку домой, поместил её в клетку. Синичка открыла глазки и ожила. Костя поставил в клетку чашку с пшеном и блюдце с водой.
Синичка жила у мальчика всю зиму. Весной Костя выпустил птичку на волю. 

Г. Скребицкий

  • Определите тему и главную мысль текста.
  • Найдите в тексте части, соответствующие плану:
    Трескучие морозы.
    У кормушки.
    Живи, синичка!
    Скоро на волю.
  • Выпишите трудные слова из каждой части.
  • Запишите заголовок текста. Подготовьтесь к письму по памяти каждой части.

Весной Костя выпустил птичку на волю4.
выпустил (кого?) птичку, выпустил (куда?) на волю, выпустил (когда?) весной

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 12

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление

Странички для любознательных
Ответы к стр. 12

1. Девочке подарили кружево длиной 84 см. Она решила обшить кружевом платочек квадратной формы. Какого размера платочек она может обшить эти кружевом, если на каждый уголок нужно добавить по 1 см?

1) 1 • 4 = 4 (см) - нужно добавить всего на уголки
2) 84 - 4 = 80 (см) - кружева уйдёт на платочек
3) 80 : 4 = 20 (см) - кружева уйдёт на одну сторону платочка
О т в е т: сторона платочка 20 см.

2. Лист бумаги прямоугольной формы сложи вдвое, а потом ещё раз вдове, как показано на рисунке. Измерь стороны полученного прямоугольника и найди его периметр. Определи без измерений периметр развёрнутого листа.
Рисунок к заданию 2 стр. 12 учебник часть 2 по математике 3 класс

При первом сложении прямоугольного листа вдвое одна его сторона уменьшилась в 2 раза. При последующем сложении вдвое другая его сторона уменьшилась в 2 раза. Следовательно, каждая сторона прямоугольника, при двойном сложении, уменьшилась в 2 раза и периметр развёрнутого листа будет в 2 раза больше периметра свернутого вдвое листа. Периметр развёрнутого листа равен удвоенной сумме сторон сложенного вдвое листа.

3. Узнай и запиши по порядку, чему равен периметр первого, второго, третьего и четвёртого прямоугольников. По полученной записи догадайся, каким будет периметр пятого прямоугольника. Проверь себя измерениями. Начерти в тетради шестой прямоугольник и найди его периметр.
Рисунок к заданию 3 стр. 12 учебник часть 2 по математике 3 класс

Периметр первого прямоугольника 4 см, второго - 6 см, третьего - 8 см, четвёртого - 10 см. Одна сторона прямоугольника остаётся неизменной, а другая увеличивается каждый раз на 1 см. Следовательно, периметр прямоугольника будет увеличиваться каждый раз на 2 см. Периметр пятого прямоугольника 12 см. У шестого прямоугольника периметр будет 14 см, из которых 2 см - сумма длин коротких сторон, а 12 см - сумма длин длинных сторон. Стороны шестого прямоугольника 1 см и 6 см.

4. Продолжи ряды чисел:

1) 51, 52, 0, 53, 54, 0, 55, 56, 0...
2) 99, 98, 96, 95, 93, 92, 90, 89...

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 3

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 11

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление
Ответы к стр. 11

1. Найди значения выражений c + d и m - n при следующих значениях букв:

c 48 30 1 24 m 80 100 21 64
d 12 43 89 6 n 35 7 9 50

48 + 12 = 60   30 + 43 = 73   1 + 89 = 90   24 + 6 = 30
80 - 35 = 45    100 - 7 = 93    21 - 9 = 12    64 - 50 = 14

2. 6 • 11 + 6 = 72   8 • 8 - 4 • 7 = 36   24 + 60 - 83 = 1
  9 • 11 - 97 = 2    7 + 3 • 9 = 34        86 - 16 + 25 = 95

3. Ширина тротуара 3 м, а ширина проезжей части улицы в 9 раз больше. Объясни, что означают выражения:

3 • 9 = 27 (м) - ширина проезжей части
3 • 2 = 6 (м) - ширина двух тротуаров по бокам проезжей части
3 • 9 + 3 • 2 = 33 (м) - ширина улицы

4. Масса двух одинаковых чемоданов равна массе двух одинаковых рюкзаков и сумки. Узнай массу чемодана, если масса рюкзака 8 кг, а масса сумки 4 кг.

1) 8 • 2 + 4 = 20 (кг) - масса рюкзаков и сумки или чемоданов
2) 20 : 2 = 10 (кг) - масса одного чемодана
О т в е т: масса чемодана 10 кг.


Вычисли значение выражения c • d при c = 6, d = 14; c = 24, d = 4.

6 • 14 = 84   24 • 4 = 96

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
ЛАБИРИНТ

Рисунок к заданию на полях стр. 11 учебник часть 2 по математике 3 класс

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 3

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 10

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление
Ответы к стр. 10

1. В четырёх одинаковых банках засолили 8 кг огурцов. Сколько таких банок потребуется для засолки 40 кг огурцов?

1) 8 : 4 = 2 (кг) - в одной банке
2) 40 : 2 = 20 (б.) - потребуется
О т в е т: потребуется 20 банок.

2. Составь задачу по таблице и реши её:

Вместимость 1 банки Количество банок Вместимость всех банок
Одинаковая 20 шт. 100 л
? 50 л

Составь и реши задачу обратную данной.

В первый день сварили 100 л варенья и разлили их в 20 банок. Во второй день сварили 50 л варенья и разлили их по таким же банкам. Сколько банок понадобилось, что бы разлить варенье во второй день?
1) 100 : 20 = 5 (л) - в одной банке
2) 50 : 5 = 10 (б.) - понадобиться
О т в е т: во второй день понадобится 10 банок.

Обратная задача.
В первый день сварили 100 л варенья и разлили их в 20 банок. Во второй день сварили варенье и разлили его в 10 таких же банок. Сколько литров варенья сварили во второй день?
1) 100 : 20 = 5 (л) - в одной банке
2) 10 • 5 = 50 (л) - сварили
О т в е т: во второй день сварили 50 л варенья. 

3. Длины сторон четырёхугольника 5 дм, 8 дм, 9 дм, 12 дм. Найди его периметр.

5 + 8 + 9 + 12 = 34 (дм) - периметр четырёхугольника

4. 

а 0 1 6 8 с 21 70 56 63
12 • а 0 12 72 96 с : 7 3 10 8 9

5. 1 • 17 = 17     73 : 73 = 1     0 • 92 = 0      1 • 0 = 0
  98 • 1 = 98     82 : 1 = 82     1 • 65 = 65    19 • 0 = 0   

0 : 13 = 0
0 : 1 = 0

6. 17 • 8 = 56      49 : 7 • 9 = 63      16 • 4 + 6 • 3 = 82
  5 • 9 = 45        72 : 8 • 3 = 27       13 • 4 + 3 • 5 = 67
  8 • 8 = 64        56 : 7 • 2 = 16       4 • 5 + 4 • 9 = 56      

46 - 64 : 8 = 38
50 - 24 : 3 = 42
24 - 40 : 5 = 16

7. При умножении каких двух однозначных чисел может получиться 48? 54? 56? 64? 63?

48 = 6 • 8      54 = 6 • 9      56 = 7 • 8      64 = 8 • 8 

63 = 7 • 9

8. Уменьши на 8 числа: 13, 27, 43, 94, 85.
Уменьши в 8 раз числа: 32, 48, 24, 56, 80.

13 - 8 = 5      27 - 8 = 19      43 - 8 = 35      94 - 8 = 86
32 : 8 = 4      48 : 8 = 6        24 : 8 = 3        56 : 8 = 7     

85 - 8 = 77
80 : 8 = 10

9. Катя, Лена и Таня живут в одном доме, но на разных этажах. Таня живёт на 2 этажа выше, чем Лена, но на 4 этажа ниже, чем Катя. Лена живёт на третьем этаже. Кто на каком этаже  живёт?

Если Лена живёт на третьем этаже, а Таня живёт на 2 этажа выше, то Таня живёт на пятом этаже. Но Таня живёт на 4 этажа ниже, чем Катя, то есть Катя живёт на 4 этажа выше, чем Таня, или на девятом этаже.


Найди периметр квадрата, длина стороны которого 13 см.

13 • 4 = 52 см

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
ЧЕЙ ПУТЬ КОРОЧЕ?

Рисунок к заданию на полях стр. 10 учебник часть 2 по математике 3 класс

Измерения пути зайцев до капусты показывают, что их длины одинаковы.

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


Поиск