Сценарий утренника ко Дню матери в начальной школе (1–4 класс)
Сценарий утренника ко Дню матери в начальной школе (1–4 класс)
Готовый сценарий праздника ко Дню матери «Мамино сердце» для 1–4 классов. Трогательные стихи, весёлые конкурсы для детей и мам, сценки и музыкальные номера.
Сценарий утренника ко Дню матери «Мамино сердце» 💖💐
Возраст участников: 1–4 классы.
Продолжительность: 40–45 минут.
Оформление зала/класса: На доске — стенгазета с фотографиями мам и детей, бумажные сердца, цветы и плакат «С Днём матери!».
Реквизит: Шарфики или повязки на глаза, две корзины с «продуктами» (муляжи или карточки), фартуки, детские рисунки-портреты мам, музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия
🎬 Часть 1. Торжественное открытие
(Звучит тихая, нежная мелодия, например, минус песни «Мама — первое слово». Дети выходят и выстраиваются полукругом).
Ведущий (учитель):
Добрый день, дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня в нашем классе особенный праздник — День матери. Сколько бы нам ни было лет — семь или пятьдесят — нам всегда нужна мама, её ласка и добрый взгляд. Ваши дети долго готовились к этому дню и хотят подарить вам частичку своего тепла.
1-й ученик:
Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора!»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю в пиалу налить?
2-й ученик:
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Все хором:
Мамочка любимая!
3-й ученик:
Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!
(Дети исполняют весёлую песню, например, «Ах, какая мама!» или «Самая хорошая», затем садятся на свои места).
🎭 Часть 2. Шуточная сценка «Три мамы»
Ведущий:
Ребята, вы часто помогаете мамам по дому? А знаете ли вы, как нелегко быть мамой? Давайте посмотрим небольшую сценку о том, как непросто воспитывать детей.
(На сцену выходят три девочки — Таня, Мама и Бабушка. На столе стоит тарелка с воображаемой или настоящей кашей).
Таня (обращаясь к кукле):
Что же ты, доченька, кашу не ешь? Ложечку за маму, ложечку за папу. Не капризничай!
Мама (подходит к Тане):
Танюша, пора обедать! Садись скорее за стол, суп уже остывает.
Таня (капризно):
Ну мам, я не хочу! Я куклу кормлю, мне некогда!
Бабушка (входит и вздыхает):
Ох, доченька, ты сама ещё ничего с утра не ела! Бросай свои дела, пойдём чай пить с пирожками.
Мама (машет рукой):
Ой, мама, мне совсем некогда, нужно ещё убраться и уроки с Таней проверить!
Ведущий (улыбаясь):
Вот так и бывает: каждая мама заботится о своём ребёнке. Давайте поаплодируем нашим артистам!
🎲 Часть 3. Конкурсная программа для мам и детей
Ведущий:
Наши мамы умеют всё на свете: и вкусный обед приготовить, и уроки проверить, и с закрытыми глазами своего ребёнка узнать. Давайте проверим это в весёлых играх!
Конкурс 1. «Узнай своего ребёнка»
- Правила: Вызываются 4–5 мам и их дети. Мамам завязывают глаза шарфиками. Дети меняются местами и встают в ряд. Мамы должны на ощупь (по волосам, рукам, одежде) найти своего ребёнка.
- (Проходит под весёлую фоновую музыку).
Конкурс 2. «Устами младенца» (Угадай портрет)
- Правила: На доске заранее развешаны портреты мам, которые нарисовали дети (без подписей). Ведущий зачитывает 2–3 подсказки, которые дети написали о своих мамах (например: «Моя мама лучше всех печёт блины, любит цветы и работает врачом»). Мамы должны узнать себя по описанию и забрать свой портрет.
Конкурс 3. «Сварим борщ и компот»
- Правила: Участвуют две команды (ребёнок + мама). На столе лежат карточки с названиями продуктов (или муляжи): свёкла, яблоко, картошка, клубника, капуста, груша, морковь, вишня, лук, сахар. Задача первой команды — с закрытыми глазами или на скорость собрать в кастрюлю ингредиенты для борща, второй — для компота.
💖 Часть 4. Трогательный финал
(Свет в классе можно немного приглушить. Звучит нежная лирическая мелодия).
4-й ученик:
За день мы устаём ужасно,
Но мама рядышком всегда.
Она простит нас ежечасно,
Поможет в трудные года.
5-й ученик:
Спасибо, милая, родная,
За теплоту твоих рук,
Ты для меня — звезда земная,
Мой самый верный, лучший друг!
Ведущий:
Дорогие мамы! Пусть ваши глаза всегда сияют от счастья, а дети радуют вас своими успехами и добрыми поступками. Примите этот музыкальный подарок от всего нашего класса!
(Дети выходят в центр и хором поют трогательную песню — например, «Мама, будь всегда со мною рядом» или «Мамино сердце». На последнем куплете ребята подходят к своим мамам, дарят им сделанные своими руками открытки-сердечки и крепко обнимают).
Ведущий:
Наш праздник подошёл к концу. Приглашаем всех на праздничное чаепитие!
