Daily Archives: 05.04.2019

  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 85)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление
Деление на 2

1. Для ремонта купили 8 банок краски, по 2 кг в каждой. Сколько килограммов краски купили?
Составь и реши две задачи, обратные данной.

2 • 8 = 16 (кг)
О т в е т: 16 кг краски купили.

Обратная задача 1.
Купили 6 кг краски в 8 банках. Сколько краски в каждой банке?
16 : 8 = 2 (кг)
О т в е т: 2 кг краски в каждой банке.

Обратная задача 2.
Купили 16 кг краски по 2 кг в каждой банке. Сколько банок краски купили?
16 : 2 = 8 (б.)
О т в е т: купили 8 банок.

2. Зоя купила 2 альбома, по 6 р. за альбом. Сколько стоила эта покупка?
(Устно.) Составь и реши задачи, обратные данной.

2 • 6 = 12 (р.)
О т в е т: 12 рублей стоимость покупки.

Обратная задача 1.
Зоя купила 2 одинаковых альбома на 12 р. Сколько стоил каждый альбом?
Решение:
12 : 2 = 6 (р.)
О т в е т: 6 рублей стоил каждый альбом.

Обратная задача 2.
Зоя купила альбомы на 12 р. Сколько альбомов она купила, если каждый альбом стоил 6 р.?
12 : 6 = 2 (ал.)
О т в е т: 2 альбома купила Зоя.

3. Утке, курице и гусю надо на месяц 12 кг зерна. Гусю надо 5 кг, а утке − 4 кг. Сколько килограммов зерна надо на месяц курице?

1) 5 + 4 = 9 (кг) − зерна надо гусю и утке на месяц;
2) 12 − 9 = 3 (кг)
О т в е т: 3 кг зерна надо курице.

4.

5 см 3 мм < 60 мм     6 см 9 мм = 69 мм
8 дм 4 см > 82 см      3 дм 2 см > 23 см

5.

Множитель 2 2 6 2 8 2
Множитель 4 5 2 7 2 9
Произведение 8 10 12 14 16 18

6. 1) На сколько больше сумма чисел 42 и 19, чем их разность?

(42 + 19) − (42 − 19) = 38
О т в е т: на 38 сумма чисел 42 и 19 больше, чем их разность.

2) На сколько меньше сумма чисел 8 и 2, чем их произведение?

8 • 2 − (8 + 2) = 6
О т в е т: на 6 сумма чисел 8 и 2 меньше, чем их произведение.

7. 

35 + 8 − 23 = = 20    50 − (34 + 9) = 7
74 + 7 − 31 = 50        50 − 34 − 9 = 7

8 + 6 + 12 + 4 = (8 + 12) + (6 + 4) = 30
9 + 7 + 13 + 11 = (9 + 11) + (7 + 13) = 40

8. Периметр квадрата 8 см. Найди длину стороны этого квадрата.

4 = 2 (см)
О т в е т: 2 см длина стороны квадрата.

9. Выложи из счетных палочек такую фигуру.
С помощью 5 палочек раздели эту фигуру на 5 одинаковых квадратов. Убери 1 палочку, чтобы получилось 4 одинаковых квадрата.

Рисунок к заданию 9 стр. 85 учебник часть 2 по математике 2 класс Моро


Найди значения частного b : 2, если b = 16, b = 10, b = 18, b = 12, b = 14.

b : 2
16 : 2 = 8
10 : 2 = 5
18 : 2 = 9
12 2 = 6
14 : 2 = 7

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Продолжи ряд чисел.

98, 96, 76, 74, 54, 52, 32, 30, 10, 8.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 84)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление
Деление на 2

1. Вычисли произведение и в каждой строке, используя его, найди частное.

9 • 2 = 18    18 : 2 = 9    18 : 9 = 2
2 • 6 = 12    12 : 2 = 6    12 : 6 = 2

2. 

d 9 8 7 6 5 4 3 2 1
d • 2 18 16 14 12 10 8 6 4 2

3.

18 : 2 • 10 = 90      18 : 9 • 7 = 14
14 : 7 • 8 = 16        12 : 6 • 8 = 16

10 : 5 • 6 = 12        1 • 5 = 5
: 2 • 10 = 40        1 • 87 = 87

4. Спиши, исправляя ошибки.

2 • 7 + 2 • 3 = 2 • 10 − верно
2 • 9 − 2 • 4 ≠ < 2 • 6 неверно

18 + 18 : 2 > 16 : 8 − верно
14 − 14 : 7 < 12 : 6 неверно

5. Зал освещают 2 люстры, в каждой люстре по 9 лампочек. Сколько лампочек в этих люстрах? Составь и реши две задачи, обратные данной.

2 • 9 = 18 (л.)
О т в е т: 18 лампочек всего в люстрах.

Обратная задача 1.
Зал освещают 18 лампочек в 2 люстрах. Сколько лампочек в каждой люстре?
18 : 2 = 9 (л.)
О т в е т: в каждой люстре 9 лампочек.

Обратная задача 2.
Зал освещают 18 лампочек по 9 в каждой люстре. Сколько люстр в зале?
18 9 = 2 (л.)
О т в е т: 2 люстры в зале.

6. В кружке пения занимались 42 ученика, в кружке рисования − на 5 учеников меньше, а в спортивном − столько учеников, сколько в кружках пения и рисования вместе. Сколько учеников занималось в спортивном кружке?

1) 42 − 5 = 37 (уч.) − занимались в кружке рисования;
2) 42 + 37 = 79 (уч.)
О т в е т: 79 учеников занимались в спортивном кружке.

7. Составь задачу по выражению:
30 − (18 + 7).

Мама испекла 30 пирожков. Из них 18 пирожков с капустой, 7 пирожков с мясом, остальные — с яблоками. Сколько пирожков с яблоками испекла мама?
30 − (18 + 7) = 5 (п.)
О т в е т: 5 пирожков с яблоками испекла мама.

8. 1) Начерти в тетради такой прямоугольник.
2) Проведи в этом прямоугольнике один отрезок так, чтобы получился квадрат.
3) Найди периметр каждого из получившихся прямоугольников.

Рисунок к заданию 8 стр. 84 учебник часть 2 по математике 2 класс Моро

1) (3 + 5) • 2 = 16 (см) − периметр большого прямоугольника;
2) (3 + 2) • 2 = 10 (см) − периметр маленького прямоугольника;
3) 3 • 4 = 12 (см) − периметр квадрата.

9. В первой банке 12 стаканов сока, а во второй 6 стаканов. Сколько стаканов сока надо перелить из первой банки во вторую, чтобы в обеих банках стало сока поровну?

1) 12 + 6 = 18 (с.) − сока всего в двух банках;
2) 18 : 2 = 9 (с.) − сока должно быть в каждой банке, чтобы сока стало поровну;
3) 12 − 9 = 3 (с.) − надо перелить из первой банки во вторую, чтобы сока стало поровну.
О т в е т: 3 стакана.


10 : 5 6 = 12          8 : 2 10 = 40 

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 77

Числа от 1 до 1000
Деление на двузначное и трёхзначное число
Письменное деление на трёхзначное число

Ответы к стр. 77

Найди ошибки и запиши правильное решение.
_ 21888 |36       _ 322920 |46          _ 11352 |132
  216     |608        322       |7020         1056   |86
     _288                     _92                        _792
       288                       92                          792
           0                         0                              0

316. 518 • 204     283410 : 603     435 • 87     5476 : 37
        766 • 530     166520 : 724     608 • 95     12098 : 46

       ×518         ×766
       204             530
+   2072       + 2298
 1036            3830    
 105672        405980

_ 283410|603       _ 166520|724 
   2412   |470          1448    |230
   _4221                  _2172
     4221                    2172  
          0                          0

     ×435         ×608
       87             95
+ 3045       + 3040
 3480          5472   
 37845        57760

_ 5476|37         _ 12098|46  
   37    |148           92    |263
 _177                  _289
   148                    276  
   _296                  _138
     296                    138
         0                       0 

317. 1) Вычисли произведение, если первый множитель 76 и он меньше второго множителя на 28.
        2) Вычисли частное, если делимое 1 792 и оно больше делителя на 1 736.

1) 76 + 28 = 104 - второй множитель
76 • 104 = 7094 - произведение
2) 1792 - 1736 = 56 - делитель
1792 : 56 = 32 - частное

318. Библиотеке нужно переплести 4500 книг. Одна мастерская может переплести эти книги за 30 дней, а другая - за 45. За сколько дней могут выполнить заказ обе эти мастерские, работая одновременно?

 

1) 4500 : 30 = 150 (к.) - переплетает одна мастерская за 1 день
2) 4500 : 45 = 100 (к.) - переплетает другая мастерская за 1 день
3) 150 + 100 = 250 (к.) -  переплетают обе мастерские за 1 день
4) 4500 : 250 = 18 (д.)
О т в е т: обе мастерские выполнят заказ за 18 дней.

319. С книжного склада отправили в школы города 28800 учебников. В первую школу отправили четвёртую часть этих учебников, во вторую - 6300 учебников, а остальные учебники были отправлены в 3 школы, поровну в каждую. Сколько учебников получила каждая из этих трёх школ?

1) 28800 : 4 • 1 = 7200 (у.) - отправили в первую школу
2) 7200 + 6300 = 13500 (у.) - отправили в первую и вторую школу
3) 28800 - 13500 = 15300 (у.) - отправили в остальные 3 школы
4) 15 300 : 3 = 5100 (у.)
О т в е т: 5 100 учебников 
получила каждая школа.

320. У продавца было 25 ящиков с абрикосами, по 3 кг в каждом. Когда несколько ящиков с абрикосами было продано, у него осталось 15 кг абрикосов. Сколько ящиков с абрикосами он продал? Реши задачу разными способами.

1-й способ
1) 25 • 3 = 75 (кг) - абрикосов было всего
2) 75 - 15 = 60 (кг) - абрикосов было продано
3) 60 : 3 = 20 (ящ.)
О т в е т: продал 20 ящиков.

2-й способ
1) 15 : 3 = 5 (ящ.) - с абрикосами осталось
2) 25 - 5 = 20 (ящ.)
О т в е т: продал 20 ящиков.

321. Запиши уравнения и реши их.
1) Если неизвестное число умножить на 35, то получится 1505.
2) Если вычесть из 3010 неизвестное число, то получится 973.

1) х • 35 = 1505
х = 1505 : 35
х = 43
2) 3010 - х = 973
х = 3010 - 973
х = 2037

322. Выпиши названия прямых, острых и тупых углов ломаной.

Рисунок к заданию на полях стр. 77 учебник часть 2 по математике 4 класс Моро

Прямой угол: ОМЕ.
Острые углы: ABC, BCD, CDK, DKE.
Тупой угол: КЕМ.


Найди длину ломаной ABCDKEMO в миллиметрах.

27 + 27 + 27 + 20 + 32 + 32 + 32 = 197 мм

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
ПРОДОЛЖИ
(10 - 1) : 9 = 1
(100 - 1) : 9 = 11
(1000 - 1) : 9 = 111
(10000 - 1) : 9 = 1111
  

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 83)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление
Деление на 2

1. Рассмотри записи под каждым рисунком.
Спиши, заполняя пропуски, и объясни, как получено следующее равенство из первого.

3 • 2 = 6    4 • 2 = 8     5 • 2 = 10    6 • 2 = 12
: 2 = 3     8 : 2 = 4     10 : 2 = 5    12 : 2 = 6
6 : 3 = 2     8 : 4 = 2     10 : 5 = 2    12 : 6 = 2

7 • 2 = 14     8 • 2 = 16      9 • 2 = 18
14 : 2 = 7     16 : 2 = 8      18 : 2 = 9
14 : 7 = 2     16 : 8 = 2      18 : 9 = 2

2. 

12 : 6 = 2     18 : 2 = 9     16 : 8 = 2
12 : 2 = 6     18 : 9 = 2     16 : 2 = 8

14 : 7 = 2       8 2 = 4
14 : 2 = 7       8 : 4 = 2

3. За партами сидели 18 учеников, по 2 ученика за каждой партой. Сколько парт заняли эти ученики?

18 : 2 = 9 (п.)
О т в е т: 9 парт заняли ученики.

4. Саша купил ручку за 8 р., ластик за 5 р., и у него осталось 2 р. Что узнаешь, вычислив:
8 − 5?        8 + 5?          8 + 5 + 2?

8 − 5 = 3 (р.) − на сколько ручка дороже ластика;
8 + 5 = 13 (р.) − стоимость покупки;
8 + 5 + 2 = 15 (р.) − было всего у Саши.

5. Какое число больше на 9, чем 25? 36? 47?

25 + 9 = 34 − больше на 9, чем 25;
36 + 9 = 45 − больше на 9, чем 36;
47 + 9 = 56 − больше на 9, чем 47.

Какое число меньше на 8, чем 51? 62? 73?

51 − 8 = 43 − меньше на 8, чем 51;
62 − 8 = 54 − меньше на 8, чем 62;
73 − 8 = 65 − меньше на 8, чем 73.

6. 1) Измерь каждое звено ломаной и найди её длину.

22 мм + 22 мм + 22 мм + 22 мм = 88 (мм) = 8 см 8 мм
О т в е т: 8 см 8 мм длина ломаной.

2) Начерти квадрат, периметр которого равен длине ломаной.

88 : 4 = 22 (мм) = 2 см 2 мм − длина стороны квадрата.

Рисунок к заданию 6.2 стр. 83 учебник часть 2 по математике 2 класс Моро


Для игры 12 детей разделились на 2 команды поровну. Сколько детей в каждой команде?

12 : 2 = 6 (д.)
О т в е т: 6 детей в каждой комнате.

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Ребусы.

34          48
   17            13
   17            35   

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


  • -

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 82)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление

1. Используя разные приёмы, вычисли.

2 • 9 = 18      2 • 5 = 10      2 • 6 = 12
7 • 2 = 14      3 • 2 = 6        2 • 8 = 16

70 : 7 • 5 = 50
70 : 10 • 2 = 14

2. Нарисуй схематический рисунок и реши задачу.
1) Трём детям раздали поровну 6 мячей. Сколько мячей получил каждый ребёнок?

Ο Ο | Ο Ο | Ο Ο

: 3 = 2 (м.)
О т в е т: 2 мяча получил каждый ребёнок.

2) Детям раздали 6 яблок, по 3 яблока каждому. Сколько детей получили яблоки?

3 = 2 (р.)
О т в е т: 2 ребёнка получили яблоки.

3. В группе детского сада было 13 мальчиков, а девочек на 3 меньше. Сколько детей в группе?

1) 13 − 3 = 10 (д.) − было в группе;
2) 13 + 10 = 23 (р.)
О т в е т: 23 ребёнка всего было в группе.

4. Вычисли и проверь решение.

 61         + 17           35          + 47
   32            29             18             26
   29            46             17             73

+ 32          46          + 17           73
   29            17             18             47
   61            29             35             26

5. В каждом столбике, используя произведение, найди частное.

6 • 2 = 12        8 • 2 = 16       10 • 2 = 20
12 : 2 = 6        16 : 2 = 8        20 : 2 = 10
12 : 6 = 2        16 : 8 = 2        20 : 10 = 2

6. Начерти ломаную, длину которой можно найти так:

3 • 2 + 4 = 10 (см)

Рисунок к заданию 6 стр. 82 учебник часть 2 по математике 2 класс Моро


5 • 8 = 40         3 • 7 = 21         6 • 4 = 24
5 • 7 = 35         7 • 3 = 21         6 • 5 = 35

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Ребусы.

 59           89
   14             23
   45             66  

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.


Поиск