Author Archives: Администратор

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 234 с. 128

234. Прочитайте.

1. С гор сбегали говорливые² ручейки. 2. На полях зазеленели озимые хлеба. 3. Зацвели голубенькие подснежники². 4. Синички весело перелетали³ с ветки на ветку. 5. Запели над ручьями голосистые соловьи.⁴

• Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Докажите, что вы правильно записали предложения.

говор/л/ив/ые², под/снеж/ник/и².

перелетали³ — гл. (что делали?). Н. ф. - перелетать. В прош. вр., во мн. ч. Сказ.

Запели над ручьями голосистые соловьи.⁴
запели (где?) над ручьями, соловьи (какие?) голосистые.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 233 с. 128

233. Прочитайте. Назовите произведение.

1. Только уселась команда косая, весь островочек пропал под водой. 2. Мимо бревно суковатое плыло. Зайцев с десяток спасалось на нём. 3. Взял бы я вас — да потопите лодку! 4. Тут мои зайчики точно сбесились: смотрят³, на задние лапы встают, лодку качают, грести не дают. Берег завидели плуты косые...⁴

Н Некрасов

"Дед Мазай и зайцы"

• Выпишите глаголы, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глагол в неопределённой форме. Укажите время других глаголов.

 прош. вр.    прош. вр.    прош. вр.      прош. вр.    прош. вр.  будущ. вр.
уселась, пропал, плыло, спасалось, взял, потопите,

     прош. вр.       наст. вр.     наст. вр.      наст. вр.                      наст. вр.
сбесились, смотрят, встают, качают, грести, не дают,

  прош. вр.
завидели. 

• Рассмотрите рисунок. Определите его тему.

Спасение зайцев.

На реке начался разлив. Он затопил и участок леса. Мой дедушка увидел плывущего зайца и очень испугался. Он прыгнул в лодку и поплыл спасать косого. Потом он увидел ещё одного зайца и ещё одного. Так до самого вечера дед перевозил зайцев на берег.

• Составьте свой текст по данному рисунку. Подготовьтесь его рассказать.

смотрят³ — гл. (что делают?). Н. ф. - смотреть. В наст. вр., во мн. ч. Сказ.

Берег завидели плуты косые...⁴
завидели (что?) берег, плуты (какие?) косые

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 232 с. 127

232. Прочитайте.

1. По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега. (А. Н. Толстой) 2. Отцвела черёмуха, зацвела сирень. (Н. Рыленков) 3. Лист зеленеет молодой. (Ф. Тютчев) 4. Скоро степи запестреют, скоро светлая весна! (И. Бунин) 5. Выплыло на небо красное солнышко. (К. Ушинский) 6. Растаял снег среди полей. (С, Дрожжин)

• Прочитайте Памятку 3 «Порядок разбора глагола». Разберите любой глагол как часть речи сначала устно по образцу, затем письменно по Памятке.
  О б р а з е ц. Плыли — это глагол, обозначает действие предмета, отвечает на вопрос что делали? Неопределённая форма — плыть. Употреблён в прошедшем времени, во множественном числе. В предложении является сказуемым: облака (что делали?) плыли.

Отцвела - это глагол, обозначает действие предмета, отвечает на вопрос что сделала? Неопределённая форма - отцвести. Употреблён в прошедшем времени, в единственном числе. В предложении является сказуемым: черёмуха (что сделала?) отцвела.

Отцвела — гл. (что сделала?). Н.  ф. - отцвести. В прош. вр., в ед. ч. Сказ.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 231 с. 127

231. Прочитайте отрывок из стихотворения. Какова его тема? Придумайте к нему название.

Мальчик-рисовальщик

Этот мальчик-рисовальщик,
Покраснел он до ушей,
Потому что не_умеет
Он чинить карандашей.
Искрошились.
Еле-еле
Заострились.
Похудели.
И взмолилися они:
— Отпусти нас, не чини!

О. Мандельштам

Тема: небрежное отношение к вещам.

• Спишите, раскрывая скобки. В любом из слов подчеркните изученные орфограммы.
• Докажите, что вы правильно выполнили задания.

не_умеет (не с глаголами пишется раздельно)

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 230 с. 126

230. Прочитайте. Назовите сказки.

1. Кому велено чирикать, не мурлыкайте! Кому велено мурлыкать, не чирикайте! (К. Чуковский) 2. А теперь без грамоты пропадёшь, далеко без грамоты не уйдёшь. Не попить без грамоты, не поесть, на воротах номера не прочесть! (С. Маршак) 3. Ни дома, ни в школе, нигде, никому — не верил упрямый Фома ничему. (С. Михалков)

• Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации.

1. Кому велено чирикать, не мурлыкайте! (побудит., воскл.)
Кому велено мурлыкать, не чирикайте! (побудит., воскл.)

К. Чуковский "Путаница"

2. А теперь без грамоты пропадёшь, далеко без грамоты не уйдёшь. (повеств., невоскл.)
Не попить без грамоты, не поесть, на воротах номера не прочесть! (повеств., воскл.)

С. Маршак "Кот и лодыри"

3. Ни дома, ни в школе, нигде, никому — не верил упрямый Фома ничему. (повеств., невоскл.)

С. Михалков "Фома"

• Выпишите глаголы с частицей не.

не мурлыкайте, не чирикайте, не уйдёшь, не попить, не поесть, не прочесть, не верил.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс