Author Archives: Techadminic

  • 0

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 14

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 14

1. Начерти отрезки: AK длиной 5 см 3 мм и BM длиной 3 см 8 мм. Вырази их длину в миллиметрах.

AK = 5 см 3 мм = 53 мм
BM = 3 см 8 мм = 38 мм

2. 1) Измерь отрезки AB и CD. На сколько миллиметров длина отрезка CD больше длины отрезка AB ?

AB = 35 мм
CD = 55 мм
CD - AB = 55 - 35 = 20 (мм)
О т в е т: на 20 мм.

2) Найди длину ломаной EKMO.

EK + KM + MO = 20 + 40 + 15 = 75 (мм)
О т в е т: длина ломаной 75 мм.

3. 

2 см = 20 мм                   30 мм = 3 см
4 см 2 мм > 40 мм            4 см 5 мм < 5 см

4. Сумма каких двух однозначных чисел равна 11? 12? 13? Запиши эти суммы.

2 + 9 = 11      3 + 9 = 12      4 + 9 = 13
3 + 8 = 11      4 + 8 = 12      5 + 8 = 13
4 + 7 = 11      5 + 7 = 12      6 + 7 = 13
5 + 6 = 11      6 + 6 = 12

5. Вычисли и выполни проверку.

82 - 36 = 46, проверка: 46 + 32 = 82
93 - 85 = 8, проверка: 8 + 85 = 93
53 + 29 = 82, проверка: 82 - 29 = 53
66 + 18 = 84, проверка: 84 - 18 = 66
100 - 75 = 25, проверка: 25 + 75 = 100
90 - 82 = 8, проверка: 8 + 82 = 90
64 + 16 = 80, проверка: 80 - 16 = 64
77 + 23 = 100, проверка: 100 - 23 = 77

6. 56 + 39 = 95       61 - 49 = 12
   82 - 28 = 54        19 + 74 = 93
   49 + 44 = 93       47 + 13 = 60

90 - 73 + 8 = 25    93 - (46 + 9) = 38
34 + 36 - 9 = 61    (28 + 33) - 8 = 53
84 - 58 - 7 = 19     54 - (42 - 7) = 19

7. Выпиши верные равенства и неравенства.
9 дес. 9 ед. > 100           85 + 8 > 85 + 6
5 см 6 мм  = 65 мм        85 - 8 < 85 - 6

85 + 8 > 85 + 6             85 - 8 < 85 - 6

8. Вычисли удобным способом.

48 + 7 + 3 = 48 + (7 + 3) = 58
37 + 9 + 3 = (37 + 3) + 9 = 49
12 + 8 + 26 + 4 = (12 + 8) + (26 + 4) = 50
37 + 13 + 7 + 3 = (37 + 3) + (13 + 7) = 60
64 + 18 + 6 + 12 = (64 + 6) + (18 + 12) = 100
71 + 16 + 4 + 9 = (71 + 9) + (16 + 4) = 100

9. Выпиши уравнения, которые решаются вычитанием, и реши их.
х - 24 = 6       k + 35 = 60     39 + d = 59
72 - x = 40     k - 35 = 60      56 - d = 31

72 - x = 40      x = 72 - 40     x = 32
k + 35 = 60     k = 60 - 35     k = 25
39 + d = 59     d = 59 - 39     d = 20
56 - d = 31      d = 56 - 31     d = 25


ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:

Набери 18

7 6 4 5
8 4 1 9
6 3 4 8
10 8 7 3
3 4 5 10

18 = 7 + 6 + 4 + 1 = 5 + 4 + 9 = 8 + 6 + 4 = 3 + 8 + 7 = 10 + 8 = 5 + 3 + 10     

Ребус

- 9            - 93
  64              64
  ∗9              29

 

←   Предыдущая Следующая   →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 0

Странички для любознательных (стр. 11 – 13)

1. Костя спросил у своих друзей, какие сказки они любили слушать в детстве. Полученные ответы он записал в таблице.

Имя Название сказки
«Золушка» «Красная Шапочка» «Белоснежка и семь гномов»
Максим +
Дима + +
Соня + +
Саша +
Вова +
Юля + +

Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы:
1) Кто из детей любил слушать сказку «Золушка»?
2) Какие сказки любила слушать Соня?
Назови имена детей, у которых любимыми были сказки «Золушка» и «Белоснежка и семь гномов».
Объясни, почему число отмеченных сказок (+) больше, чем число опрошенных детей.

1) Сказку «Золушка» любили слушать: Дима, Соня, Саша, Юля.
2) Соня любила слушать «Золушку» и «Красную Шапочку».
У Димы и Юли любимые сказки были «Золушка» и «Белоснежка и семь гномов».
Число отмеченных сказок больше, чем число опрошенных детей потому, что некоторым детям нравилось слушать больше одной сказки.

2. Назови номер той последовательности чисел, которая составлена по правилу:
«Каждое следующее число на 3 меньше предыдущего».
1) 8, 11, 14, 17, 20;
2) 32, 29, 26, 23, 20;
3) 48, 45, 43, 40, 38, 35.
По каким правилам составлены остальные ряды?

Это последовательность 2). Последовательность 1) составлена по правилу: каждое следующее число на 3 больше предыдущего, а последовательность 3) - следующее число меньше на 3, за ним меньше на 2 и опять: меньше на 3 и далее на 2.

3. По какому правилу составлен ряд чисел:
1, 2, 4, 8, .?., .?.
Заполни пропуски нужными числами.

Правило: каждое последующее число больше предыдущего в два раза.
1, 2, 4, 8, 16, 32.

4. Эти два квадрата составлены из одинаковых треугольников трёх разных цветов.

Квадраты из треугольников

Сколько ещё разных квадратов можно составить из таких треугольников, если квадраты

Одинаковые квадраты

считать одинаковыми? Нарисуй в тетради все возможные варианты. (Не забудь, что квадрат также можно составить из треугольников одного цвета).

Можно составить три квадрата из треугольников синего цвета, жёлтого цвета и розового цвета. и один квадрат из треугольников жёлтого цвета и розового цвета.

Четыре квадрата из треугольников

5. Вставь вместо звёздочек цифры 3, 4, 5, 6 и реши ребусы разными способами.

    + * *              - * *
       * *                * *
       99                 22

 33     + 44     36    + 54
    66       55        63       45      
    99       99        99       99      

 55     - 66     65     - 56
   33       44      43       34        
   22       22      22       22       

6. 1) Коля на 5 лет моложе Димы, но на 4 года старше Ани. На сколько лет Дима старше Ани?
2) Сколько лет будет Ане, когда Диме будет 13 лет?

1) 4 + 5 = 9 (л.) - Дима старше Ани
2) 13 - 9 = 4 (г.) - будет Ане

7. Какие числа пропущены?
11, 15, 16, 20, 21, ?, ?, 30

11, 15, 16, 20, 21, 25, 26, 30

8. Рассмотри рисунок.

Геометрические фигуры к с. 13
Выбери высказывания, верные для этого рисунка:
1) Все фигуры зелёного цвета не многоугольники.
2) Каждый многоугольник красного цвета.
3) Фигура синего цвета - прямоугольник.
Закончи высказывание, которое будет верным для этого рисунка:
Если фигура зелёного цвета, то ... .

Верные высказывания:
1) Все фигуры зелёного цвета не многоугольники.
3) Фигура синего цвета - прямоугольник.
Если фигура зелёного цвета, то это окружность.

9. 1) Вычислительная машина работает так:

[ ] • 3 - 1

Дополни описание плана её работы:
В машину поступает число.
Поступившее число машина умножает на 3.
Полученный результат машина уменьшает на 1.
На выходе из машины получится число (разность).
2) В машину поступило число: 7, 8, 9. Какое число получится на выходе из машины?
20, 23, 26
3) Какое число поступило в машину, если на выходе из машины было число 29?
10
4) Придумай свою вычислительную машину, которая сможет вычислять значения выражений вида ? • ? + ?.

[ ] • 3 + 1

 

←   Предыдущая Следующая   →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 0

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 10

Числа от 1 до 100
Обозначение геометрических фигур буквами
Ответы к стр. 10

Будем учится обозначать геометрические фигуры буквами.

Обозначение геометрических фигур

Точки на чертеже обозначаются заглавными латинскими буквами: A, B, C, D, E, K и другими. Чтобы назвать отрезок, обозначают буквами две точки - его концы. Например, отрезки OM, ET. Чтобы назвать многоугольник, обозначают буквами его вершины и называют их одну за другой без пропуска, начиная с любой и двигаясь, например, по часовой стрелке: квадрат ABCD, треугольник OMK.
Угол многоугольника обозначают тремя буквами; в середине названия указывают букву, которой обозначена вершина угла. Так, в треугольнике ABC угол с вершиной A - это угол BAC или угол CAB.

1. Измерь стороны треугольника OMK и узнай, на сколько миллиметров сумма длин отрезков OK и OM больше длины отрезка KM.

OK = 11 мм, OM = 19 мм, KM = 23 мм.
1) 11 + 19 = 30 (мм) - сумма длин отрезков OK и OM
2) 30 - 23 = 7 (мм) - разница длин отрезков
О т в е т: на 7 мм.

2. На одной ветке яблони было 12 яблок, а на другой - 8 яблок. Когда несколько яблок упало, на этих ветках осталось 16 яблок. Сколько яблок упало?

1) 12 + 8 = 20 (я.) - было на двух ветках
2) 20 - 16 = 4 (я.) - упало
О т в е т: упало 4 яблока.

3. Реши уравнения и сделай проверку.

28 + α = 39         Проверка:
α = 39 - 28          28 + 11 = 39
α = 11                 39 = 39

94 - b = 60          Проверка
b = 94 - 60          94 - 34 = 60
b = 34                 60 = 60

х - 25 = 75          Проверка
х = 75 + 25         100 - 25 = 75
х = 100               75 = 75

4. 

20 + 18 - 30 = 8            92 - 72 + 35 = 55
70 - 56 + 16 = 30          100 - (28 + 12) = 60
85 - 80 + 67 = 72          100 - (49 + 21) = 30


Начерти отрезок CD длиной 4 см 5 мм.
Отрезок CD

ЗАДАНИЯ НА ПОЛЯХ
Вычисли. Разбей выражения на 2 группы.

23 + 15 = 38               47 - 14 = 33
15 + 23 = 38               38 - 23 = 15
47 - 33 = 14                33 + 14 = 47
38 - 15 = 23
14 + 33 = 47

← Предыдущая Следующая →

     

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 0

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 9

Числа от 1 до 100
Решение уравнений
Ответы к стр. 9

Будем учится решать уравнения, в которых неизвестным является вычитаемое.

1.

Уменьшаемое и вычитаемое и разность

8 - 6 = 2
8 - 2 = 6
Закончи вывод.
Если из уменьшаемого вычесть разность, получится вычитаемое.
Зная это, можно решать уравнения, в которых неизвестным является вычитаемое.

2. Объясни решение уравнения и проверку.
74 - х = 8          Проверка:
х = 74 - 8          74 - 66 = 8
х = 66               8 = 8
Для решения уравнения - нахождения неизвестного вычитаемого - надо уменьшаемого вычесть разность. Находим корень уравнения: х = 66. Для проверки решения подставим найденный корень в уравнение вместо неизвестного вычитаемого. Получаем тождество: левая и правая части выражения равны, значит уравнение решено верно.

3. Реши уравнения с объяснением.

36 - х = 20          Проверка:
х = 36 - 20          36 - 16 = 20
х = 16                 20 = 20

82 - d  = 5           Проверка
d = 82 - 5            82 - 77 = 5
d = 77                 5 = 5

х - 64 = 9            Проверка
х = 9 + 64           73 - 64 = 9
х = 73                 9 = 9

4. Найди значения суммы и разности чисел k и 19 при k = 20, k = 19, k = 40, k = 80.

k 20 19 40 80
k + 19 39 38 59 99
k - 19 1 0 21 61

5. 

2 дм 3 см < 3 дм 2 см       18 см < 2 дм
1 дм 4 см = 14 см             10 дм > 12 см

6. Юра нашёл 16 грибов, а Витя - на 6 грибов меньше. Сколько всего грибов нашли мальчики?

1) 16 - 6 = 10 (г.) - нашёл Витя
2) 16 + 10 = 26 (г.) - всего нашли мальчики
О т в е т: мальчики нашли всего 26 грибов.

 

7. В библиотеке на одной полке стояло 32 книги, а на другой - 40 книг. Из них детям выдали 20 книг. Сколько книг осталось на этих полках? Реши задачу разными способами.

1-й способ
1) 32 + 40 = 72 (к.) - всего стояло на двух полках
2) 72 - 20 = 52 (к.) - осталось на двух полках
О т в е т: на двух полках осталось 52 книги.

2-й способ
1) 32 - 20 - 12 (к.) - осталось на первой полке
2) 40 + 12 = 52 (к.) - осталось на двух полках
О т в е т: на двух полках осталось 52 книги.

3-й способ
1) 40 - 20 = 20 (к.) - осталось на второй полке
2) 32 + 20 = 52 (к.) - осталось на двух полках
О т в е т: на двух полках осталось 52 книги.


Реши уравнение.
72 - х = 10

х = 72 - 10
х = 62

ЗАДАНИЯ НА ПОЛЯХ
Занимательные рамки

Занимательные рамки на с. 9

Начерти и раскрась

Раскраска к с. 9

← Предыдущая Следующая →

   

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 0

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 8

Числа от 1 до 100
Решение уравнений
Ответы к стр. 8

Будем учится решать уравнения, в которых неизвестным является уменьшаемое.

1.

Уменьшаемое, вычитаемое и разность

9 - 5 = 4
4 + 5 = 9
Закончи вывод.
Если к разности прибавить вычитаемое, получится уменьшаемое.
Зная это, можно решать уравнения, в которых неизвестным является уменьшаемое.

2. Объясни решение уравнения и проверку.
х - 20 = 31          Проверка:
х = 31 + 20         51 - 20 = 31
х = 51                 31 = 31
Для решения уравнения - нахождения неизвестного уменьшаемого - надо к разности прибавить вычитаемое. Находим корень уравнения: х = 51. Для проверки решения подставим найденный корень в уравнение вместо неизвестного уменьшаемого. Получаем тождество: левая и правая части выражения равны, значит уравнение решено верно.

3. Реши уравнения с объяснением.

b - 8 = 54            Проверка:
b = 54 + 8           62 - 8 = 54
b = 62                 54 = 54

х36 = 40          Проверка
х = 40 + 36         76 - 36 = 40
х = 76                 40 = 40

k + 14 = 20          Проверка
k = 20 - 14           6 + 14 = 20
k = 6                    20 = 20

4. Запиши столбиком решение и проверку.
49 - 35      68 - 18      32 - 17       80 - 65

    49     - 68      32     - 80
      35       18        17       65    
      14       50        15       15

Проверка    
    14     + 50      15     + 15
       35        18        17        65    
       49        68        32        80     

5. Найди значения суммы и разности чисел b и 10 при b = 36, b = 57, b = 63, b = 10.

b 36 57 63 10
b + 10 46 67 73 20
b - 10 26 47 53 0

6. 

7 + 7 < 7 + 7 + 7       2 см > 1 см 8 мм
9 + 9 + 9 > 9 + 9       3 см 6 мм < 4 см

7. На клумбе расцвели 15 красных астр, розовых на 3 меньше, а белых астр столько, сколько красных и розовых вместе. Сколько белых астр?

1) 15 - 3 = 12 (а.) - расцвело розовых
2) 15 + 12 = 27 (а.) - расцвело белых
О т в е т: расцвело 27 белых астр.

8.

48 + 49 + 2 = 99          30 - 22 = 8
56 + 27 + 3 = 86          44 - 30 = 14
69 - (26 + 24) = 19       80 - 4 = 76
69 - 26 + 24 = 67         84 - 5 = 79

9. Какой из двух отрезков длиннее? Определи на глаз, а затем проверь измерением.

На глаз отрезок, расположенный вертикально, длиннее. Измерение линейкой показывают, что отрезки одинаковые.    


Найди среди записей уравнение и реши его.
34 + х                    78 - 25 = 53       х + 3 > 2
16 + 13 = 29        х - 6 = 54            х - 19

х - 6 = 54
х = 54 + 6
х = 60

ЗАДАНИЯ НА ПОЛЯХ
Занимательные рамки

Занимательные рамки на с. 8

← Предыдущая Следующая →

     

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


Поиск