Daily Archives: 07.04.2019

  • -

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 83

Числа от 1 до 1000
Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 83

10. В четырех ящиках всего 86 кг яблок: в первом и во втором поровну, в третьем 20 кг, а в четвёртом 18 кг. Узнай, сколько килограммов яблок было в первом ящике.
Объясни, что обозначают следующие выражения, считая, что цена 1 кг яблок k р.:
1) k • 20;     2) k • (20 + 18);     3) k • 86.

1) 86 - (20 + 18) = 48 (кг) - яблок в первом и втором ящиках
2) 48 : 2 = 24 (кг) - яблок в первом ящике
О т в е т: в первом ящике 24 кг яблок.

1) k • 20 - стоимость яблок в третьем ящике;
2) k • (20 + 18) - стоимость яблок в третьем и четвёртом ящике.
3) k • 86 - стоимость яблок во всех ящиках.

11. Электропоезд отправился из города в 9 ч 15 мин и прибыл на конечную станцию в 10 ч 12 мин. По пути он делал остановку на каждой из 12 промежуточных станций в среднем на 35 с. Сколько времени электропоезд находился в движении от города до конечной станции? С какой скоростью он двигался, если известно, что расстояние от города до конечной станции 48 км? (Вырази расстояние в метрах, а время в минутах.)

48 км = 48000 м, 60 с = 1 мин
1) 10 ч 12 мин - 9 ч 15 мин = 57 мин - общее время в пути
2) 35 с • 12 = 420 с = 7 мин - время остановок электропоезда
3) 57 мин - 7 мин = 50 мин - время поезда в пути без остановок
4) 48000 : 50 = 960 (м/мин) - скорость поезда
О т в е т: время в пути - 50 мин, скорость поезда - 960 м/мин.

12. Найди значения выражений удобным способом.
(115 + 85) • 9     (640 + 60) • 7      (670 + 30) • 6
(500 + 45) : 5     (184 + 116) : 3     (720 + 80) : 8

(115 + 85) • 9 = 200 • 9 = 1800
(500 + 45) : 5 = 500 : 5 + 45 : 5 = 100 + 9 = 109
(640 + 60) • 7 = 700 • 7 = 4900
(184 + 116) : 3 = 300 : 3 = 100
(670 + 30) • 6 = 700 • 6 = 4200
(720 + 80) : 8 = 800 : 8 = 100

13. Вставь пропущенные числа.
7 т = ☐ кг     8 км = ☐ м       6 км2 = ☐ м2
7 т = ☐ ц      8 км = ☐ дм     6 м2 = ☐ дм2

7 т = 7000 кг
7 т = 70 ц
8 км = 8000 м
8 км = 80000 дм
6 км2 = 6000000 м2
6 м2 = 600 дм2

14. Вычисли и объясни, почему значения выражений, записанных в каждом столбике, равны.
1728 : 54 + 4482 : 54     702 • 69 + 702 • 18
(1728 + 4482) : 54          702 • (69 + 18)

1728 : 54 + 4482 : 54 = 32 + 83 = 115
_ 1728|54       _ 4482|54 
   162  |32          432  |83
   _108               _162
     108                 162  
         0                    0

(1728 + 4482) : 54 = 6210 : 54 = 115
+1728     _ 6210|54 
  4482        54   |115
  6210        _81
                   54
                 _270
                   270
                      0

Распределительный закон деления относительно сложения: (1728 + 4482) : 54 = 1728 : 54 + 4482 : 54

702 • 69 + 702 • 18 = 48438 + 12636 = 61074
     ×702          ×702
       69              18
+ 6318        5616
 4212            702    
 48438         12636

702 • (69 + 18) = 702 • 87 = 61074
    ×702
       87
+ 4914
 5616           
 61074        

Распределительный закон умножения: 702 • (69 + 18) = 702 • 69 + 702 • 18

15. Найди значения выражений 3600 : b и 3600 • b, если b = 48; b = 24; b =15; b =10; b = 5.

_ 3600|48       _ 3600|24   
   336  |75          24   |150
   _240             _120
     240               120  
         0                  0

_ 3600|15         _ 3600|5    
   30   |240           35   |720
   _60                   _10
     60                     10  
       0                      0

3600 : 10 = 360

     ×3600          ×3600
     48                24   
+ 288            144
 144                72       
 172800          86400

     ×3600          ×3600
     15                  5   
+ 180               18000
   36               
   54000          

3600 • 10 = 36000

16. 10000 - (10 + 910 • 85 : 65)      67068 : 324
      12000 : (840 - 280 • 96 : 42)     226720 : 436

10000 - (10 + 910 • 85 : 65) = 10000 - (10 + 1190) = 8800
   ×910      _ 77350|65   
      85           65     |1190
  + 455         _123
  728               65
  77350          _585
                       585
                           0

12000 : (840 - 280 • 96 : 42) = 12000 : (840 - 640) = 60
   ×280      _ 26880|42
      96          252    |640
 +  168          _168
  252              168
  26880              0

_ 67068|324       _ 226720|436 
   648   |207          2180    |520
   _2268                   _872
     2268                     872  
          0                         0

17. На чемпионате школы по игре в шахматы Лена сыграла 12 партий. Две партии она проиграла, а из остальных на каждые 2 партии вничью у неё 3 выигранные. Сколько шахматных побед у Лены?

1) 12 партий - 2 партии = 10 партий - Лена не проиграла
2) 10 партий = 2 вничью • 2 + 3 выигранные • 2 = 4 вничью + 6 выигранных - Лена выиграла 6 партий
О т в е т: 6 партий.


ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
ПРОДОЛЖИ
180 : 90 + 99 = 2 + 99 = 101
270 : 90 + 89 = 3 + 89 = 92
360 : 90 + 79 = 4 + 79 = 83
450 : 90 + 69 = 5 + 69 = 74
540 : 90 + 59 = 6 + 59 = 65
630 : 90 + 49 = 7 + 49 = 56

РЕБУС
   ×206
       25
 + 1030       
   412         
   5150
     

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс


  • -

К. Булычёв. Путешествие Алисы, с. 101

Ответы к стр. 101

  • Составь план истории от лица Алисы.

1. Наша находка.

2. Мы слышим благозвучное пение.

3. На нас наступают.

4. Мы держим оборону.

5. Я решаю полить кустики.

6. Мирная жизнь.

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.


  • -

Е. С. Велтистов. Приключения Электроника, с. 99 – 100

Ответы к стр. 99 - 100

  • Рассмотри иллюстрацию в учебнике (с. 147). Запиши что изображено на ней.

Перед профессором Громовым из чемодана предстаёт во весь рост кибернетический мальчик (внешне похож на обычного мальчика так, что не отличить). 

  • Выпиши из текста, как выглядел Электроник.

Курносый нос, вихор на макушке, длинные ресницы… блестящие глаза. Синяя курточка, рубашка, летние брюки.

  • Какими чертами характера обладал Электроник? Можно ли сказать, что он был капризным, жестоким, смелым, отважным? Запиши.

Электроник был смелым и отважным, добрым, искренним, живым и настоящим, преданным и верным другом.

  • Чем Электроник похож на обыкновенного мальчика?

Внешне Электроник похож на обычного мальчика. Сотни, тысячи таких мальчишек бегают по улицам большого города. Робот стремится стать человеком. Настоящим человеком во всех его проявлениях.

  • Составь рассказ "Наш друг Электроник".

О встрече Сыроежкина и Электроника

...Серёжка выскочил на обрывистый берег реки, упал на траву и долго лежал неподвижно. Отдышался, перевернулся на живот и заметил недалеко в кустах синюю куртку. Куртка как куртка, обыкновенная куртка. И всё же что-то в этой куртке беспокоило Сыроежкина. Что-то чёрное, маленькое, блестящее торчало из-под синей куртки. Это была небольшая электрическая вилка для включения в сеть.
Он тихонько подполз к кусту, осторожно взял вилку и потянул к себе. Куртка вздрогнула, зашевелилась. Из куста прямо на Серёжку вылез живой двойник Серёжки, тоже замер и смотрел в глаза Сыроежкину.
– Это твой штепсель, то есть вилка? – наконец сказал, приходя в себя, Сергей.
– Да, – отозвался мальчик в синей куртке.
– А зачем она тебе? – опять спросил Сергей.
– Я питаюсь электроэнергией.
– Ты... – Сергей помедлил. – Ты... робот?
– Нет, я Электроник, – так же спокойно произнёс мальчик.
– Но ведь ты не человек?
– Да, я не человек.
Они сидели на траве совсем рядом и молчали. Серёжка незаметно рассматривал своего соседа. «Ну и пусть, что у него провод с вилкой, – думал Сергей. – Зато с ним можно говорить спокойно, по-человечески.
– Ах, да!.. Мы ещё не познакомились, – Сергей протянул руку. – Зови меня Серёжкой.
– Серёжка Сыроежкин, – медленно повторил, словно запоминая, Электроник. Его правая рука осторожно взяла пальцы Сыроежкина и сжала их так сильно, что Серёжка вскрикнул.
– Извини, Серёжка, – Электроник посмотрел на свою ладонь. – У меня запрограммировано, что с такой силой надо жать руку друга.
Может быть, сегодня ночью, где-то в нашей школе будет светиться одно окно: это Электроник в кабинете математики листает том за томом всю ночь напролёт. Я уверен, что смогу стать другом мальчика из чемодана.

ГДЗ по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.


  • -

Тест по повести Е. С. Велтистова “Приключения Электроника”

Тест

Выберите правильный вариант ответа:

1. Кто приехал к гостинице «Дубки» с большим чемоданом?

а) Алиса; б) Карлсон; в) Громов.

2. Что находилось в чемодане?

а) Электроник; б) спящая красавица; в) кукла.

3. Как звали друга-собаку Электроника?

а) Ресси; б) Чарли; в) Тошка.

4. На каких языках умел разговаривать Электроник?

а) Немецкий; б) звериный.

5. Какие черты характера присущи Электронику?

а) Злость и трусливость; б) доброта и внимание

Ответы: 1 – в; 2 – а; 3 – а; 4 – б; 5 – б.


  • -

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 82

Числа от 1 до 1000
Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 82

1. 850 + 150 : 3 - 70 + 17               187 • 10
    (520 - 120) • (93 - 87) + 700     187 • 100
    900 - (10 • 17 + 26 • 5) : 10        187 • 1000
    (27 + 43) • 30 - 360 : 60             187 • 1

850 + 150 : 3 - 70 + 17 = 850 + 50 - 70 + 17 = 830 + 17 = 847
(520 - 120) • (93 - 87) + 700 = 400 • 6 + 700 = 2400 + 700 = 3100
900 - (10 • 17 + 26 • 5) : 10 = 900 - (170 + 130) : 10 = 900 - 30 = 870
(27 + 43) • 30 - 360 : 60 = 70 • 30 - 6 = 2100 - 6 = 2094
187 • 10 = 1870
187 • 100 = 18700
187 • 1000 = 187000
187 • 1 = 187

2. (32408 - 32000) : 4               798 + (2100 - 2098) : 2
    (1000000 - 999900) • 217     (3126 - 126) : 1000 • 520
    (5726 + 14) : 7                        5000 - 500 : 5 • 3 - 14 • 5
    (999000 - 998000) • 13         (270 : 9 • 4 + 880) • 927 + 3

(32408 - 32000) : 4 = 408 : 4 = 102
(1000000 - 999900) • 217 = 100 • 217 = 21700
(5726 + 14) : 7 = 5740 : 7 = 820
(999000 - 998000) • 13 = 1000 • 13 = 13000
798 + (2100 - 2098) : 2 = 798 + 2 : 2 = 798 + 1 = 799
(3126 - 126) : 1000 • 520 = 3000 : 1000 • 520 = 3 • 520 = 1560
5000 - 500 : 5 • 3 - 14 • 5 = 5000 - 100 • 3 - 70 = 4700 - 70 = 4630
(270 : 9 • 4 + 880) • 927 + 3 = (120 + 880) • 927 + 3 = 1000 • 927 + 3 = 927000 + 3 = 927003

3. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

_ 91 |18      Проверка: 
   90 |5        ×18
     1 - ост.       5
                     90                      
                    90 + 1 = 91

_ 85 |11       Проверка: 
   77 |7         ×11
     8 - ост.       7
                     77                      
                    77 + 8 = 85

_ 763|4         Проверка: 
   4    |190       ×190
 _36                    4 
   36                  760
   
    3 - ост.      760 + 3 = 763

_ 965|8         Проверка: 
   8    |120       ×120
 _16                    8 
   16                  960
   
    5 - ост.      960 + 5 = 965

_ 3606|18         Проверка: 
   36    |200       ×18
        6 - ост.         200
                          3600
   
                      3600 + 6 = 3606

_ 9017|45         Проверка: 
   90    |200       ×45
       17 - ост.        200
                          9000
   
                      9000 + 17 = 9017

_ 759121|253        Проверка: 
   759     |3000       ×253
        121 - ост.            3000
                                 759000
   
                          759000 + 121 = 759121

_ 984240|328        Проверка: 
   984     |3000       ×328
        240 - ост.            3000
                                 984000
   
                          984000 + 240 = 984240

4. Выполни действия и сделай проверку.
16203 + 84918       2632 • 370     314280 : 970
80100 - 1896        26320 • 37     31428 : 97

+16203         Проверка:
  84918         _101121
 101121            16203
                        84918

_80100         Проверка:
    1896         _78204
  78204             1896
                      80100

   ×2632      Проверка:
        370      _ 973840|370 
+18424           740      |2632
  7896           _2338
  973840         2220
                      _1184
                        1110
                          _740
                            740
                                0

   ×26320      Проверка:
        37       _ 973840|37     
+18424           74       |26320
  7896           _233
  973840         222
                      _118
                        111
                          _74
                            74
                              0

_ 314280 |970       Проверка: 
   2910    |324       ×324
   _2328                    970
     1940              2268
     _3880             2916     
       3880             314280
             0

_ 31428 |97       Проверка: 
   291    |324       ×324
   _232                    97
     194              2268
     _388             2916   
       388             31428
           0

5. Скорость вертолёта 240 км/ч. Это в 8 раз больше скорости теплохода и в 4 раза меньше скорости самолета. Найди скорость теплохода; скорость самолёта.

240 : 8 = 30 (км/ч) - скорость теплохода
240 • 4 = 960 (км/ч) - скорость самолёта

 

6. 408 • 270 + 21008 : 808      (31460 + 1040) : (150 - 2400 : 120)
    71370 : 234 + 695 • 50        (78213 - 75209) • 207 - 45 • 308
    280084 : 28 - 125 • 8          (992341 : 269 + 780) - 325 : 5
    (327 + 541350 : 450) : 3      434280 : 517 • 306 + 27449
Проверь вычисления на калькуляторе

408 • 270 + 21008 : 808 = 110160 + 26 = 110186
71370 : 234 + 695 • 50 = 305 + 34750 = 35055
280084 : 28 - 125 • 8 = 10003 - 1000 = 9003
(327 + 541350 : 450) : 3 = 1530 : 3 = 510
(31460 + 1040) : (150 - 2400 : 120) = 32500 : 130 = 250
(78213 - 75209) • 207 - 45 • 308 = 3004 • 207 - 13860 = 607968
(992341 : 269 + 780) - 325 : 5 = (3689 + 780) - 65 = 4404
434280 : 517 • 306 + 27449 = 257040 + 27449 = 284489

 

7. От двух станций, расстояние между которыми 56 км отошли одновременно в противоположных направлениях два поезда. Скорость одного поезда 45 км/ч, а скорость другого на 12 км/ч больше. Какое расстояние будет между этими поездами через 3 ч? через 10 ч?

 

1) 45 + 12 = 57 (км/ч) - скорость второго поезда
2) 45 + 57 = 102 (км/ч) - скорость удаления поездов
3) 102 • 3 + 56 = 362 (км) - расстояние через 3 часа
4) 102 • 10 + 56 = 1076 (км) - расстояние через 10 часов
О т в е т: 362 км, 1076 км.

8. 648720 : 68 + 506 • 108 - 63295
    608 • 506 - 236 • 400 + 8716
    286996 : (1010 - 553) + 164268 : 324
    1000000 - (700800 + 425 • 704) + 25

648720 : 68 + 506 • 108 - 63295 = 893
_ 648720|68           ×506
   612     |9540         108
   _367                 4048
     340                 506      
     _272               54648
       272
           0

+54648        _64188
    9540          63295
  64188              893

608 • 506 - 236 • 400 + 8716 = 221964
       ×608         ×236
       506              400
+   3648           94400
 3040            
 307648        

_307648        +213248
    94400             8716
  213248          221964

286996 : (1010 - 553) + 164268 : 324 = 1135
_1010     _ 286996|457
    553        2742   |628
    457        _1279
                     914
                   _3656
                     3656
                           0

_ 164268|324        +628
   1620    |507         507
     _2268              1135
       2268                
            0

1000000 - (700800 + 425 • 704) + 25 = 1000000 - 1000000 + 25 = 25
       ×425         +700800
       704           299200
+   1700          1000000
 2975            
 299200 

9. Из 19 счётных палочек выложи такую фигуру.
Убери 2 палочки так, чтобы осталось 5 квадратов.

Рисунок к заданию 9 стр. 82 учебник часть 2 по математике 4 класс Моро


ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
РЕБУС
_ 3870|18       
   36    |215
   _27
     18           
   
   _90
        90
          0       

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс


Поиск