Алфавитные физминутки. Буква В
Весёлые физминутки на букву «В» для детей 💨🚁
Подвижные игры и динамические паузы на букву «В» помогут ребятам снять статическое напряжение во время уроков, разомнут мышцы, улучшат координацию движений и помогут прочнее зафиксировать в памяти образ изучаемой буквы.
💨 Группа 1. Силы природы (Упражнения на потягивание и дыхание)
Физминутка «Ветер дует нам в лицо»
Ветер дует нам в лицо, (Руками махать перед лицом, имитируя ветер)
Закачалось деревцо. (Руки поднять вверх, плавные наклоны туловища влево и вправо)
Ветер тише, тише, тише... (Медленно приседать на корточки, опуская руки)
Деревцо всё выше, выше! (Резко встать, потянуться руками вверх на носочках)
Физминутка «Весенняя капель»
Солнце вешнее согрело, (Руки через стороны поднять вверх, потянуться)
И сосулька зазвенела:
Кап-кап-кап! Весна идёт! (Ритмичные хлопки в ладоши перед собой)
Ручеёк весёлый бьёт. (Присесть, руки вытянуть вперёд и совершать волнообразные движения)
Мы по лужам зашагаем, (Ходьба на месте, высоко поднимая колени)
Выше ноги поднимаем!
Воду в речку унесём, (Соединить ладони ковшиком)
А потом за парты сядем — отдохнём. (Плавно опустить руки, сесть на место)
🐦 Группа 2. Про птиц и животных (Упражнения на прыжки и ловкость)
Физминутка «Ворона»
Вот под ёлочкой зелёной (Руки сложить домиком над головой)
Скачет весело ворона: (Короткие прыжки на месте, руки на поясе)
Кар-кар-кар! (Громко произнести, разинув руки, как крылья)
Из-за корочки погоня, (Бег на месте на носочках)
Мчится шустрая ворона:
Кар-кар-кар! (Взмахи руками вверх-вниз)
Вдруг увидела гнездо — (Остановиться, приложить ладонь ко лбу козырьком)
Прыг туда! И в нём тепло! (Сделать один большой прыжок вперёд и присесть)
🚁 Группа 3. Техника и транспорт (Упражнения на вращение и координацию)
Физминутка «Вертолёт»
Быстро крутится винт вертолёта: (Вращение согнутыми в локтях руками перед грудью)
Вж-вж-вж-вж!
Отправляется вертолёт в полёт! (Руки развести в стороны, прямая осанка)
Правое крыло вперёд, (Наклон туловища вправо, правая рука тянется вниз)
Левое крыло вперёд, (Наклон туловища влево, левая рука тянется вниз)
Выше, выше полетел, (Потянуться на носочках, руки вверх)
А потом на землю сел. (Присесть на корточки, руки на колени)
🤲 Группа 4. Пальчиковая гимнастика на букву В (Развитие мелкой моторики)
Пальчиковая игра «В гости к пальчику»
К первому пальчику в гости пришли (Выставить большие пальцы обеих рук)
Все остальные большие друзья.
Встретились — обнялись, (Соединить кончики больших пальцев)
Вместе за руки взялись!
Раз, два, три, четыре, пять — (Поочерёдно соединять кончики пальцев с большим пальцем)
Будем пальчики считать!
С указательным — встречались, (Постучать указательным о большой)
Со средним — веселились, (Постучать средним о большой)
С безымянным — венчались, (Постучать безымянным о большой)
С мизинчиком — подружились! (Постучать мизинцем о большой)
Ручки быстро мы встряхнём, (Активно потрясти кистями рук)
Букву «В» писать начнём! (Указательными пальцами в воздухе нарисовать букву В)
Воробьишка потянулся,
Распрямился, встрепенулся.
Головой кивнул три раза,
Подмигнул он правым глазом.
Лапки в стороны развёл.
И по жёрдочке пошёл.
Прогулялся и присел,
Свою песенку запел:
Чик-чирик-чирик-чирик…
Вот под ёлочкой зелёной (встали)
Скачут весело вороны: (прыгаем)
Кар-кар-кар! (громко). (Хлопки над головой в ладоши)
Целый день они кричали, (повороты туловища влево - вправо)
Спать ребятам не давали: (наклоны туловища влево - вправо)
Кар-кар-кар! (громко). (Хлопки над головой в ладоши)
Только к ночи умолкают (машут руками как крыльями)
И все вместе засыпают: (Садятся на корточки, руки под щеку—засыпают.)
Кар-кар-кар! (тихо). (Хлопки над головой в ладоши)
Вот помощники мои, их как хочешь поверни.
Хочешь эдак, хочешь так —
Не обидятся никак.
(Руки вперед, пальцы выпрямить и разжать. Ладони повернуть вниз. Пальцы сжимать и разжимать в такт стиха).
Ветер тихо клён качает,
Вправо, влево наклоняет:
Раз - наклон и два - наклон,
Зашумел листвою клён.
(Ноги на ширине плеч, руки за голову. Наклоны туловища вправо и влево).
Влез кулик молодой
На колоду –
Бултых в воду!
Вынырнул.
Вымок.
Вылез.
Высох.
Влез на колоду –
И снова в воду!
Совсем кулик
Головой поник...
Да вспомнил кулик молодой,
Что у него
Крылья за спиной.
И полетел!
(Дети стоят, произнося текст, затем садятся на корточки. Встают, садятся, встают, садятся, встают и снова садятся, обхватывая колени руками и низко опустив голову. Затем встают, вытягивают руки в стороны и встряхивают ими. Потом прыгают на месте, встряхивая руками (летят) под хлопки учителя.)
Ванька-встанька,
Приседай-ка.
Непослушный ты какой!
Нам не справиться с тобой.
