Daily Archives: 09.06.2019

  • 0

Плешаков. 3 класс. РТ №1, с. 6 – 9

Ответы к стр. 6 - 9

1. Подумай и расскажи, что значит для тебя природа. Что ты больше всего любишь в природе? Напиши.

Всё, что нас окружает и не сделано руками человека — природа. Я люблю леса, луга и их обитателей. Природа – это источник красоты.

2. По заданию учебника прочитайте первый абзац текста, помещённого на этой странице. Подчеркните одной чертой то, что относится к неживой природе; двумя чертами то, что относится к живой природе. 

Разнообразие природы

Величественное, сияющее Солнце и пёстрые бабочки, порхающие над цветами; тысячи таинственных звёзд на ночном небе и зелёная трава на склоне холма; огромный, необозримый океан и маленькая ящерица на горячем камне… Всё это природа!

Живые существа, или организмы, в отличие от объектов неживой природы, дышат, питаются, растут, развиваются, приносят потомство, умирают.

3. Прочитай второй абзац текста на с. 6. Папа Серёжи и Нади изобразил признаки живых существ с помощью забавных рисунков. Догадайся, какие признаки он имел в виду, и напиши их под соответствующими номерами.

Живые существа (организмы)

1. Дышат           4. Развиваются
2. Питаются       5. Приносят потомство
3. Растут            6. Умирают

4. По символическим рисункам определи названия царств и впиши их в схему.

 царства живой природы

5. С помощью атласа-определителя «От земли до неба» приведи примеры представителей царств (не менее трёх в каждом пункте).

а) Растения: зверобой, берёза, барбарис.

б) Животные: собака, лось, улитка.

в) Грибы: подберёзовик, маслёнок, подосиновик.

6. Расшифруй схему (пронумеруй предложения).

Плешаков, рабочая тетрадь, ответы к стр. 8

Природа:
2 восхищает нас своей красотой.
3 даёт нам тепло, свет, воздух, воду и пищу.
1 охраняет наше здоровье.
5 дарит нам радость открытий.
6 учит нас доброте.
4 даёт нам разные материалы для хозяйства.

7. Мудрая Черепаха предлагает тебе задание. Пронумеруй листья от самого маленького к самому большому. Получится слово, которое мы часто произносим, когда общаемся с природой. Впиши его в клеточки.

КРАСОТА

Следующая →

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1. Плешаков А. А.

Окружающий мир. 3 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 381, с. 9

381. Обозначьте нулевые окончания в изменяемых словах в отрывке из стихотворения В. Берестова «Песенка домовёнка Кузьки».

Если внутрь кладут творог,
Получается пирог.
Если поверху кладут,
То ватрушкою зовут.

Приходи сосед к соседу
На весёлую беседу.

Где друзья, там и я.
А где я, там и друзья!
Так и этак мы друзья,
Так и этак вместе.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 380, с. 8

380. Озаглавьте таблицу. Что означают в ней пустые квадратики?

Ладыженская, 5 класс, упр. 380

Заголовок: Грамматическое значение окончания.

Пустые квадратики означают нулевые окончания.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 379, с. 8

379. Составьте из данных слов предложения и запишите их. В трёх любых словах укажите окончание и его грамматические значения.

О б р а з е ц. Над, диван, висеть, картина. —

       Т. п., ед.ч. 
Над диван[ом] висит картина.

  • В составленных предложениях подчеркните синонимы. Первое предложение разберите по членам.

Из, коридор, мы, входить, в, светлая, комната. B, кабинет, один, окно, и, балкон. У, окно, находиться, кожаный, диван. C, другая, сторона, диван, помещаться, книжный, шкаф. В, угол, телевизор, рядом, столик, с, телефон.


Из коридора мы входим в светлую комнату. 

    П. п., ед.ч. 
B кабинет[е] одно окно и балкон. 

У окна находится кожаный диван.
                            Р. п., ед.ч.
C другой стороны диван[а] помещается книжный шкаф.
                          Т. п., ед.ч.
В углу рядом с телевизор[ом] столик с телефоном.

Из коридора мы входим в светлую комнату.
–·– –·–·–·–·–·–·–                          ~~~~~~~ –·–·–·–·–·–

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск