Daily Archives: 25.06.2019

  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 66, с. 33

66. Прочитайте диалог учителя и учеников. Какие признаки текста называются?

Итак, текст — это слово, которое мы часто слышим. Оно может сочетаться с большим количеством слов. Что вы помните о тексте?

Мы уже знаем, что тексты бывают разными: повествование, описание, письмо, стихотворение, басня и другие. В каждом тексте раскрывается какая-то тема, и он подчинён основной мысли.

Я помню, что мы учились озаглавливать текст и составлять к нему план. А ещё мы знаем, что в тексте есть части — абзацы, которые выделяются красной строкой. Но самое главное, что все предложения в тексте связаны между собой по смыслу.

Есть и другие признаки текста, но об этом мы поговорим позже.


Тексты бывают разного типа: повествование, описание, письмо, стихотворение, басня. В каждом тексте есть тема и основная мысль. Текст можно озаглавить, к нему можно составить план. Текст разделён на части — абзацы. Предложения в тексте связаны между собой по смыслу.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 65, с. 32

65. Почему в каждой группе слов из предыдущей схемы поставлено многоточие? Составьте и запишите 2-3 словосочетания со словами каждой группы.

Художественный текст,  рукописный текст,  текст

телеграммы,    текст   книги,    заучить   наизусть

стихотворения, написать статью, текст к рисунку,

текст к фотографии.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск