Daily Archives: 10.03.2019

  • -

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 58

Числа от 1 до 1000
Деление на двузначное и трёхзначное число
Письменное деление на двузначное число

Ответы к стр. 58

При делении с остатком на двузначное число рассуждают также, как и при делении без остатка. Объясни, как выполнено деление с остатком.
_ 324 |62     _ 526 |74     _ 793 |83
   310 |5          518 |7          474 |9
     14                   8                 46

Надо 324 разделить на 62.
Разделю 324 не на 62, а на 60, чтобы легче было найти цифру частного. Для этого разделю 32 на 6, получу 5. Это пробная цифра, её нельзя сразу записать в частном - сначала надо проверить, подходит ли цифра 5.
Умножу 62 на 5, получится 310. Вычту: 324 - 310 = 14, 14 меньше 62, значит, цифра 5 подходит, а 14 - остаток. Теперь её можно записать в частном.

Надо 526 разделить на 74.
Разделю 526 не на 74, а на 70, чтобы легче было найти цифру частного. Для этого разделю 52 на 7, получу 7. Это пробная цифра, её нельзя сразу записать в частном - сначала надо проверить, подходит ли цифра 7.
Умножу 74 на 7, получится 518. Вычту: 526 - 518 = 8, 8 меньше 74, значит, цифра 7 подходит, а 8 - остаток. Теперь её можно записать в частном.

Надо 793 разделить на 83.
Разделю 793 не на 83, а на 80, чтобы легче было найти цифру частного. Для этого разделю 79 на 8, получу 9. Это пробная цифра, её нельзя сразу записать в частном - сначала надо проверить, подходит ли цифра 9.
Умножу 83 на 9, получится 747. Вычту: 793 - 747 = 46, 46 меньше 83, значит, цифра 9 подходит, а 46 - остаток. Теперь её можно записать в частном.

211. Найди частное и остаток, проверь решение.
156 : 48     278 : 62     346 : 56     445 : 73

 156 |48      Проверка:
   144 |3        × 48
     12                3
                     144

                     144 + 12 = 156

 278 |62      Проверка:
   248 |4        × 62
     30                4
                     248

                     248 + 30 = 278

 346 |56      Проверка:
   336 |6        × 56
     10                6
                     336

                     336 + 10 = 346

 445 |73      Проверка:
   438 |6        × 73
      7                 6
                     438

                     438 + 7 = 445

212. Космонавты были в полёте 290 ч. Сколько это суток и часов?

1 сутки = 24 часа

 290 |24 
   24   |12 - суток
   _50
     48
       2 - часа
О т в е т: 12 суток и 2 часа.

213. Площадь первого участка 120 м2, второго 160 м2. При одинаковой норме высева на 1 м2 на первом участке высеяли семян ржи на 1 кг меньше, чем на втором. Объясни, что означают выражения.
160 - 120     1000 : (160 - 120)     1000 : (160 - 120) • 160

160 - 120 - разница между площадями участков
1000 : (160 - 120) - столько грамм семян высеяли на 1 м2
1000 : (160 – 120) • 160 – столько грамм семян высеяли на втором участке

214. В международном автопробеге участвовало 350 машин. Экипаж каждой машины состоял из трёх спортсменов. До финиша не дошли 105 машин. Сколько машин и сколько спортсменов прибыли к финишу?

1) 350 – 105 = 245 (м.) - дошли до финиша
2) 245 • 3 = 735 (с.) - прибыли к финишу
О т в е т: 245 машин и 735 спортсменов.

215. Составь по задачам уравнения и реши их.
1) Какое число надо уменьшить на 28, чтобы получить число, равное сумме чисел 58 и 37?
2) Какое число надо увеличить в 8 раз, чтобы получить число, равное произведению чисел 80 и 12?
3) Какое число надо уменьшить в 28 раз, чтобы получить число, равное разности чисел 300 и 203?

1) x - 28 = 58 + 37
x - 28 = 95
x = 95 + 28
x = 123

2) x • 8 = 80 • 12
x • 8 = 960
x = 960 : 8
x = 120

3) x : 28 = 300 - 203
x : 28 = 97
x = 97 • 28
x = 2716

216. 384 : 96     192 : 48     648 : 72     352 • 46 - 5840 : 80

 384 |96          192 |48
   384 |4              192 |4
       0                      0

 648 |72        
   648 |9
       0   

352 • 46 - 5840 : 80 = 16192 - 73 = 16119
 ×  352             — 5840|80   
      46            560  |73
2112            240                
 1408                240
 16192                  0

_16192
       73
 16119

217. Найди значения выражений 360 : с и 360 • с, если с = 1; c = 3; c = 4; c = 6; c = 10.
Наблюдай, как при этом изменяется частное, как изменяется произведение.

360 : 1 = 360     360 • 1 = 360
360 : 3 = 120     360 • 3 = 1080
360 : 4 = 90       360 • 4 = 1440
360 : 6 = 60       360 • 6 = 2160
360 : 10 = 36     360 • 10 = 3600
Значение частного уменьшается, а значение произведения увеличивается.

218. Выложи из палочек такую фигуру. Какие углы в этой фигуре? Переложи 4 палочки так, чтобы получилось два остроугольных треугольника. Будут ли эти треугольники равнобедренными? равносторонними?

Рисунок к заданию 218 стр. 58 учебник часть 2 по математике 4 класс Моро
В этой фигуре все углы тупые.
Эти треугольники будут и равнобедренными и равносторонними. Равнобедренный треугольник - это треугольник, у которого две стороны равны по длине. Условие равенства двух сторон является необходимым и достаточным, чтобы считать треугольник равнобедренным. Это условие в равностороннем треугольнике выполняется всегда. Следовательно равносторонний треугольник всегда является равнобедренным.


399 : 57     236 : 59     475 : 95     609 • 27 - 4320 : 60

 399 |57          236 |59
   399 |7              236 |4
       0                      0

 475 |95        
   475 |5
       0   

609 • 27 - 4320 : 60 = 16443 - 72 = 16371
 ×  609             — 4320|60   
      27            420  |72
4263            120                
 1218                120
 16443                  0

_16443
       72
 16371

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ

Рисунок к заданию на полях на стр. 58 учебник часть 2 по математике 4 класс Моро

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс


Поиск