3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 9

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление
Ответы к стр. 9

1. Реши с устным объяснением.

37 • 2 = (30 + 7) • 2 = 30 • 2 + 7 • 2 = 60 + 14 = 74
5 • 19 = 5 • (10 + 9) = 5 • 10 + 5 • 9 = 50 + 45 = 95

2. 14 • 6 = 84   15 • 6 = 90     (48 + 12) : 6 = 10
  19 • 4 = 76    5 • 20 = 100   (36 - 27) : 3 = 3      

80 - 7 • 8 = 24
5 • 7 + 65 = 100

3. Объясни, почему верны равенства.

8 • 3 + 7 • 3 = (8 + 7) • 3
17 • 5 + 3 • 5 = (17 + 3) • 5
6 • 8 + 4 • 8 = 10 • 8
Все эти равенства верны, поскольку выполнены по правилу умножения суммы на число.

4. В конструкторе 54 детали. Из 12 деталей Юра сделал электровоз, а из остальных - вагоны. Сколько получилось вагонов, если на каждый пошло по 7 деталей?

1) 54 - 12 = 42 (д.) - ушло на вагоны
2) 42 : 7 = 6 (в.) - получилось
О т в е т: получилось 6 вагонов.

5. Составь по таблице задачу и реши её.

Масса 1 пакета	Количество пакетов	Масса всех пакетов
3 кг	Одинаковое	27 кг
2 кг		?

На склад привезли одинаковое количество пакетов с гречкой и рисом. Один пакет гречки весит 3 кг, а один пакет риса - 2 кг. Масса гречки во всех пакетах составляет 27 кг. Какова масса риса во всех пакетах?
1) 27 : 3 = 9 (п.) - гречки
2) 2 • 9 = 18 (кг) - риса
О т в е т: масса всех пакетов с рисом 18 кг.

6. Начерти 3 отрезка: длина первого 12 см, длина второго равна половине длины первого, а длина третьего на 2 см меньше длины второго.  

12 : 2 = 6 (см) - длина второго отрезка
6 - 2 = 4 (см) - длина третьего отрезка

7. Высота первого дома 15 м, а второго - на [_] м больше. Вставляй вместо пропуска числа 9, 12, 24 и узнавай каждый раз высоту второго дома.

1) 15 + 9 = 24 (м)
2) 15 + 12 = 27 (м)
3) 15 + 24 = 39 (м)
О т в е т: высота второго дома 24, 27 или 39 м.

8. Реши уравнения.

х - 7 = 9        32 - х = 32       62 + х = 62       х : 7 = 9
х = 9 + 7       х = 32 - 32       х = 62 - 62        х = 9 • 7
х = 16           х = 0                х = 0                 х = 63     

32 • х = 32        62 • х = 0
х = 32 : 32        х = 0 : 62
х = 1                 х = 0

9. Как переложить 3 палочки, чтобы получилось 5 одинаковых треугольников?

---

Вычисли.

3 • 26 = 3 • (20 + 6)= 3 • 20 + 3 • 6 = 60 + 18 = 78
18 • 2 = (10 + 8) • 2 = 10 • 2 + 8 • 2 = 20 + 16 = 36
(24 + 16) : 8 = 40 : 8 = 5
90 - 6 • 9 = 90 - 54 = 36

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
СМОТРИТЕ ЗАДАНИЕ 9

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 8

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление
Ответы к стр. 8

1. Вычисли с устным объяснением.

36 • 2 = (30 + 6) • 2 = 30 • 2 + 6 • 2 = 60 + 12 = 72
5 • 16 = 5 • (10 + 6) = 5 • 10 + 5 • 6 = 50 + 30 = 80
24 • 4 = (20 + 4) • 4 = 20 • 4 + 4 • 4 = 80 + 16 = 96
13 • 3 = (10 + 3) • 3 = 10 • 3 + 3 • 3 = 30 + 9 = 39
18 • 3 = (10 + 8) • 3 = 10 • 3 + 8 • 3 = 30 + 24 = 54
2 • 45 = 2 • (40 + 5) = 2 • 40 + 2 • 5 = 80 + 10 = 90
5 • 17 = 5 • (10 + 7) = 5 • 10 + 5 • 7 = 50 + 35 = 85
26 • 3 = (20 + 6) • 3 = 20 • 3 + 6 • 3 = 60 + 18 = 78
4 • 25 = 4 • (20 + 5) = 4 • 20 + 4 • 5 = 80 + 20 = 100
28 • 3 = (20 + 8) • 3 = 20 • 3 + 8 • 3 = 60 + 24 = 84

2. За день на почте приняли несколько посылок с книгами, по 8 кг каждая, и столько же посылок с фруктами, по 6 кг каждая. Масса всех посылок с книгами 32 кг. Найди массу посылок с фруктами.

1) 32 : 8 = 4 (п.) - с книгами
2) 6 • 4 = 24 (кг) - весят посылки с фруктами
О т в е т: масса посылок с фруктами 24 кг.  

3. В театр поехали 36 первоклассников и 42 второклассника. Из них мальчиков было 38. Сколько девочек поехало в театр?

1) 36 + 42 = 78 (у.) - всего поехали в театр
2) 78 - 38 = 40 (д.) - поехали в театр
О т в е т: в театр поехало 40 девочек.

4. Во сколько раз 54 больше, чем 9? На сколько единиц 54 больше, чем 9?

54 : 9 = 6 - в 6 раз больше
54 - 9 = 45 - на 45 больше

5. 5 м = 50 дм    54 см = 5 дм 4 см
  8 дм = 80 см   39 мм = 3 см 9 мм

6. 90 : 30 = 3     7 • 8 - 42 : 7 = 50   36 : 4 + 27 = 36
  100 : 20 = 5    9 • 9 - 9 • 3 = 54    50 - 21 : 3 = 43

7. Расшифруй

Перепиши записи на карточках в столбик так, чтобы значения выражений шли в таком порядке: 16, 5, 13, 42, 54, 70. Прочитай полученное слово.

ПОБЕДА

---

Вычисли.

26 • 2 = (20 + 6) • 2 = 20 • 2 + 6 • 2 = 40 + 12 = 52
17 • 5 = (10 + 7) • 5 = 10 • 5 + 7 • 5 = 50 + 35 = 85
4 • 15 = 4 • (10 + 5) = 4 • 10 + 4 • 5 = 40 + 20 = 60

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
ЦЕПОЧКА:

7 • 8 = 56 → 56 - 2 = 54 → 54 : 9 = 6 → 6 • 5 = 30

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 7

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление
Ответы к стр. 7

1. Реши задачи разными способами:
Три класса сделали к празднику каждый по 6 масок зверей и по 4 масок птиц. Сколько всего масок они сделали?

1  с п о с о б:            2  с п о с о б:

1) 6 + 4 = 10 (м.)       1) 6 + 6 + 6 = 18 (м.)
2) 10 • 3 = 30 (м.)      2) 4 + 4 + 4 = 12 (м.)
                                  3) 18 + 12 = 30 (м.)
О т в е т: три класса сделали 30 масок.

2. Вычисли с устным объяснением.

(3 + 5) • 4 = 8 • 4 = 32
(20 + 7) • 2 = 20 • 2 + 7 • 2 = 40 + 14 = 54
(6 + 4) • 8 = 10 • 8 = 80  

3. 6 чайных ложек стоят 60 р., а 2 столовые - столько, сколько 4 чайные. Сколько стоит одна столовая ложка?

1) 60 : 6 = 10 (р.) - стоит одна чайная ложка
2) 10 • 4 = 40 (р.) - стоят 4 чайные ложки или 2 столовые
3) 40 : 2 = 20 (р.) - стоит 1 столовая ложка
О т в е т: одна столовая ложка стоит 20 рублей.

4. Реши уравнения: х : 1 = 9, х + 48 = 48, 1 • х = 5

х : 1 = 9     х + 48 = 48    1 • х = 5
х = 9 • 1     х = 48 - 48     х = 5 : 1
х = 9          х = 0              х = 5

5. На школьном концерте выступили 6 чтецов, музыкантов в 2 раза больше, чем чтецов, а в хоре было на 8 человек больше, чем музыкантов. Сколько всего человек выступило на концерте?

1) 6 • 2 = 12 (ч.) - музыканты
2) 12 + 8 = 20 (ч.) - хор
3) 6 + 12 + 20 = 38 (ч.) - выступили
О т в е т: на концерте выступило 38 человек.

6. На 4 одинаковых платья пошло 16 м ситца. Сколько таких платьев получится из 20 м ситца? из 40 м?

1) 16 : 4 = 4 (м) - на одно платье
2) 20 : 4 = 5 (п.)
3) 40 : 4 = 10 (п.)
О т в е т: из 20 м ситца получится 5 платьев, а из 40 м - 10 платьев.

7. 15 : 5 < 15 : 3     4 дм < 47 см    1 + 8 > 1 • 8
   24 : 3 > 18 : 3     5 мм < 1 см     6 + 0 = 6 - 0

8. 100 : 50 = 2   7 • 2 + 7 • 8 = 70   30 • 3 - 10 • 4 = 50     8 • 9 - 48 = 24
   60 : 10 = 6    4 • 6 + 6 • 6 = 60   20 • 4 + 60 : 3 = 100   56 - 7 • 6 = 14

---

Вычисли.

(40 + 3) • 2 = 40 • 2 + 3 • 2 = 80 + 6 = 86
(30 + 2) • 3 = 30 • 3 + 2 • 3 = 90 + 6 = 96

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
ВЫЧИСЛИ. НАЙДИ ЛИШНЕЕ ВЫРАЖЕНИЕ:

65 - 35 = 30   47 - 27 = 20   54 - 4 = 50   38 - 28 = 10
79 - 11 = 68 - лишнее выражение

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

Lesson 3 с. 57

Unit 5. I’m very nice!

---

Lesson 3
с. 57

Упражнение 1, с. 57

1. Reading rules. Выберите рифмующиеся слова из рамки и закончите предложения.

(0). I took my rook to school.
(1). In our school there is a pool.
(2). There are four photos with roses.
(3). I am very short. I can’t play sport.
(4). A pink flamingo flew to the zoo.
(5). There are no clothes for a nose.
(6). The sea is warm, but yesterday there was a big storm.
(7). My mother is a cook. She has got a cookery book.

Упражнение 2, с. 57

2. Write it right. Вставьте в слова пропущенные буквы.

(0) When I go for a walk, I put on my shorts and T-shirt.
(1) My small brother has got one tooth.
(2) I like reading books;
(3) After school we go home.
(4) There are pink roses in my garden.
(5) I like playing sports.
(6) Boys like playing football.

ГДЗ  по английскому языку. 3 класс. Рабочая тетрадь. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Английский язык. 3 класс

Lesson 2 с. 55 – 56

Unit 5. I’m very nice!

---

Lesson 2
с. 55 - 56

Упражнение 1, с. 55

1. Vocabulary. Какая одежда на куклах? Используйте слова из упражнения 1.1) учебника.

David wears boots, trousers, blue jeans, a T-shirt and a cap.
Jane wears boots, a beautiful skirt, and a T-shirt.
Pete wears boots, blue trousers, a T-shirt and a cap.
Mary wears shoes, a beautiful blouse and blue jeans.

Упражнение 2, с. 55 - 56

2. Опишите членов своей семьи и одежду, которую они любят носить.

1) Какие части тела он нарисовал? Используйте слова из рамок.

a) My mother’s hair is long.
She has got blue eyes.
My mother’s hair is fair.
She wears dresses and skirts.
She has got a lot of clothes.
Her favourite clothes are dresses and shoes.
When she goes for a work, she put on a beautiful blouse and black skirt.

b) My father’s hair is short.
She has got brown eyes.
My father’s hair is dark.
He wears trousers, sweaters and T-shirts.
He has got a lot of clothes.
His favourite clothes are jeans and boots.
When he goes for a work, she put on trousers and a jacket.

c) My sister’s hair is long.
She has got blue eyes.
My sister’s hair is blond.
She has got a lot of clothes.
Her favourite clothes are T-shirts and jeans.
When she goes to shool, she put on a uniform.

ГДЗ  по английскому языку. 3 класс. Рабочая тетрадь. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Английский язык. 3 класс