Author Archives: Администратор

  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 55, с. 27

55. Прочитайте, вставляя в пословицы пропущенные имена прилагательные (большой, маленький) в нужной падежной форме. 

1. И маленький пенёк опрокидывает большой воз4.

2. Даже самое большое дерево выросло из маленького семени.

3. Маленькое дело лучше большого безделья.

4. Маленьким крючком большую рыбу не поймаешь.

  • Запишите составленные пословицы. Проверьте себя.

И маленький пенёк опрокидывает большой воз4.

И маленький пенёк опрокидывает большой воз по членам предложения

Предложение И маленький пенёк опрокидывает большой воз по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное; простое, распространённое.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 54, с. 26

54. Прочитайте предложения, выбирая из скобок подходящие по смыслу имена прилагательные. Объясните свой выбор имён прилагательных.

                                  Р. п.
1. Звучала мелодия старинн[ого] вальса.

                                          Р. п.
Путники отдыхали в тени стар[ого] дуба.

                                                           Р. п.
Экскурсанты любовались величием древн[его] памятника.


                                         Д. п.
2. Мы шли на лыжах по твёрд[ому] нáсту.4

                                 П. п.
Больной1 лежал на жёстк[ом] матрасе.

                                     Т. п.
Дятел долбил дерево крепк[им] клювом.


                       И. п.
3. С моря дул влажн[ый] ветер.4

       Р. п.
Из мокр[ого] песка дети строили башню.

  И. п.
Сыр
[ое] полено не горело.


Объясняем свой выбор:

1. Выбор прилагательного зависит от контекста и смысла, который автор хочет вложить в предложение. “Старинный вальс” означает, что вальс существует уже долгое время и имеет историю. “Старый дуб” говорит о том, что дуб уже прожил много лет и имеет много истории. “Древний памятник” означает, что памятник очень старый и имеет большую историю. 

2 “Твёрдый” означает имеющий высокую плотность и прочность, не поддающийся деформации или разрушению. “Жёсткий” означает обладающий определённой формой и устойчивостью, не сгибающийся или не деформирующийся легко. “Крепкий” означает имеющий большую физическую силу или выносливость, способный выдерживать большие нагрузки или удары.

3. “Влажный” означает "содержащий небольшое количество воды или влаги", например, воздух или ткань. “Мокрый” означает "полностью пропитанный водой или другой жидкостью", например, полотенце или пол. “Сырой” означает "содержащий в себе много воды, влаги; мокрый".

  • Запишите любую группу составленных предложений. Проверьте себя.
  • Над именами прилагательными укажите падеж. Выделите их окончания.

Мы шли на лыжах  по  твёрдому насту.4
Мы шли на лыжах  по  твёрдому насту. по членам предложения     

Предложение Мы шли на лыжах по твёрдому нáсту по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное; простое, распространённое.


С моря дул влажный ветер.4
С моря дул влажный ветер. по членам предложения

Предложение С моря дул влажный ветер по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное; простое, распространённое.


больной [ба-л’нóй’] 2 слога
б [б] – согл., звонк. парн., твёрд. парн.
о [а] – гласн., безуд.
л [л’] – согл., сонорн. непарн., мягк. парн.

ь [—]
н [н] – согл., сонорн. непарн., твёрд. парн.
о [о] – гласн., ударн.
й [й’] – согл., сонорн. непарн., мягк. непарн.
7 б., 6 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 53, с. 26

53. Прочитайте.

                    П. п.                                                  П. п.
Хорошо в  зимн[ем] лесу. Деревья стоят в серебрист[ом]

                                        Т. п.
инее.   Всё   засыпано  пушист[ым]  снегом.   Особенно

                           П. п.                                П. п.
красивы ели в снежн[ом] наряде. В морозн[ом] воздухе

                                     И. п.                 И. п.
звонко  раздаётся  коротк[ий],  отрывист[ый]  стук.  Это

       И. п.         И. п.                         Т. п.
больш[ой]  пёстр[ый]  дятел крепк[им]  клювом долбит

                    И. п.                                                 П. п. 
дерево.  Зимн[ее]  солнце  скрылось.  На  син[ем]  небе

зажглись звёзды.4

  • Запишите предложения без скобок, согласуя по смыслу имена прилагательные с именами существительными и вставляя пропущенные окончания. Проверьте себя.
  • Укажите падеж над именами прилагательными. Выделите их окончания.
  • Разберите устно и письменно любое имя прилагательное как часть речи (см. Памятку 4 «Порядок разбора слова как части речи. Разбор имени прилагательного», с. 144).

Устный разбор:

Всё   засыпано  пушистым  снегом.

1. Пушистым — имя прилагательное. Обозначает признак предмета, отвечает на вопрос к а к и м ?

2. Начальная форма — пушистый.

3. Согласуется с именем существительным в мужском роде, в творительном падеже, в единственном числе.

4. В предложении яввляется второстепенным членом, поясняет другой второстепенный член предложения: снегом (к а к и м?) пушистым.

Письменный разбор:

Пушистым (снегом) — прил., к а к и м?, н. ф. — пушистый, м. р., в Т. п., в ед. ч., вт. чл.


На синем небе зажглись звёзды.4

На синем небе зажглись звёзды. по членам предложения

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 52, с. 25

52. Прочитайте.

свежее сено               ближнее озеро
могучий дуб               обрывистый берег
чудесный голос          свежий воздух

  • Запишите данные словосочетания сначала в творительном падеже, потом — в предложном падеже. Выделите падежные окончания имён существительных и имён прилагательных. Проверьте себя.

Т.п.: свеж[им]   сен[ом],   могуч[им]   дуб[ом],

чудесн[ым]   голос[ом],   ближн[им]   озер[ом],

обрывист[ым]  берег[ом],  свеж[им] воздух[ом].

П. п.:  о  свеж[ем]  сен[е],  о  могуч[ем]  дуб[е],

о  чудесн[ом]   голос[е],   о  ближн[ем]  озер[е],

об обрывист[ом] берег[е], о свеж[ем] воздух[е].

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 51, с. 25

51. Прочитайте.

Утро красит нежн[ым]3 (Т. п.) светом
Стены древн[его] (Р. п.) Кремля...

В. Лебедев-Кумач

Из-под снега в поле чист[ом] (П. п.)
Ручеёк струится быстр[ый] (И. п.).

Е. Стюарт

  • Запишите любое предложение по памяти. Проверьте себя. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.
  • Укажите падеж имён прилагательных. Выделите падежные окончания имён прилагательных.

Нежным (светом) — прил. (каким?), н. ф. — нежный, м.р., в Т.п., в ед.ч., вт. чл.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск