Сайт для детей и любящих родителей
Читать и обсуждать книги всей семьей - это интересно и увлекательно!
Упражнение 50: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) — разбор словарного диктанта 50. Условие задания. Многочисле(н, нн)ость, (много)ярусность, (не)допустимость, с позн..вательной де..тельност(?)ю, изменч..вость, сотни тыс..ч(?) слов, вол..из(?)явление, м..рфема, орф..эпия, орф..графия, пунктуац..я, ст..листика, слов..обр..зование, гра(м, мм)атика, с..мантика, п..длежащее, д..п..лнение, с..ноним, ..нтоним, арх..измы, ист..ризмы, н..ол..гизмы, ди..л..ктизмы, профе(с, сс)ионализмы, ж..рг..низмы, слов..соч..тание, синт..ксическая к..нструкц..ия, инт..нац..я; упорядоче(н, нн)ая сов..купность ед..ниц, внутре(н, нн)ее организова(н,
Read MoreУпражнение 49: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) — схемы и разбор синтаксических единиц 49. Условие задания. Работа в группах. Представьте информацию данного параграфа с помощью рисунка, схемы, конспекта и др. Сравните результаты работы групп. Дополните свои материалы недостающими примерами, материалами, подобранными членами других групп. ✏️ Готовое решение и ответы: Для выполнения этого задания лучше всего представить сложный
Read MoreУпражнение 48: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) — анализ планов лингвистического разбора 48. Условие задания. Проанализируйте планы лингвистического разбора (см. «Энциклопедию советов», с. 266—269). Как отражается в них связь между единицами языка разных уровней? Между разными сторонами языковой системы? ✏️ Готовое решение и ответы: Лингвистический разбор любого типа — это комплексное исследование слова, словосочетания или
Read MoreУпражнение 47: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) — ответы и разбор текста Ф. М. Березина 47. Условие задания. Бегло просмотрите текст и запишите его ключевые слова. Определите тему текста и тип речи, который реализован в тексте. Что помогает установить принадлежность текста к определённому типу речи при просмотровом чтении? Наука о языке ещё далека от полного и
Read MoreУпражнение 46: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) — разбор словарного диктанта 46. Условие задания. Энц..кл..педический словарь, изобр..зительно(?)выр..зительные возможности, ра..простр..нё(н, нн)ый тип, соч..таемость слов, упр..вление в языке, (одно)язычный, размеще(н, нн)ы и представле(н, нн)ы на сайте, (древне)русский язык, (церковно)славянский язык, (велико)русский, совм..стить, заф..ксирова(н, нн)ы, гр..мм..тический, н..рмативный, р..ком..ндации, (историко)ф..лол..гический ф..культет. ✏️ Готовое решение и ответы: Ниже представлен полный список слов
Read MoreПроект к упражнению 45: Известные отечественные учёные-лингвисты XIX–XX веков 45. Условие задания. Проект. (См. «Энциклопедию советов», с. 263.) Найдите, используя ресурсы Интернета, информацию об известных отечественных учёныхлингвистах XIX—XX вв. (Ф. Ф. Фортунатове, А. А. Шахматове, А. М. Пешковском, В. В. Виноградове и др.) и сделайте о них сообщение. ✏️ Готовое решение и ответы: Ниже представлен пошаговый
Read MoreЛучший комментарий
Лучший комментарий
Афоризм дня
Цитата дня