Monthly Archives: Апрель 2019

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 242, с. 114

242. Нравится ли вам заниматься спортом? А каким видом спорта вы увлекаетесь? В каких спортивных соревнованиях вам приходилось участвовать? Расскажите о своих спортивных достижениях.

Заниматься мне гимнастикой не лень!

Я не представляю свою жизнь без спорта. Спорт закаляет характер, укрепляет выносливость, воспитывает силу воли.

Мне не лень заниматься зарядкой каждый день. До школы я приседаю и отжимаюсь, а когда прихожу с занятий — занимаюсь с гантелями. В выходные мы с мамой ходим в бассейн, я очень люблю плавать. А вечером с папой играем в теннис. Когда настанут каникулы я буду кататься на велосипеде и играть в футбол.

Спорт — это стремление к победе, желание преодолеть себя, побороть лень.

• Составьте текст на любую спортивную тему. Придумайте к нему заголовок. Вы можете воспользоваться для составления текста любыми из данных тем: «На школьной олимпиаде», «Шайбу! Шайбу!», «Ура! Гол!», «Как красиво фигурное катание!», «Заниматься мне гимнастикой не лень!».
• Подготовьтесь рассказать составленный текст.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 241, с. 114

241. Прочитайте. 

У древних греков был хороший обычай. Каждые четыре года самые сильные, ловкие и быстрые юноши собирались в долине около города Олимпии. Они состязались в борьбе³, беге, метании диска и молота. Этот обычай был священным. В день начала Олимпийских игр разом прекращались все войны и начиналась одна общая война¹ — спортивная. Тяжкое наказание грозило тому, кто поднимал меч на своего соседа, пока шли олимпийские состязания. 

Дж. Родари

• Дошёл ли до наших дней славный обычай древних греков?

До нас дошёл обычай зимних и летних Олимпийских игр.

• Напишите ответы на вопросы:
  1. Где проходили Олимпийские игры?
  2. Кто в них участвовал?
  3. В чём состязались юноши?
  4. Почему обычай проводить Олимпийские игры был для греков священным?

1. Каждые четыре года в долине около города Олимпии проходили Олимпийские игры.

2. Самые сильные, ловкие и быстрые юноши состязались в играх.

3. Они состязались в борьбе, беге, метании диска и молота.

4. Этот обычай был священным. В день начала Олимпийских игр разом прекращались все войны и начиналась одна общая война — спортивная.

(В) борьбе³ — сущ., в чём?, н. ф. – борьба, нариц., неодуш., ж. р., 1-го скл., в П. п., в ед. ч., вт. чл. 

война¹ [вай’нá] 2 слога
в [в] – согл., звонк. парн., твёрд. парн.
о [а] – гласн., безуд.
й [й’] – согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
н [н] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
а [а] – гласн., ударн.
5 б., 5 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 240, с. 113

240. Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.

Слышать, растаять, поздравить, ответить, увидеть, ужалить, чистить, наклеить.

• Запишите формы глаголов прошедшего времени. Выделите глагольные суффиксы и окончания. Подчеркните буквы глагольных суффиксов перед суффиксами -ть, -л.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 239, с. 113

239. Прочитайте.

• Скажите, от основы какой формы глагола и с помощью какого суффикса и окончания образована каждая форма прошедшего времени. Сравните написание букв перед суффиксами -ть и -л в данных глагольных формах.

Прошедшее время глаголов образуется от неопределённой формы глагола при помощи суффикса -л- и родовых окончаний [-о], [-а] или окончания [-и] во множественном числе.

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед суффиксом -ть в глаголах неопределённой формы.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 238, с. 112

238. Проведите опыт! Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам и в единственном числе - по родам. А изменяются ли они по лицам и числам? Попробуйте изменить глагол шёл по лицам и числам. Получилось? Сделайте вывод, как изменяются глаголы в прошедшем времени.

Шёл, шла, шло, шли.

Глаголы в прошедшем вре­мени изменяются по числам, в единственном числе — по родам, по лицам они не изменяются.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс