Daily Archives: 12.04.2019

  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 250, с. 117

250. Прочитайте.

Далёкое чудо

Очень люблю радугу — радости чудесную дугу. Цветными воротами перекинется она над землёй, засверкает, заблестит — залюбуешься! Только вот всегда радуга далеко-далеко. Сколько ни иди, как ни спеши, всё равно близко не подойдёшь. Рукой не дотронешься.

Я так и назвал её — «далёкое чудо».

Э. Шим

  • Определите тему и главную мысль текста.

Тема: радуга — радости чудесная дуга.
Главная мысль: Сколько ни иди, всё равно близко не подойдёшь к радуге. 

  • Придумайте заголовок к тексту так, чтобы в нём была выражена главная мысль.
  • Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенные буквы.
  • Найдите и подчеркните глаголы-синонимы.

Засверкает, заблестит. 

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 249, с. 117

249. Прочитайте. Составьте словосочетания с каждым глаголом, поставив имена существительные в нужную форму. Запишите получившиеся словосочетания.

Полоскать, поласкать (бельё, ребёнок); помирить, померить (друзья, платье); поседеть, посидеть (старость, скамейка); слезать, слизать (дерево, сметана); отварить, отворить (картофель, дверь); разредить, разрядить (кусты, ружьё).

Полоскать бельё, поласкать ребёнка; помирить друзей, померить платье; поседеть от старости, посидеть на скамейке; слезать с дерева, слизать сметану; отварить картофель, отворить дверь; разредить кусты, разрядить ружьё.

  • Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Полоскать (полóщет) бельё, поласкать (лáска) ребёнка; помирить (мир) друзей, померить (примéрка) платье; поседеть (сéденький) от старости, посидеть (си́дя) на скамейке; слезать (слезть) с дерева, слизать (сли́зывать) сметану; отварить (вáрка) картофель, отворить (ствóрки) дверь; разредить (рéдкий) кусты, разрядить (разря́д) ружьё.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 248, с. 116

248. Прочитайте.

Сияет солнце, воды блещет.
На всём улыбка1, жизнь во всём,
Деревья радостно трепещут,
Купаясь в небе голубом.

Ф. Тютчев

  • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глагол, близкий по значению глаголу сверкать и имеющий такие признаки: наст, вр., I спр., 3-е л., ед. ч.

улыбка1 [улы́пка] 3 слога

у [у] – гласн., безуд.
л [л] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
ы [ы] – гласн., ударн.
б [п] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
к [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
а [а] – гласн., безуд.
6 б., 6 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 247, с. 116

247. Прочитайте.

                                                                I спр.  I спр.  I спр. 
В тундре летом семь погод на день:  се
ет,  веет,  дует,

II спр.       II спр.     I спр.      II спр.  
студит,   мочит,   греет,   сушит.   Приползёт   туча,   и

   I спр. 
накроет   тундру  холодная  тень.   Вторая   дождиком2

 II спр.                     I спр.  
смочит.  Третья  иссечёт  ледяной  крупой  или снегом

    I спр.                   I спр.
присыплет3. То нахлынет с моря туман, то ветер туман

   II спр. 
разгонит. И снова чистые дали и яркое солнце. 

Н. Сладков

  • Спишите, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. Укажите над глаголами спряжение.

дожд/ик[ом]2 (дожд- – корень, -ик – суффикс, -ом – окончание)

Присыплет3 — гл., что сделает?, н. ф. — присыпать, I спр., в буд. вр., в 3-м л., в ед. ч., сказ.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 246, с. 116

246. Прочитайте вопросы, ответы на которые вы найдёте в энциклопедии для любознательных «Почемучка».

Как называется звезда, которую видно днём? Почему Луна не падает на Землю? Где ночует солнышко? Почему говорят: «Вода и камень точит»? За что белого медведя вписали в Красную книгу? Кто раскрасил радугу? 

А. Дитрих, Г. Юрмин

  • Выпишите глаголы. Устно и письменно разберите любой глагол как часть речи (см. Памятку 1).

Называется, не падает, ночует, говорят, точит, вписали, раскрасил.

Устный разбор:
Вода и камень точит.
1. Точит — глагол. Слово обозначает действие предмета, отвечает на вопрос что делает? 2. Начальная форма — точить. 3. Второе спряжение. 4. Глагол употреблён в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе. 5. В предложении является сказуемым. Вода (что делает?) точит.

Письменный разбор:
Точит — гл., что делает, н. ф. — точить, II спр., в наст. вр., в 3-м л., в ед. ч., сказ.

  • На какой вопрос вы знаете ответ? Составьте свой текст-рассуждение на эту тему.

Как называется звезда, которую видно днём?

На небе бесчисленное количество звёзд, которое мы можем увидеть ночью. А как называется звезда, которую видно днём? Солнце не просто светит днём, оно само создаёт день. Когда оно восходит и освещает Землю, начинается день. А когда Солнце заходит — начинается ночь. Именно тогда-то и становятся видны звёзды, которые светят гораздо слабее Солнца.

Некоторые считают, что звёзды вечером зажигаются, а днём гаснут. На самом деле звёзды светят и днём и ночью. Почему же мы их не видим? Земля окружена слоем воздуха. Солнечные лучи, проходя через воздух, рассеиваются так, что звёзды становятся невидимыми. Звёзды не ложатся спать днём, а продолжают светить, но из-за яркого солнечного света мы не можем их видеть. 

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск