Author Archives: Администратор

  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 50)

Числа от 1 до 100
Умножение и деление
Умножение

2. Вычисли, заменяя умножение сложением.

2 • 5 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
4 • 3 = 4 + 4 + 4 = 12
7
 • 4 = 7 + 7 + 7 + 7 = 28
5 • 3 = 5 + 5 + 5 = 15
9 • 2 = 9 + 9 = 18

3. 

8 + 8 + 8 > 8 • 2          6 • 7 > 6 + 6 + 6
4 • 5 > 4 + 4 + 4 + 4    1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 1 • 5

4. Вычисли, заменяя, где возможно, сложение умножением.

15 + 15 + 15 = 15 • 3 = 45
22 + 22 + 28 = 22 • 2 + 28 = 72
52 + 25 = 77

4 + 4 + 4 + 4 = 4 • 4 = 16     7 + 8 + 6 = 21
6 + 6 + 6 + 6 = 6 • 4 = 24     9 + 9 = 9 • 2 = 18
3 + 3 + 3 + 3 = 3 • 4 = 12     7 + 7 + 7 = 7 • 3 =21

5. В нашем доме 5 этажей. Высота каждого этажа 3 м. У дома растёт берёза, вершина которой достаёт до крыши. Узнай высоту берёзы.

3 • 5 = 15 (м) или: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 (м)
О т в е т: высота берёзы 15 м.

6. Измерь стороны каждого квадрата в миллиметрах и узнай его периметр.
Решение запиши сначала сложением, а потом умножением.

1) 25 + 25 + 25 + 25 = 100 (мм); 25 • 4 = 100 (мм)
2) 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (мм); 20 • 4 = 80 (мм)
3) 15 + 15 + 15 + 15 = 60 (мм); 15 • 4 = 60 (мм)

7. Реши и выполни проверку.

54          + 16         + 27          43
   19             49            38             17
   35             65            65             26

+ 19          65          65          + 26
   35            16            27             17
   54            49            38             43

8.

5+ 14 + 70 = 89       17 + 2 + 18 + 3 = 40
7 + 13 + 26 = 46      20 - 3 - 2 + 5 = 20


7 • 3 < 7 + 7 + 7 + 7    6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 • 5

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 49)

Числа от 1 до 100
Умножение и деление
Умножение

1. Рассмотри рисунки и закончи записи.

6 + 6+ 6 = 18       4 + 4 + 8
6 • 3 = 18             4 • 2 = 8

10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50
10 • 5 = 50

2. Сделай к задаче рисунок и реши её.
На каждом конверте по две марки. Сколько марок на 5 таких конвертах?

Моро 2 класс, с. 49-2

2 • 5 = 10 (м.)
О т в е т: на 5 конвертах 10 марок.

3. В сумке 5 кг овощей, а в рюкзаке на 8 кг больше. Поставь разные вопросы и реши задачи.

1) Сколько килограммов овощей в рюкзаке?

5 + 8 = 13 (кг)
О т в е т: в рюкзаке 13 кг овощей.

2) Сколько всего килограммов овощей?

1) 5 + 8 = 13 (кг) – в рюкзаке
2) 5 + 13 = 18 (кг)
О т в е т: всего 18 кг овощей.

4. Составь задачу, которая решается так:
18 + (18 - 2)

На первой клумбе Маша посадила 18 кустов роз, а на второй — на 2 куста меньше. Сколько всего кустов роз посадила Маша?
18 + (18 - 2) = 34 (к.)
О т в е т: всего Маша посадила 34 куста.

21 - 9 = 12      43 + 9 = 52

5. Реши уравнения: х - 8 = 20, 14 - х = 6.

х - 8 = 20         14 - х = 6
х = 20 + 8        х = 14 - 6
х = 28              х = 8

6.

59 - 26 = 33     39 + 15 = 54
70 - 8 = 62       25 + 37 = 62

7.

23 + (40 - 3) = 60       69 + 7 + 1 = 77
(50 + 9) - 30 = 29       42 + 8 + 9 = 59

20 + 14 = 34
78 - 58 = 20


Проверочные работы, с. 52, 53.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 138, с. 65

138. Прочитайте.

Мимоза

День 8 Марта. Утром Витя увидел на столе огромный букет мимозы. Веточки были такие хрупкие, такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! Цветы подарил маме папа.
Витя поздравил маму открыткой. Там было написано: «Дорогая мамочка, поздравляю тебя с Восьмым марта. Обещаю всегда тебя слушаться». Мама поблагодарила сына и предложила подарить несколько веточек мимозы Лене Поповой.
Витя взял три веточки мимозы и пошёл в школу. У школы он встретил Лену и подарил ей цветы. Девочка стала благодарить Витю, но тот убежал.
Никто из мальчиков в классе ничего в этот день не подарил девочкам. Только перед Леной3 лежали нежные веточки мимозы.
В этот день Лена Попова несла домой три веточки мимозы. Ей казалось, что в них отражается солнце, что они такие красивые, такие особенные. Это ведь были первые мимозы в её жизни.

В. Железников

  • Определите тему и главную мысль текста. Придумайте к нему заголовок.

Внимание и благодар­ность к родным, близким, знакомым приносят радость тому, кто благодарит, и тому, кого благодарят, кому оказывают внимание.

  • Напишите изложение текста по плану:

1. Букет мимозы.
2. Поздравление сына.
3. Предложение мамы принято.
4. В цветах отразилось солнце.

Перед Леной3 — сущ., перед кем? н. ф. — Лена, собств., одуш., ж. р., 1-го скл., в Т. п., вт. чл.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 137, с. 65

137. Вспомните о весеннем и добром празднике мам, бабушек, подружек, дорогих для вас женщин. Как вы их поздравите?

  • Составьте текст-поздравление ко Дню 8 Марта.

Дорогая мамочка!

Поздравляю тебя с Международным женским днём 8 Марта. 

Желаю тебе крепкого здоровья, счастья, любви! Будь всегда весёлой и жизнерадостной.

Твой сын.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 136, с. 64

136. Прочитайте.

Я (И. п.) с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она3 (И. п.) во всех затеях
Со мною (Т. п.) заодно.

Я (И. п.) с ней3 (Т. п.) не знаю скуки,
И всё мне (Д. п.) мило в ней (П. п.).
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Л. Квитко

  • Определите главную мысль стихотворения.

Бабушка — близкий, дорогой человек. 

  • Подготовьтесь записать стихотворение под диктовку. Определите падеж местоимений.

Она3 — мест., н. ф. — она, 3-го л., в ед. ч., в И. п., подл.

С ней3 — мест., н. ф. — она, 3-го л., в ед. ч., в Т. п., вт. чл.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск