ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 39, упражнение 60
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 39, Упражнение 60
🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 43, Упражнение 60 (Старое издание)].
Упражнение 60. Прямая речь в сказке «Федорино горе» (К. Чуковский)
Условие задания:
60. Прочитайте строки из сказки «Федорино горе».
...И чайник сказал утюгу:
«Я дальше идти не могу».
И заплакали блюдца:
«Не лучше ль вернуться?»
И зарыдало корыто:
«Увы, я разбито, разбито!»
К. Чуковский
А: «П!» А: «П». А: «П?»
• Найдите в каждом предложении слова автора и прямую речь. Прочитайте каждое предложение с правильной интонацией.
• Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении.
• Соотнесите предложения и схемы предложений с прямой речью. Какая схема к какому предложению подходит?
• Спишите любое предложение. Проверьте себя. Нарисуйте схему этого предложения.
Ответы и разбор заданий к Упражнению 60:
🔴 Пункт 1. Устный разбор вопросов (Выделение частей и соотнесение со схемами):
1. Первое предложение: ...И чайник сказал утюгу: «Я дальше идти не могу».
Слова автора: ...И чайник сказал утюгу:
Прямая речь: «Я дальше идти не могу».
Подходящая схема: А: «П». (Повествовательное предложение, точка ставится за кавычками).
2. Второе предложение: И заплакали блюдца: «Не лучше ль вернуться?»
Слова автора: И заплакали блюдца:
Прямая речь: «Не лучше ль вернуться?»
Подходящая схема: А: «П?» (Вопросительное предложение, знак внутри кавычек).
3. Третье предложение: И зарыдало корыто: «Увы, я разбито, разбито!»
Слова автора: И зарыдало корыто:
Прямая речь: «Увы, я разбито, разбито!»
Подходящая схема: А: «П!» (Восклицательное предложение, знак внутри кавычек).
🔴 Пункт 2. Устный разбор (Объяснение знаков препинания):
Во всех предложениях слова автора стоят на первом месте, поэтому после них ставится двоеточие. Сама прямая речь в кавычках пишется с большой буквы. В зависимости от смысла реплики, на конце ставится точка (после кавычек), вопросительный или восклицательный знак (внутри кавычек).
🔴 Пункт 3. Письменное задание (Списывание одного предложения со схемой на выбор):
Инструкция: Вы можете выбрать для записи в тетрадь любое из предложений. Ниже представлены схемы для каждого варианта:
Вариант 1:
...И чайник сказал утюгу: «Я дальше идти не могу».
Схема: А: «П».
Вариант 2:
И заплакали блюдца: «Не лучше ль вернуться?»
Схема: А: «П?»
Вариант 3:
И зарыдало корыто: «Увы, я разбито, разбито!»
Схема: А: «П!»
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.
