Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 48, Упражнение 84

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 48, Упражнение 84

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 48, упражнение 82 (Старое издание)].

84. Прочитайте. Составьте словосочетания, подбирая к главному слову зависимое с помощью вопроса.

• Запишите составленные словосочетания. Проверьте себя.

• Вспомните, когда употребляют в речи глагол надеть, а когда глагол одеть. Составьте предложения с этими глаголами. Запишите предложения.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 84:

🔴 Пункт 1. Объяснение орфограмм в словах с пропущенными буквами:

• Моркови — безударная гласная о, словарное слово.

• Тетради — безударная гласная е, словарное слово.

• Молоко — первая и вторая о, словарное слово.

• Коровы — безударная гласная о, словарное слово.

• Варенье — разделительный мягкий знак (ь) перед гласной е.

• Земляники — безударная гласная е в корне (проверочное слово: зе́мли) и суффикс я (словарное написание).

🔴 Пункт 2. Запись словосочетаний с заменой на близкие по значению (изменение структуры):

Кисель из ягод — ягодный кисель, сок из моркови — морковный сок, лист из тетради — тетрадный лист, молоко от коровы — коровье молоко, варенье из земляники — земляничное варенье, следы оленя — оленьи следы.

🔴 Пункт 3. Варианты устных предложений с любым словосочетанием на выбор:

• Вариант 1: Бабушка достала к чаю очень вкусное земляничное варенье.

• Вариант 2: На свежем белом снегу в лесу были чётко видны оленьи следы.

• Вариант 3: Завтраком папа налил мне в стакан полезный морковный сок.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 48, Упражнение 83

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 48, Упражнение 83

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 48, упражнение 81 (Старое издание)].

83. Прочитайте. Составьте словосочетания, подбирая к главному слову зависимое с помощью вопроса.

• Запишите составленные словосочетания. Проверьте себя.

• Вспомните, когда употребляют в речи глагол надеть, а когда глагол одеть. Составьте предложения с этими глаголами. Запишите предложения.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 83:

🔴 Пункт 1. Составление словосочетаний по схеме с помощью вопросов:

• Одеть (кого?) сестру, надеть (что?) пальто, пилить (чем?) пилой.

• (Какая?) дождливая погода, (какой?) сильный ветер, (какой?) легкий ветерок, (какое?) спелое яблоко.

🔴 Пункт 2. Запись составленных словосочетаний:

Одеть сестру, надеть пальто, пилить пилой, дождливая погода, сильный ветер, легкий ветерок, спелое яблоко.

🔴 Пункт 3. Правило употребления глаголов «надеть» и «одеть»:

• Глагол надеть употребляется тогда, когда мы надеваем какую-то одежду или вещь на себя или на другой предмет (надеть куртку, надеть чехол, надеть очки).

• Глагол одеть употребляется тогда, когда мы одеваем кого-то другого живого (одеть ребенка, одеть куклу, одеть брата).

• Подсказка для запоминания: Одеть Надежду, надеть одежду.

🔴 Пункт 4. Составление и запись предложений с этими глаголами:

Перед прогулкой мама помогла одеть маленького брата.
Мальчик поспешил надеть тёплую шапку и куртку.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 48, Упражнение 82

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 48, Упражнение 82

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 47, упражнение 80 (Старое издание)].

82. Прочитайте. Подберите к именам существительным подходящие по смыслу имена прилагательные. С какими именами прилагательными нельзя составить словосочетания? Почему?

Книга (интересная, короткая, длинная, Красная).

День (хороший, жаркий, старый, праздничный).

• Объясните значение названия «Красная книга».

• Запишите два составленных словосочетания. Проверьте себя.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 82:

🔴 Пункт 1. Подбор подходящих по смыслу имен прилагательных:

• К слову Книга подходят по смыслу прилагательные: интересная, короткая, длинная.

• К слову День подходят по смыслу прилагательные: хороший, жаркий, праздничный.

🔴 Пункт 2. Ответ на вопрос: с какими прилагательными нельзя составить словосочетания и почему?

• Со словом Книга нельзя составить обычное словосочетание со значением признака предмета, используя прилагательное Красная (с большой буквы), а со словом День нельзя сочетать слово старый.

• Обоснование: Словосочетание «старый день» не имеет логического смысла (день может быть прошлым, но не старым). Словосочетание «Красная книга» (с заглавной буквы) является именем собственным, устойчивым названием особого документа, а не простым описанием цвета обложки.

🔴 Пункт 3. Объяснение значения названия «Красная книга»:

• «Красная книга» — это официальный список, в который занесены редкие, исчезающие или уже находящиеся под угрозой вымирания виды животных, растений и грибов. Красный цвет обложки этой книги символизирует сигнал тревоги, предупреждение для человечества о том, что эти живые существа нуждаются в срочной защите и спасении.

🔴 Пункт 4. Запись двух составленных словосочетаний:

Интересная книга, жаркий день.

---

🔴 Секрет 1. Почему «Красная книга» — это не обычное словосочетание?

Представь, что у тебя на столе лежит учебник по русскому языку в обложке красного цвета. Про него можно сказать обычным словосочетанием: «красная книга» (с маленькой буквы). Это просто означает цвет обложки.

Но в упражнении слово Красная написано с огромной заглавной буквы. И это меняет всё!

• «Красная книга» — это не просто цветная обложка. Это имя собственное (как имя человека или название города).
Это название особенной, главной книги на Земле, куда учёные записывают редких животных и растения, которых осталось очень мало и которых нужно защищать.

• Раз это официальное имя и название документа, его нельзя назвать «обычным словосочетанием». Мы же не говорим, что имя «Иван Петров» — это просто словосочетание. Это имя человека! Так и здесь: Красная книга — это имя целого закона по охране природы.

🔴 Секрет 2. Почему нельзя сказать «старый день»?

Здесь всё ещё проще — это логическая путаница.

• Слово «старый» мы говорим про вещи или людей, которые прожили очень долго (например: старый дедушка, старый замок, старый учебник).

• А день не может жить много лет. День длится всего 24 часа, а потом наступает следующий.

• День может быть вчерашним, прошлым, субботним или жарким, но состариться, как дедушка или старое кресло, он просто не умеет. Поэтому словосочетание «старый день» в русском языке не имеет смысла.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 47, Упражнение 81

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 47, Упражнение 81

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 47, упражнение 80 (Старое издание)].

81. Прочитайте.

Посуда — чайная посуда, животные — домашние животные, ветка — ветка берёзы, говорит — тихо говорит, мебель — мебель для кухни.

• Что вы представили, читая эти слова и словосочетания?

• Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя. Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 81:

🔴 Пункт 1. Что мы представили, читая слова и словосочетания:

• Когда мы читаем отдельные слова (посуда, животные, ветка, говорит, мебель), в голове возникает лишь общий, размытый образ предмета или действия.

• Когда мы читаем словосочетания (чайная посуда, домашние животные, ветка берёзы, тихо говорит, мебель для кухни), перед глазами сразу появляется конкретная, ясная картинка с чёткими деталями и признаками.

🔴 Пункт 2. Запись словосочетаний со вставленными пропущенными буквами:

• Посуда — чайная посуда (вставляем безударную гласную о, это словарное слово, написание нужно запомнить).

• Животныe — домашние животные (в слове животные применяем правило жи-ши — пишем с буквой и; в слове домашние проверяем безударную гласную: дом).

• Ветка — ветка берёзы (вставляем безударную гласную е, это словарное слово).

• Говорит — тихо говорит (вставляем безударную гласную о во втором слоге, проверяем словом: разгово́р).

• Мебель — мебель для кухни (вставляем безударную гласную е во втором слоге, это словарное слово).

🔴 Пункт 3. Составление предложений с любым словосочетанием на выбор:

• Вариант с первым словосочетанием: На праздничный стол была выставлена красивая чайная посуда.

• Вариант со вторым словосочетанием: Кошки и собаки — это наши любимые домашние животные.

• Вариант с третьим словосочетанием: За окном плавно покачивалась тонкая ветка берёзы.

✍️ Новое словарное слово со страницы 47:
Посуда.
Запомните: в первом слоге пишется непроверяемая безударная гласная буква о. Исторически это слово связано со старинным словом судъ (сосуд, посудина).

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 47, Упражнение 80

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 47, Упражнение 80

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 47, упражнение 79 (Старое издание)].

80. Прочитайте.

1. В шутку сказано, да всерьёз задумано. 2. Вместе тесно, а врозь скучно. 3. Лодырь да бездельник — им праздник и в понедельник. 4. Мир не без добрых людей. 5. Худой мир лучше доброй ссоры. 6. Где дорога, там и путь. 7. Весна красна цветами, а осень — плодами.

• Объясните значение каждого выделенного слова и словосочетания.

• В каких пословицах встречаются антонимы? синонимы? омонимы? Объясните свой ответ. 

• Подготовьтесь к письму по памяти любых двух пословиц, в которых употреблены омонимы.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 80:

🔴 Пункт 1. Выбор более точного и полного названия для каждого предмета:

• Рисунок 1 (альбом): Из предложенной пары слов точным названием является словосочетание альбом для марок, так как оно указывает на конкретное назначение предмета.

• Рисунок 2 (полка): Более точным названием будет словосочетание книжная полка, так как оно поясняет, для каких именно вещей предназначена эта мебель.

• Рисунок 3 (стол): Полным и точным названием выступает словосочетание письменный стол, определяющее вид и функцию стола.

• Рисунок 4 (лист): Для названия этого предмета подходит словосочетание кленовый лист, поскольку оно точно указывает, какому именно дереву принадлежит лист.

🔴 Пункт 2. Объяснение выбора (в чём отличие слова от словосочетания):

• Для названия каждого предмета мы выбрали словосочетание.

• Обоснование: Слово называет предмет в общем виде (например, стол может быть обеденным, кухонным, компьютерным). Словосочетание же конкретизирует предмет, называет его более точно, детально и полно, добавляя к главному слову зависимое (какой стол? — письменный).

🔴 Пункт 3. Запись точных названий предметов:

Альбом для марок, книжная полка, кленовый лист, письменный стол.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс