Author Archives: Techadminic

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 36

Числа от 1 до 1000
Что узнали. Чему научились
Ответы к стр. 36

13. Реши уравнения.
18 • x = 90     350 : x = 5 • 10     x • 100 = 4500
720 : x = 4     x : 30 = 60 • 5       x : 10 = 4500

18 • x = 90    720 : x = 4
x = 90 : 18     x = 720 : 4
x = 5              x = 180

350 : x = 5 • 10     x : 30 = 60 • 5
350 : x = 50          x : 30 = 300
x = 350 : 50          x = 300 • 30
x = 7                     x = 9000

x • 100 = 4500       x : 10 = 4500
x = 4500 : 100       x = 4500 • 10
x = 45                   x = 45000

14.

α	400	40	4	1
60 • α	24000	2400	240	60

 

b	80	60	40	20
240 : b	3	4	6	12

 

15. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
75 + 20 : 5 − 1 = 18     80 : 5 + 3 • 5 = 50
75 + 20 : 5 − 1 = 78     80 : 5 + 3 • 5 = 4
75 + 20 : 5 − 1 = 80     80 : 5 + 3 • 5 = 95

(75 + 20) : 5 − 1 = 95 : 5 − 1 = 19 − 1 = 18
75 + (20 : 5 − 1) = 75 + (4 − 1) = 75 + 3 = 78
75 + 20 : (5 − 1) = 75 + 20 : 4 = 75 + 5 = 80
80 : (5 + 3) • 5 = 80 : 8 • 5 = 10 • 5 = 50
80 : (5 + 3 • 5) = 80 : (5 + 15) = 80 : 20 = 4
(80 : 5 + 3) • 5 = (16 + 3) • 5 = 19 • 5 = 95

16. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) 840 разделить на произведение чисел 2 и 7.
2) 6300 разделить на частное чисел 900 и 9.
3) Произведение чисел 15, 6, 25 и 4.

1) 840 : (2 • 7) = 840 : 14 = 60
2) 6300 : (900 : 9) = 6300 : 100 = 63
3) 15 • 6 • 25 • 4 = (15 • 6) • (25 • 4) = 90 • 100 = 9000

17. В этом году к 8 Марта в теплице вырастили 9500 роз, что в 4 раза больше, чем в прошлом году. На сколько роз больше вырастили в теплице в этом году?

1) 9500 : 4 = 2375 (роз) − вырастили в прошлом году
2) 9500 - 2375 = на 7125 (роз)
О т в е т: на 7125 роз вырастили больше в этом году.

18. Во время разлива ширина реки увеличилась на 800 м и достигла 1 км. Во сколько раз увеличилась ширина реки во время разлива?

1 км = 1000 м
1) 1000 − 800 = 200 (м) - ширина реки до розлива
2) 1000 : 200 = 5 (раз)
О т в е т: в 5 раз увеличилась ширина реки во время разлива.

19. В школьном музее боевой славы 312 экспонатов. Две третьих части всех экспонатов подарили музею ветераны, а остальные собрали ученики. Сколько экспонатов собрали ученики?

1) 312 : 3 • 2 = 104 • 2 = 208 (эксп.) − подарили ветераны
2) 312 − 208 = 104 (эксп.)
О т в е т: 104 экспоната собрали ученики.

20. Начерти квадрат, периметр которого 3 см 6 мм. Вычисли его площадь.

3 см 6 мм = 36 мм
1) 36 : 4 = 9 (мм) - сторона квадрата
2) 9 • 9 = 81 (мм²)
О т в е т: площадь квадрата 81 мм².

21. Начерти пятиугольник ABCDK. Проведи в нем отрезки BK и AD. Точку их пересечения обозначь буквой M. Выпиши названия: 1) остроугольных, прямоугольных и тупоугольных треугольников; 2) всех четырехугольников.

1) Остроугольные треугольники: ABM, KMD.
Прямоугольные треугольники: ABK.
Тупоугольные треугольники: AMK, ADK.
2) Четырехугольники: ABCD, BCDK, BCDM.

---

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
РЕБУС

_× 1489
        9
13401

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 35

Числа от 1 до 1000
Что узнали. Чему научились
Ответы к стр. 35

1. 84 • 10 – 40      10 • (920 − 20)     184 • 100 − 300
    78 • 10 – 700     8 • (720 − 700)    100 • 391 – 3000

84 • 10 − 40 = 840 − 40 = 800
78 • 10 − 700 = 780 − 700 = 80
10 • (920 − 20) = 10 • 900 = 9000
8 • (720 − 700) = 8 • 20 = 160
184 • 100 − 300 = 18400 − 300 = 18100
100 • 391 − 3000 = 39100 − 3000 = 36100

2. 50 : 50 • 100     15 • 2 • 100       25 • 4 • 100      180 : 2 + 210 • 4
    24 • 10 : 8         48 : 3 • 10         100 : 2 : 10       150 : 3 + 250 • 4

50 : 50 • 100 = 1 • 100 = 100
24 • 10 : 8 = 240 : 8 = 30
15 • 2 • 100 = 30 • 100 = 3000
48 : 3 • 10 = 16 • 10 = 160
25 • 4 • 100 = 100 • 100 = 10000
100 : 2 : 10 = 50 : 10 = 5
180 : 2 + 210 • 4 = 90 + 840 = 930
150 : 3 + 250 • 4 = 50 + 1000 = 1050

3. 107 • 7     250 • 4     320 • 3     125 • 4     182 • 2
    206 • 4     105 • 8     430 • 2     125 • 8     316 • 3

_×107      _×206
     7            4
 749        824

_×250      _×105
   4              8
1000        840

_×320      _×430
   3            2  
 960        860

_×125      _×125
     4            8
 500       1000

_×182      _×316
     2            3
 364        948

4. Выполни деление с остатком.
327 : 10       1684 : 100      15928 : 100     135628 : 10
358 : 10       1605 : 10        15862 : 10       36704 : 10
615 : 100     1730 : 100      34518 : 100     52080 : 100

327 : 10 = 32 (ост. 7)
358 : 10 = 35 (ост. 8)
615 : 100 = 6 (ост. 15)
1684 : 100 = 16 (ост. 84)
1605 : 10 = 160 (ост. 5)
1730 : 100 = 17 (ост. 30)
15928 : 100 = 159 (ост. 28)
15862 : 10 = 1586 (ост. 2)
34518 : 100 = 345 (ост. 18)
135628 : 10 = 13562 (ост. 8)
36704 : 10 = 3670 (ост. 4)
52080 : 100 = 520 (ост. 80)

5. Вычисли удобным способом.
45 • (2 • 7)     720 : (9 • 2)     67 • (4 • 25)     17 • 2 • 8 • 125

45 • (2 • 7) = (45 • 2) • 7 = 90 • 7 = 630
720 : (9 • 2) = (720 : 9) : 2 = 80 : 2 = 40
67 • (4 • 25) = 67 • 100 = 6700
17 • 2 • 8 • 125 = (17 • 2) • (8 • 125) = 34 • 1000 = 34000

6. 213 • 90     1872 • 60     529 • 800     905 • 200
    487 • 40     6097 • 70     674 • 500     708 • 600

_×213       _×487
      90          40
 19170    19480

_×1872       _×6097
       60            70
112320     426790

_×529        _×674
     800          500
423200    337000

_×905        _×708
     200          600
181000    424800

7. 3800 • 40     1090 • 700     600 • 580     3070 • 80
    4200 • 60     2900 • 300     700 • 402     40300 • 20

_×3800       _×4200
   40             60    
152000     252000

_×1090       _×2900
     700         300    
 763000     870000

_×580         _×402
    600            700 
348000     281400

_×3070       _×40300
     80             20    
245600       806000

8. 6510 : 30     46800 : 600       38960 : 80     34500 : 300
    2280 : 60     395000 : 500     81720 : 90     52200 : 600

_— 6510|30           _— 2280|60
   600  |217            180  |38
    _—51                    _—480
     30                      480 
   _210                        0
     210                        
         0                         

_— 46800|600         _— 395000|500
   4200  |78              3500    |790
    _—4800                   _—4500
     4800                     4500 
          0                           0

_— 38960|80           _— 81720|90  
   320    |487            810    |908
   _—696                       _—720
    640                          720 
    _560                            0
      560                          
         0                               

_— 34500|300         _— 52200|600
   300    |115            4800  |87
    _—450                     _—4200
     300                       4200 
   _1500                           0
     1500                          
          0                                  

9. 100520 − 470 • 50 + 13980        400000 − 867 • 400
   14110 + 801000 : 900 – 7604      9805 + 146510 : 70
   734600 : 50 + 454 • 40                8213 • 30 − 12240 : 30
  (560 − 12240 : 30) + 145             11140 : (2076 − 2056)

100520 − 470 • 50 + 13980 = 100520 − 23500 + 13980 = 77020 + 13980 = 91000
_× 470      _{_}100520
    50         23500
 23500       77020

₊77020
  13980
   91000

14110 + 801000 : 900 − 7604 = 14110 + 890 − 7604 = 15000 − 7604 = 7396
_— 801000|900        ₊14110
   7200    |890             890
   _—8100                   15000
    8100
          0     

_{_}15000
   7604
    7396

734600 : 50 + 454 • 40 = 14692 + 18160 = 32852
_— 734600|50             _×454
   50       |14692             40
 _—234                       18160
   200
   _346
     300
     _460
       450
       _100
         100
            0

₊14692
  18160
  32852

(560 − 12240 : 30) + 145 = (560 − 408) + 145 = 152 + 145 = 297
_— 12240|30          _{_}560
   120    |408          408
      _—240                 152
       240
           0

₊152
  145
  297

400000 − 867 • 400 = 400000 − 346800 = 53200
_× 867         _{_}400000
      400       346800
 346800        53200

9805 + 146510 : 70 = 9805 + 2093 = 11898
_— 146510|70           ₊ 9805
   140      |2093          2093
      _—651                   11898
       630
       _210
         210
             0

8213 • 30 − 12240 : 30 = 246390 − 408 = 245982
_× 8213             _— 12240|30      
        30           120   |408
 _{246390            —}240                
                          240
                              0

_246390
      408
 245982

11140 : (2076 − 2056) = 11140 : 20 = 557
_{_}2076             _— 11140|20      
  2056            100    |557
     _{20            —}114                
                       100
                       _140
                         140
                             0

10. 463700 : 50 + 546 • 40       8130 : 30 − 2640 : 10
      55440 : 90 − 10460 : 20     900100 − (735 − 184) • 80
      41090 : 70 + 11950 : 50      60997 + (6012 + 6228) : 30

463700 : 50 + 546 • 40 = 9274 + 21840 = 31114
_— 463700|50        
   450      |9274
    _—137                      
     100
     _370
       350
       _200
         200
             0

_× 546         ₊21840
      40           9274
 21840         31114

55440 : 90 − 10460 : 20 = 616 − 523 = 93
_— 55440|90      
   540    |616
    _—144                      
       90
     _540
       540
           0

_— 10460|20         _{_}616
   100    |523         523
      _—46                    93
       40
       _60
         60
           0

41090 : 70 + 11950 : 50 = 587 + 239 = 826
_— 41090|70      
   350    |587
    _—609                      
     560
     _490
       490
           0

_— 11950|50         ₊587
   100    |239         239
   _—195                  826
    150
    _450
      450
          0

8130 : 30 − 2640 : 10 = 271 − 264 = 7
_— 8130|30         
   60    |271
 _—213                   
   210                    
     _30
       30
         0       

900100 − (735 − 184) • 80 = 900100 − 551 • 80 = 900100 − 44080 = 856020
_{_} 735      _×551
  184           80
  551     44080

_{_}900100
   44080
  856020

60997 + (6012 + 6228) : 30 = 60997 + 12240 : 30 = 60997 + 408 = 61405
₊ 6012             _— 12240|30     
  6228             120    |408
_{12240               —}240                
                          240
                              0

₊60997
      408
  61405

11. Какими могут быть длины сторон прямоугольника, периметр которого равен 26 см, а площадь 40 см²?

1) 26 : 2 = 13 (см) − сумма длины и ширины прямоугольника
2) 8 • 5 = 40 (см²) − значит стороны прямоугольника будет равны 8 см и 5 см, так как 8 + 5 = 13 (см) и известен только один случай табличного умножения с результатом 40
О т в е т: 8 см и 5 см.

12. Вычислительная машина работает так:
☐ → ☐ : 3 = ☐ (ост.☐) → ☐
Какой ответ будет получаться на выходе из машины, если на входе будет число 47; 53; 28; 94?

47 → 47 : 3 = 15 (ост. 12) → 12
53 → 53 : 3 = 17 (ост. 2) → 2
28 → 28 : 3 = 9 (ост. 1) → 1
94 → 94 : 3 = 31 (ост. 1) → 1

---

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
СРАВНИ ПЛОЩАДИ ФИГУР

Обе фигуры можно разделить на 3 одинаковых прямоугольника площадью 2 см² каждый. Площади фигур равны и составляют 6 см².

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 34

Числа от 1 до 1000
Деления на числа, оканчивающиеся нулями
Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
Ответы к стр. 34

129. Найди ошибки в вычислениях и реши правильно.
_ 35458 |70         _ 312600 |800
   350     |56            2400     |39
    _ 458                   _7260
       420                     7200              
         38                        600       

В первом примере ошибка в частном - между цифрами 5 и 6 пропущена цифра 0. Когда из неполного делимого 354 вычли 350 получилось 45, что меньше 70 - поэтому нужно было поставить 0 в частном при записи цифры 8 справа от 45.
Во втором примере ошибка в том, что деление не окончено. 600 тоже надо разделить на 800 - значит, в частном нужно поставить 0 справа от 39.
_— 35458|70          _— 312600|800
   350    |506           2400    |390
      _—458                  _—7260
       420                    7200 
         38 - ост.           _600
                                       0
                                   600 - ост.

130. Выполни деление с остатком и проверь решение.
28565 : 40     19217 : 30    81569 : 500     424807 : 600

28565 : 40 = 714 (ост. 5)
_— 28565|40         Проверка:
   280    |714       _× 714
      _—56                      40 
       40                28560
     _165
       160              28560 + 5 = 28565
           5 - ост.

19217 : 30 = 640 (ост. 17)
_— 19217|30         Проверка:
   180    |640       _× 640
    _—121                    30   
     120                 19200
       _17
          0              19200 + 17 = 19217
        17 - ост.

81569 : 500 = 163 (ост. 69)
_— 81569|500       Проверка:
   500    |163       _×163
 _—3156                     500 
   3000                  81500
   _1569
     1500              81500 + 69 = 81569
         69 - ост.

424807 : 600 = 708 (ост. 7)
_— 424807|600       Проверка:
   4200    |708       _× 708
      _—4807                     600 
       4800               424800
            7 - ост.
                           424800 + 7 = 424807

131. В ящике помещается 20 кг моркови. Сколько потребуется таких ящиков, чтобы отправить в магазин 675 кг моркови? Сколько килограммов моркови будет в последнем ящике?

_— 675|20
   60  |33
    _—75            
     60
     15 - ост.

Потребуется 33 ящика и ещё один, в котором будет 15 кг моркови, то есть всего 34 ящика.

132. В каждом ряду кинозала 30 мест. На сеанс продано 942 билета. Сколько полных рядов в этом зале могут занять зрители с билетами?

_— 942|30
   90  |31
    _—42            
     30
     12 - ост.

Зрители полностью займут 31 ряд и ещё 12 мест следующего ряда.

133. Два лыжника вышли из поселка одновременно в противоположных направлениях. Один из них шел со скоростью 12 км/ч, а другой − 10 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 44 км? Какое расстояние пройдет за это время каждый лыжник?

1) 12 + 10 = 22 (км/ч) − скорость удаления лыжников
2) 44 : 22 = 2 (ч) − через столько расстояние между лыжниками будет 44 км
3) 12 • 2 = 24 (км) − пройдет за 2 ч первый лыжник
4) 10 • 2 = 20 (км) − пройдет за 2 ч второй лыжник
О т в е т: через 2 ч между ними будет 44 км, 24 км и 20 км.

134. Из двух поселков выехали одновременно навстречу друг другу два всадника. Первый ехал со скоростью 200 м/мин, а второй проезжал в минуту на 20 м меньше. Всадники встретились через 50 мин. Найди расстояние между поселками.

1) 200 − 20 = 180 (м/мин) − скорость второго всадника
2) 200 + 180 = 380 (м/мин) − скорость сближения
3) 380 • 50 = 19000 (м) = 19 (км)
О т в е т: расстояние между поселками 19 км.

135. Найди значение выражения 120 : 4 + 2 • 3.
Измени порядок действий в этом выражении с помощью скобок так, чтобы его значение стало равным 60; 96; 12.

120 : 4 + 2 • 3 = 30 + 6 = 36
120 : (4 + 2) • 3 = 120 : 6 • 3 = 20 • 3 = 60
(120 : 4 + 2) • 3 = (30 + 2) • 3 = 32 • 3 = 96
120 : (4 + 2 • 3) = 120 : (4 + 6) = 120 : 10 = 12

136. Выполни деление и проверь умножением.
432240 : 60     283600 : 400     483000 : 700

_— 432240|60           Проверка:
   420      |7204       _×7204
    _—122                           60 
     120                    432240
       _240
         240
             0

_— 283600|400       Проверка:
   2800    |709       _×709
      _—3600                   400 
       3600             283600
             0

_— 483000|700       Проверка:
   4200    |690       _×690
    _—6300                   700   
     6300                483000
           0

137. 10000 − 4500 • 70 : 90     276300 : 900
        2099 + 8050 • 20 : 50       563500 : 700

10000 − 4500 • 70 : 90 = 10000 − 315000 : 90 = 10000 − 3500 = 6500
_×4500        _— 315000|90     
    70          270      |3500
315000         _—450                
                    450
                        0

2099 + 8050 • 20 : 50 = 2099 + 161000 : 50 = 2099 + 3220 = 5319
_×8050        _— 161000|50     
     20         150      |3220
161000         _—110                
                    100
                    _100
                      100
                          0

 _ 276300|900         _— 563500|700
    2700   |307            5600    |805
       _—6300                    _—3500
       6300                       3500 
            0                             0

138. 1 ч − 15 мин     1 т − 8 ц      1 м² − 10 дм²
        1 сут. − 15 ч     1 ц − 8 кг     1 дм² – 10 см²

1 ч − 15 мин = 60 мин − 15 мин = 45 мин
1 сут. − 15 ч = 24 ч − 15 ч = 9 ч
1 т − 8 ц = 10 ц − 8 ц = 2 ц
1 ц − 8 кг = 100 кг − 8 кг = 92 кг
1 м² − 10 дм² = 100 дм² − 10 дм² = 90 дм²
1 дм² – 10 см² = 100 см² − 10 см² = 90 см²

---

Проверочные работы, с. 66-67.

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 33

Числа от 1 до 1000
Деления на числа, оканчивающиеся нулями
Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
Ответы к стр. 33

Продолжаем учиться решать, составлять, сравнивать задачи, выполнять вычисления.

125. 1) Из поселка вышли одновременно в противоположных направлениях два пешехода. Скорость одного пешехода 5 км/ч, скорость другого 4 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут пешеходы через 3 ч?

2) Из поселка вышли одновременно в противоположных направлениях два пешехода. Скорость одного пешехода 5 км/ч, скорость другого 4 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 27 км?

3) Из поселка вышли одновременно в противоположных направлениях два пешехода. Через 3 ч расстояние между ними было 27 км. Первый пешеход шел со скоростью 5 км/ч. С какой скоростью шел второй пешеход?

1) 5 + 4 = 9 (км/ч) − скорость удаления пешеходов
2) 9 • 3 = 27 (км)
О т в е т: расстояние между пешеходами через 3 ч 27 км.

1) 5 + 4 = 9 (км/ч) − скорость удаления пешеходов
2) 27 : 9 = 3 (ч)
О т в е т: 3 ч потребуется идти пешеходам.

1) 27 : 3 = 9 (км/ч) − скорость удаления пешеходов
2) 9 − 5 = 4 (км/ч)
О т в е т: скорость второго пешехода 4 км/ч.

126. Составь и реши 3 похожие задачи.

1) Из города выехали одновременно в противоположных направлениях два мотоциклиста. Скорость одного мотоциклиста 45 км/ч, скорость другого 40 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут мотоциклисты через 2 ч?

1) 45 + 40 = 85 (км/ч) − скорость удаления мотоциклистов
2) 85 • 2 = 170 (км)
О т в е т: расстояние между мотоциклистами через 2 ч 170 км.

2) Из города выехали одновременно в противоположных направлениях два мотоциклиста. Скорость одного мотоциклиста 45 км/ч, скорость другого 40 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 170 км?

1) 45 + 40 = 85 (км/ч) − скорость удаления мотоциклистов
2) 170 : 85 = 2 (ч)
О т в е т: 2 ч потребуется ехать мотоциклистам.

3) Из города выехали одновременно в противоположных направлениях два мотоциклиста. Через 2 ч расстояние между ними было 170 км. Первый мотоциклист ехал со скоростью 45 км/ч. С какой скоростью ехал второй мотоциклист?

1) 170 : 2 = 85 (км/ч) − скорость удаления мотоциклистов
2) 85 − 45 = 40 (км/ч)
О т в е т: скорость второго мотоциклиста 40 км/ч.

127. В киоске продавали тетради: школьные по цене α р. за тетрадь, общие по цене c р. за тетрадь. Сколько стоят вместе 5 школьных тетрадей и 5 общих? Запиши выражения, которые показывают, как можно решить эту задачу двумя способами.

5 • α + 5 • c (р.)
5 • (α + c) (р.)

128. 10000 − 2178 • 6 : 4 + 267     240 • 3 + 4540 : 20

10000 − 2178 • 6 : 4 + 267 = 10000 − 13068 : 4 + 267 = 10000 − 3267 + 267 = 6733 + 267 = 7000
₊2178        _— 13068|4        
       6         12      |3267
13068           _—10                
                     8
                   _26
                     24
                     _28
                       28
                         0

_{_} 10000      ₊6733
    3267         267
    6733       7000

240 • 3 + 4540 : 20 = 720 + 227 = 947
_×240        _— 4540|20      
    3           40    |227
  _{720         —}54                
                  40
                _140
                  140
                      0

₊720
 227
  947

---

487 • 8 + 45270 : 3 : 10     560 : 7 + (3820 − 850)

487 • 8 + 45270 : 3 : 10 = 3896 + 15090 : 10 = 3896 + 1509 = 5405

_×487        _— 45270|3          
      8         3       |15090
 _{3896      —}15                
                 15
                  _27
                    27
                      0

₊3896
 1509
  5405

560 : 7 + (3820 − 850) = 80 + (3820 − 850) = 80 + 2970 = 3050
₊3820
   850
  2970

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
РЕБУС

  36547
+66888
  97405
 200840

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 32

Числа от 1 до 1000
Деления на числа, оканчивающиеся нулями
Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
Ответы к стр. 32

1) Объясни решение.
_ 425400 |600       _ 28500 |30        _ 43600 |40   
   4200     |709          270     |950         40       |1090
    _ 540                        _150                    _36
           0                          150                        0
    _ 5400                         _ 0                   _ 360
       5400                            0                      360
             0                            0                          _0
                                                                         0
                                                                         0
2) Объясни, как более кратко записаны те же вычисления.
_ 425400 |600       _ 28500 |30        _ 43600 |40   
  4200     |709          270     |950         40       |1090
    _ 5400                    _150                    _360
       5400                      150                      360
             0                          0                         0

1) Если неполное делимое меньше делителя, то делим его на нуль с записью нуля в частное. Затем приписываем к нему нуль справа и делим далее.
2) Если неполное делимое меньше делителя, то дописываем к нему нуль спарва, с записью нуля в частное, и сразу продолжаем деление.

120. Реши, записывая вычисления подробно или кратко.
35210 : 70     168000 : 400     456000 : 400
40150 : 50     258000 : 300     260100 : 900

_— 35210|70          _— 40150|50  
   350    |503           400    |803
      _—210                    _—150
       210                      150 
           0                         0

_— 168000|400        _— 258000|300
   1600    |420           2400    |860
      _—800                    _—1800
       800                      1800 
           0                           0

_— 456000|400           _— 260100|900
   400      |1140            1800    |289
   _—560                         _—8010
    400                           7200 
  _1600                          _8100
    1600                            8100
         0                                  0

121. Выполни деление с остатком.
83056 : 40     48179 : 80     80630 : 200     216349 : 700

_— 83056|40            _— 48179|80  
   80      |2076           480    |602
   _—305                        _—179
    280                          160 
    _256                          19 - ост.
      240
        16 - ост.

_— 80630|200        _— 216349|700
   800    |403           2100    |309
      _—630                    _—6349
       600                      6300 
         30 - ост.                49 - ост.

122. Два пловца спрыгнули одновременно с лодки и поплыли по реке в противоположных направлениях: первый со скоростью 90 м/мин, второй со скоростью 40 м/мин. Сколько метров проплывет второй пловец, когда первый проплывет 270 м?
Сделай схематический чертеж и реши задачу.
Составь и реши задачи, обратные данной.

1) 270 : 90 = 3 (мин) − время, которое плыли пловцы
2) 40 • 3 = 120 (м)
О т в е т: 120 м проплывает второй пловец, когда первый проплывет 270 м.

1-я задача
Два пловца спрыгнули одновременно с лодки и поплыли по реке в противоположных направлениях: первый со скоростью 90 м/мин, второй со скоростью 40 м/мин. Сколько метров проплывет первый пловец, когда второй проплывет 120 м?

1) 120 : 40 = 3 (мин) − время, которое плыли пловцы
2) 90 • 3 = 270 (м)
О т в е т: 270 м проплывет первый пловец, когда второй проплывет 120 м.

2-я задача
Два пловца спрыгнули одновременно с лодки и поплыли по реке в противоположных направлениях: первый проплыл 270 м со скоростью 90 м/мин, а второй за то же время проплыл 120 м. С какой скоростью плыл второй пловец?

1) 270 : 90 = 3 (мин) − время, которое плыли пловцы
2) 120 : 3 = 40 (м/мин)
О т в е т: скорость второго пловца 40 м/мин.

123. Реши уравнения.
x : 5 = 1400 – 900     x − 30 = 1000 – 200

x : 5 = 1400 – 900    x − 30 = 1000 − 200
x : 5 = 500               x − 30 = 800
x = 500 • 5              x = 800 + 30
x = 2500                  x = 830

124. Расставь знаки действий и скобки так, чтобы получились верные равенства.
728 Ο 72 O 8 = 152    728 O 72 O 8 = 100
728 O 72 O 8 = 719    728 O 72 O 8 = 737

728 − 72 • 8 = 728 − 576 = 152
728 − 72 : 8 = 728 − 9 = 719
(728 + 72) : 8 = 800 : 8 = 100
728 + 72 : 8 = 728 + 9 = 737

---

Выполни деление с остатком.   438500 : 700

_— 438500|700      
   4200    |626
   _—1850               
    1400                 
    _4500
      4200
        300 - ост.

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс