Author Archives: Администратор

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

13
Апр 20
0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 140, с. 67

140. Какие из данных глаголов вы чаще употребляете в своей жизни? Всегда ли это оправдано? Обратите внимание на их лексическое значение. Составьте предложения с двумя из этих глаголов.

Переживать — испытывать горе, радость, разлуку.

Печалиться — грустить.

Огорчаться —испытывать душевную боль, расстраиваться.

Волноваться — испытывать беспокойство, волнение.

Когда мы уезжаем, я переживаю за своего кота.

Он не печалился об этом, так как у него было много дел и забот.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

13
Апр 20
0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 139, с. 66

139. Какие общеупотребительные слова обыгрываются в стихотворении? Чем отличаются по своему значению и употреблению эти слова? Составьте предложения, из которых было бы ясно смысловое различие слов одеть и надеть.

Морозный выдался рассвет,
Оделся в шубу старый дед.

Выходит так, что дед одет,
А шуба, стало быть, надета.
«Одеть», «надеть»...

Давай глядеть:
Кого одеть и что надеть.
Я полагаю, что на деда
Три шубы может быть надето.

(Н. Матвеева)

В стихотворении обыгрываются слова одеть и надеть.

Одеть — кого-то, надеть — что-то на себя.

Я помог маме одеть сестру.

Осенью я надеваю пальто.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

13
Апр 20
0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 138, с. 66

138. Прочитайте стихотворение. Объясните его заглавие. Какова основная мысль стихотворения? Есть ли в тексте слово ограниченного употребления?

• Объясните выбор выделенных орфограмм.

МИНСКОЕ ШОССЕ

Дорога ветру свежему открыта.
И перед нами в утренней росе
Солдатские фигуры из гранита,
Как много их по Минскому шоссе!

Солдатские фигуры на опушке,
Над речкой возле белого мостка,
У каждой мало-мальской деревушки,
На площади любого городка.

Нас ждут дела. Мы проезжаем мимо.
И вот они теряются из глаз.
Но в нас, живых, живут они незримо.
Как в них, гранитных, есть частица нас.

(К. Ваншенкин)

С началом Великой Отечественной войны дорога на Москву на Минском шоссе стала местом ожесточённых боёв с гитлеровцами — об этом напоминает заглавие стихотворения.

Основная мысль — вечная память тем, кто сражался за Родину.

Слово ограниченного употребления — незримо.

Орфограммы:

росе (росы) — проверяемый безударный гласный в корне;

солдатские — непроверяемый безударный гласный в корне;

(по) Минскому шоссе — заглавная буква в названиях;

(на) опушке (1-е скл., П. п.), (у) деревушки (1-е скл., Р. п.), (на) площади (3-е скл., П. п.) — безударные окончания существительных;

речкой — сочетание ЧК без Ь;

мостка (мосты), городка (города) — парные звонкие/глухие согласные в корне;

теряются — -ТСЯ/-ТЬСЯ в глаголах;

проезжаем (I спр.) — безударное окончание глагола.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

12
Апр 20
0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 137, с. 65 – 66

137. Найдите общеупотребитепьные и слова ограниченного употребления в приведённых отрывках; обьясните значение слов и уместность их употребления.

1. Лес кончается. Внизу — высохшие болота-мшары*‚ поросшие редким лесом. 2. Особенно хорошо это видно с маленького самолёта У-2, который прилетает опылять от комарья мочажины* и болотца. З. В произведениях К. Г. Паустовского можно найти много настоящих лесных слов: корабельная роща, осинник, мелколесье, песчаный бор, чапыга*, чернолесье*‚ пустошь*‚ наполненных живописным содержанием.⁵

(И. Ермак)

Слова ограниченного употребления:

МШАРА — болото, поросшее мхом и кустарником.в речи жителей определённой местности.

МОЧАЖИНА — заболоченное топкое место; болотце без кочек.

КОРАБЕЛЬНЫЕ РОЩИ — участки лесных массивов, назначенные русским императором Петром I для нужд отечественного кораблестроения и превращённые им в заповедные леса.

ОСИННИК — Осиновый лес или перелесок.

МЕЛКОЛЕСЬЕ — мелкий лес; место, поросшее мелким лесом.

БОР — сосновый лес, растущий на сухом возвышенном месте.

ЧАПЫГА — частый кустарник, частая молодая поросль леса.

ЧЕРНОЛЕСЬЕ — лиственный лес.

ПУСТОШЬ — незаселённый, невозделанный участок земли.

Остальные слова понятны всем, их употребляют повсеместно и в устной, и в письменной речи. Таких слов в русском языке подавляющее большинство, они встречаются во всех стилях речи. Их называют общеупотребительными.

В произведениях К. Г. Паустовского можно найти много настоящих лесных слов: корабельная роща, осинник, мелколесье, песчаный бор, чапыга*, чернолесье*‚ пустошь*‚ наполненных живописным содержанием.⁵

(повеств., невоскл., в конце ставится точка; осложнено однородными дополнениями, разделено запятыми; однородные дополнения объединены обобщающим словом — стоит двоеточие)

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.