Monthly Archives: Апрель 2019

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 212, с. 102 – 103

212. Прочитайте.

Пуму называют серебристым² львом за мощь, за храбрость. Но и поиграть любит пума, позабавляться, половить бабочек, попрыгать. А прыгает³ она удивительно высоко и ловко!

А. Брагин

• Объясните написание пропущенных орфограмм. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

серебристым — правописание безударных гласных, непроверяемых ударением;

серебристым — правописание безударных окончаний прилагательных;

львом, храбрость — мягкий знак показывает мягкость согласного;

мощь — правописание Ь после шипящих в ж. р.;

поиграть, позабавляться, половить, попрыгать — правописание безударной приставки по-;

половить (ло́вит), удивительно (ди́во), высоко (высо́кий) — правописание безударных гласных, проверяемых ударением;

поиграть, позабавляться, половить, попрыгать — правописание -ть в неопределённой форме глагола.

• Найдите и подчеркните возвратный глагол в неопределённой форме.

Прыгает³ — глаг., что делает?, н. ф. — прыгать, I спр., в наст. вр., в 3-м. л., в ед. ч., сказ.

серебр/ист[ым]² (серебр- – корень, -ист – суффикс, -ым – окончание)

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 72

Числа от 1 до 1000
Деление на двузначное и трёхзначное число
Письменное деление на трёхзначное число
Ответы к стр. 72

Рассмотри, как выполнено деление.
_ 738 |246    
   738 |3
       0
Нужно разделить 738 на 246.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 738 на 200.
Для этого разделим 7 на 2, в частном получим 3.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 246 на 3, получится 738. Значит, частное 3.

279. 1) Выполни деление с объяснением.
954 : 318     876 : 219     2 940 : 735     2 544 : 424
2) Объясняя так же, найди частное и остаток.
875 : 354     912 : 219     3 964 : 526     2 051 : 642

Нужно разделить 954 на 318.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 954 на 300.
Для этого разделим 9 на 3, в частном получим 3.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 318 на 3, получится 954. Значит, частное 3.

Нужно разделить 876 на 219.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 876 на 200.
Для этого разделим 8 на 2, в частном получим 4.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 219 на 4, получится 876. Значит, частное 4.

Нужно разделить 2940 на 735.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 2940 на 700.
Для этого разделим 29 на 7, в частном получим 4.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 735 на 4, получится 2940. Значит, частное 4.

Нужно разделить 2544 на 424.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 2544 на 400.
Для этого разделим 25 на 4, в частном получим 6.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 424 на 6, получится 2544. Значит, частное 6.

Нужно разделить 875 на 354.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 875 на 300.
Для этого разделим 8 на 3, в частном получим 2.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 354 на 2, получится 708.
Вычтем 708 из 875, получим 167 - это число меньше делителя, следовательно это остаток.
Значит, частное 2, остаток 167.

Нужно разделить 912 на 219.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 912 на 200.
Для этого разделим 9 на 2, в частном получим 4.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 219 на 4, получится 876.
Вычтем 876 из 912, получим 36 - это число меньше делителя, следовательно это остаток.
Значит, частное 4, остаток 36.

Нужно разделить 3964 на 526.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 3964 на 500.
Для этого разделим 39 на 5, в частном получим 7.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 526 на 7, получится 3682.
Вычтем 3682 из 3964, получим 282 - это число меньше делителя, следовательно это остаток.
Значит, частное 7, остаток 282.

Нужно разделить 2051 на 642.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 2051 на 600.
Для этого разделим 20 на 6, в частном получим 3.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 642 на 3, получится 1926.
Вычтем 1926 из 2051, получим 125 - это число меньше делителя, следовательно это остаток.
Значит, частное 3, остаток 125.

280. На стройку привезли 120 т цемента, песка - в 2 раза больше, а щебёнки - в 4 раза больше, чем цемента. Для получения бетона израсходовали третью часть всех этих материалов.
Поставь вопрос и реши задачу.

Сколько тонн материалов израсходовали для приготовления бетона?
1) 120 • 2 = 240 (т) - масса песка
2) 120 • 4 = 480 (т) - масса щебёнки
3) 480 + 120 + 240 = 840 (т) - масса материалов
4) 840 : 3 • 1 = 280 (т)
О т в е т: масса израсходованных материалов 280 т.

281. На 21 детскую простыню требуется столько же полотна, сколько на 15 простыней для взрослых. Сколько полотна расходуют на 1 простыню для взрослых, если на 1 детскую простыню расходуют 1 м 50 см?
(Вырази длину в сантиметрах.)

1 м 50 см = 150 см
1) 150 • 21 = 3150 (см) - полотна для 21 детской простыни
2) 3150 : 15 = 210 (см) = 2 м 10 см
О т в е т: 2 м 10 см полотна расходуют для 1 взрослой простыни.

282. Составь по данному чертежу задачу и реши её.

Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали автобус и машина. Автобус ехал со скоростью 60 км/ч, а машина - 80 км/ч. Через 2 часа расстояние между ними стало 420 км. Каково расстояние между городами?
1) 60 + 80 = 140 (км/ч) - скорость сближения
2) 140 • 2 = 280 (км) - расстояние пройденное машинами
3) 420 + 280 = 700 (км)
О т в е т: расстояние между городами 700 км.

283. 200 : 2 • (540 + 460) : 10      1200 - 200 : 40 • 5 • 5
        200 : 2 • 540 + 460 : 10        1200 - 200 : (40 • 5) • 5
        200 : 2 • (540 + 460 : 10)      (1200 - 200 : 40) • 5 • 5

200 : 2 • (540 + 460) : 10 = 100 • 1000 : 10 = 100 • 100 = 10000
200 : 2 • 540 + 460 : 10 = 100 • 540 + 46 = 54000 + 46 = 54046
200 : 2 • (540 + 460 : 10) = 100 • (540 + 46) = 100 • 586 = 58600
1200 - 200 : 40 • 5 • 5 = 1200 - 5 • 5 • 5 = 1200 - 125 = 1075
1200 - 200 : (40 • 5) • 5 = 1200 - 200 : 200 • 5 = 1200 - 5 = 1195
(1200 - 200 : 40) • 5 • 5 = (1200 - 5) • 25 = 1195 • 25 = 29875

Вычисли. 2072 : 518 

Нужно разделить 2072 на 518.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 2072 на 500.
Для этого разделим 20 на 5, в частном получим 4.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножим 518 на 4, получится 2072. Значит, частное 4.   

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
ЛАБИРИНТ

360 : 60 = 6
540 : 90 = 6
480 : 80 = 6
420 : 70 = 6

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 211, с. 102

211. Спишите возвратные глаголы из упр. 210. Подчеркните мягкий знак (ь) перед суффиксом -ся.

Одеваться,   научиться,   стучаться,

увидеться,  умываться,  обменяться.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 210, с. 102

210. Прочитайте.

    Что делать?                   Что сделать?
одевать — одеваться      научить — научиться
стучать — стучаться       увидеть — увидеться 
умывать — умываться    обменять — обменяться

• В чём сходство и различие каждой пары глаголов?

Сходство и различие: глаголы каждой пары являются однокоренными, употреблены в неопределённой форме, выделенные глаголы образованы при помощи суффикса -ся; различаются значением: одевать (кого-либо), одеваться (одевать себя); умывать (кого-либо), умываться (умывать себя); увидеть (кого-либо, что-либо), увидеться (с кем-либо: с другом, с родными) и др.; произношение: буквосочетание -ться произносится как [ца]. 

• С помощью какого суффикса образованы выделенные глаголы? Что общего в их произношении и написании?

Выделенные глаголы образованы при помощи суффикса -ся; произношение: буквосочетание -ться произносится как [ца]. 

• Устно составьте предложения с глаголами умывать и умываться. На кого направлено действие, обозначенное глаголом умываться?

Кожу лица и шеи нужно умывать тёплой водой.

Утром я бегу умываться.

Умываться (умывать себя).

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 209, с. 101

209. Прочитайте.

Ласточка день начинает (начинать), а соловей кончает (кончать). А между ласточкой и соловьем любит³ (любить) петь скворец. В песне скворца чего только не услышишь (услышать): есть там и ласточка, есть соловей и много других птиц. И никого это не удивляет (удивлять): все знают (знать), что скворец — пересмешник².

Н. Сладков

• Спишите, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. В скобках после каждого глагола запишите его неопределённую форму.

Любит³ — глаг., что делает?, н. ф. — любить, II спр., в наст. вр., в 3-м. л., в ед. ч., сказ.

Пере/смеш/ник² (пере- – приставка, смеш- – корень, -ник- – суффикс, нулевое окончание, пересмешник- – основа слова)

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П., Горецкий В. Г.

Ответы по русскому языку. 4 класс