Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 74, с. 35
74. Прочитайте. Объясните значение выделенных слов.
И. п. И. п. Р. п.
1. Был прекрасный июльский день. 2. С раннего утра
И. п.
небо ясно. 3. Утренняя заря1 не пылает пожаром: она
Т. п. И. п.
разливается кро́тким румянцем. 4. Солнце, светлое и
Т. п.
приве́тно лучезарное, мирно всплывает под узкой и
Т. п.
длинной тучкой. 5. Весело и велича́во, словно взлетая,
И. п.
поднимается могучее светило.
По И. Тургеневу
Приветно — приветливо, ласково; весело — радостно, оживлённо; величаво — преисполнено торжественной красотой, светило — солнце.
- Спишите, вставляя пропущенные окончания. Укажите падеж над именами прилагательными с пропущенными окончаниями. Объясните правильность написания окончаний.
- Вы записали текст. Определите его тему. Подберите к тексту название.
Тема текста: описание прекрасной летней погоды и природных явлений в течение дня.
- Выпишите любое имя прилагательное. Разберите его, устно и письменно, как часть речи (см. Памятку 4, с. 144).
Был прекрасный июльский день.
Устный разбор:
1. Июльский — имя прилагательное. Обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какой? 2. Начальная форма — июльский. 3. Согласуется с именем существительным в мужском роде, в именительном падеже, в единственном числе. 4. В предложении является второстепенным членом, поясняет подлежащее: день (к а к о й?) июльский.
Письменный разбор:
Июльский (день) — прил., какой?, н. ф. — июльский, м. р., в И. п., в ед. ч., вт. чл.
заря1 [зар’á] — 2 слога
з [з] – согл., звонк., парн., твёрд. парн.
а [а] – гласн., безуд.
р [р’] – согл., сонорн., непарн., мягк. парн.
я [а] – гласн., ударн.
4 б., 4 зв.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.
