Techadminic | | Развивайка

31
Май 17
0

Ответы к стр. 71

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание

126. Найди неверные равенства. Измени в них выражение, записанное справа от знака равенства, так, чтобы равенство стало верным.

16 – 9 = 23 – 6 → 16 – 9 = 23 – 13
44 + 6 = 100 – 50
18 – 9 = 99 – 90
37 + 10 = 47 – 10 → 37 + 10 = 47 – 0

127. Не вычисляя, запиши выражения в порядке увеличения их значений.

30 + 5, 30 + 9, 30 + 3, 30 + 7, 30 + 10, 30 + 2, 30 + 8.

30 + 2, 30 + 3, 30 + 5, 30 + 7, 30 + 9, 30 + 10.

79 – 6, 79 – 3, 79 – 7, 79 – 5, 79 – 1, 79 – 8, 79 – 4, 79 – 9.

79 – 9, 79 – 8, 79 – 7, 79 – 6, 79 – 5, 79 – 4, 79 – 3, 79 – 1.

128. 45 + 7 = 52 23 – 6 = 17 15 – 6 = 9
6 + 18 = 24 77 – 8 = 69 11 – 4 = 7
74 + 9 = 83 35 – 9 = 26 9 + 2 = 11

← Предыдущая

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1. Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

14
Янв 17
-

Ответы к стр. 41

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание

39. Выбери и подчеркни правило, по которому составлена последовательность чисел:
14, 21, 28, 35, 42, 49, 56.

1) Каждое следующее число на 7 меньше предыдущего.
2) Каждое следующее число на 7 больше предыдущего.
3) Каждое следующее число на 8 больше предыдущего.

40. Составь последовательность из 7 чисел, в которой каждое следующее число на 4 меньше предыдущего. Начни с числа 54.

54, 50, 46, 42, 38, 34, 30

41. Карточку, на которой записана сумма трёх слагаемых, соедини линией с карточкой, на которой записано выражение с таким же значением.

[7 + 6 + 8] → [7 + 14], [13 +8], [15 + 6], [14 + 7]
[3 + 9 + 6] → [12 + 6], [15 + 3], [9 + 9], [6 + 12]

42. По какому признаку заданные числа можно разбить на две группы? Запиши числа каждой группы. 47, 39, 79, 27, 19, 17, 99, 87.

Первая группа: 47, 27, 17, 87.
Вторая группа: 39, 79, 19, 99.

← Предыдущая

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1. Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

14
Янв 17
0

36. Линейка длиннее, чем кисточка, а ручка короче, чем кисточка. Какой предмет самый короткий?
Покажи на схематическом чертеже, каким отрезком изображена линейка (л.), каким – кисточка (к.) и каким – ручка (р.), и дай ответ на вопрос задачи.

Писменные принадлежности
О т в е т: самый короткий предмет – ручка.

37. Яблоко тяжелее, чем груша, но легче, чем апельсин. Какой фрукт легче: апельсин или груша?
Закрась кружок с номером схематического чертежа к задаче и запиши ответ.

Фрукты
О т в е т: легче груша.