Author Archives: Администратор

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 60

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

53. Запиши пропущенные числа и вставь в кружки знаки действий "+" и "-" так, чтобы получились верные равенства. Для двух последних равенств найди два решения и запиши одно из них.

5 + 7 — 3 = 9     12 — 7 + 6 = 11     48 + 2 = 50
8 + 6 — 9 = 5     15 — 9 + 7 = 13     48 — 6 = 42
4 + 9 — 6 = 7     17 — 8 + 5 = 14     35 — 5 = 30

54. Восстанови пропущенные цифры, чтобы получились верные решения.

₊ 71      _— 90      _— 48      _— 70     _— 64
   19         16         14         23        25     
   90         74         34         47        39

55. Не решая уравнений, подчеркни в каждой паре то уравнение, в котором значение неизвестного больше.

8 + х = 28       50 — х = 30      y — 14 = 24
18 + x = 28     60 — x = 30      y — 4 = 24

Проверь себя, решив эти уравнения.

8 + х = 28       50 — х = 30      y — 14 = 24
x = 28 — 8       x = 50 — 30      y = 24 + 14
x = 20              x = 20              y = 38

18 + x = 28      60 — x = 30      y — 4 = 24
x = 28 — 18      x = 60 — 30      y = 24 + 4
x = 10              x = 30               y = 28

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 59

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

49. В одной коробке 8 ракушек. Сколько ракушек в двух таких коробках?

8 • 2 = 16 (р.)
О т в е т: 16 ракушек.

50. В двух коробках было по 6 карандашей в каждой, а в третьей коробке ещё 10 карандашей. Сколько всего карандашей в этих трёх коробках?

1) 6 • 2 = 12 (к.) — в двух коробках;
2) 12 + 10 = 22 (к.) — в трёх коробках;
О т в е т: 22 карандаша.

51. Сравни выражения, не вычисляя их значения.

6 : 2 > 6 : 3           8 : 4 < 8 : 2
9 : 3 < 12 : 3         12 : 3 < 12 : 2

52. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 2 см. Найди его периметр и начерти отрезок такой длины.

(3 + 2) • 2 = 10 (см)

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 58

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

46. Соедини линией карточку с выражением и рамку с соответствующим ему рисунком. Вычисли значения выражений.

47. В школьной библиотеке в первый день выдали 12 книг, во второй — на 20 книг больше, чем в первый, а в третий — на 10 книг меньше, чем во второй. Сколько книг выдали в третий день?

1) 12 + 20 = 32 (к.) — выдали во второй день;
2) 32 — 10 = 22 (к.) — выдали в третий день;
О т в е т: 22 книги.

48. 

₊ 45      _— 81      ₊ 26      _— 73     _— 42
   39         44         69         45        18     
   84         37         95         28        24

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 57

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

44. По схематическому чертежу дополни задачу числами и реши её.
В игре "Угадай-ка!" приняли участие 3 команды, по 6 человек в каждой. Сколько всего человек было в этих командах вместе?

6 • 3 = 18 (ч.)
О т в е т: 18 человек.

45. 1) Четыре теннисиста получили по 3 мяча каждый. Сколько всего мячей получили эти теннисисты?

3 • 4 = 12 (м.)
О т в е т: 12 мячей.

2) Игрокам раздали 12 теннисных мячей, по 3 мяча каждому. Сколько игроков получили мячи?
Закончи схематический рисунок и реши задачу.

12 : 3 = 4 (иг.)
О т в е т: 4 игрока.

Ο Ο Ο | Ο Ο Ο | Ο Ο Ο | Ο Ο Ο

3) Раздали 12 теннисных мячей четырём игрокам поровну. Сколько мячей получил каждый игрок?

12 : 4 = 3 (м.)
О т в е т: 3 мяча.

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 56

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

41. Соедини линией карточки, в которых записаны выражения с равными значениями.

4 + 7 ⇒ 2 + 9           14 — 6 ⇒ 13 — 5
8 + 8 ⇒ 7 + 9          17 — 8 ⇒ 15 — 6
9 + 6 ⇒ 8 + 7          12 — 5 ⇒ 14 — 7
4 + 8 ⇒ 3 + 9          11 — 5 ⇒ 13 — 7

42. Вычисли и выполни проверку.

₊ 25      ₊ 38      _— 85      _— 92     _— 70
   29         11         38         76        27     
   54         49         47         16        43

_— 54      _— 49      ₊ 47      ₊ 16     ₊ 43
   25         11         38         76        27
   29         38         85         92        70 

43. 1) К одной сказке художник сделал 5 рисунков, а к другой — на 4 рисунка больше. Сколько всего рисунков художник сделал к этим двум сказкам?

1) 5 + 4 = 9 (р.) — сделал художник ко 2-й сказке;
2) 5 + 9 = 14 (р.) — сделал художник к 2-м сказкам;
О т в е т: 14 рисунков.

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.