Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 669, с. 120

669. Ч или чь? Запишите слова, распределяя их по группам: 1) ь пишется; 2) ь не пишется. Кратко объясните употребление ь.

Назовитете орфограммы, которые вам встретились в данном упражнении.

Зажечь, силач, речь, привлечь, скрипач, могуч, сберечь, испечь, (много) туч, пресечь, ткач, певуч, остричь, стеречь, прожечь, бич, линюч, ночь, кумач, врач, мелочь, обжечь, грач, богач, (пять) задач, запрячь, трескуч, пахуч, прилечь, (несколько) тысяч.

---

Зажечь                     силач (не 3-е скл.)   

речь (3-е скл.)         скрипач (не 3-е скл.)

привлечь                 могуч  

сберечь                   (много) туч (не 3-е скл.)

испечь                     ткач (не 3-е скл.)

пресечь                   певуч   

остричь                   бич (не 3-е скл.)

стеречь                   линюч

прожечь                  кумач (не 3-е скл.)

ночь (3-е скл.)        врач (не 3-е скл.)  

мелочь (3-е скл.)     грач (не 3-е скл.)

обжечь                    богач (не 3-е скл.)

запрячь                   (пять) задач (не 3-е скл.)

прилечь                   трескуч

                               пахуч

                              (несколько) тысяч (не 3-е скл.)

---

Орфограммы, которые встретились в данном упражнении:

Правописание кратких прилагательных с основой на шипящие; правописание неопределённой формы глагола на -чь, правописание ь после шипящих на конце слова у существительных.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 668, с. 120

668. Прочитайте отрывок из сказки П. Ершова «Конёк-Горбунок». Выпишите глаголы в неопределённой форме.

Какие из глаголов в современном литературном языке не употребляются? Подберите к ним синонимы, употребляемые в современной речи.

Кто-то в поле стал ходить¹

И пшеницу шевелить.

Мужички такой печали

Отродяся не видали;

Стали думать да гадать —

Как бы вора соглядать.

Наконец себе смекнули,

Чтоб стоять на карауле,

Хлеб ночами поберечь,

Злого вора подстеречь.

---

Ходить, шевелить, думать, гадать, соглядать, стоять, поберечь, подстеречь.

Глагол соглядать в современном литературном языке не употребляется.

Соглядать — увидеть.

---

ходить¹ — [хад’ит’] 2 слога.

х — [х] — согл., глух. непарн., твёрд. парн. [х’]
о — [а] — гласн., безуд.
д — [д’] — согл., звонк. парн. [т], мягк. парн. [д]

и — [и] — гласн., ударн
т — [т’] — согл., глух. парн. [д], мягк. парн. [т]
ь — [—]

______________________________________________

6 б., 5 зв.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 667, с. 120

667. Образуйте от данных глаголов неопределённую форму. Обозначьте изучаемую орфограмму.

Стерегу — стеречь;

не жгу — жечь;

течёт — течь;

привлекут — привлечь;

запряжёт — запрячь;

испеку — испечь;

не сбережёшь — сберечь.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 666, с. 119

666. Образуйте от данных глаголов неопределённую форму по образцу.

Веет — вея[ть];

растает — растая[ть];

затеет — затея[ть];

реет — рея[ть];

залают² — залая[ть];

надеешься — надея[ть]ся;

лелею — лелея[ть];

сеет — сея[ть].

---

за/ла[ют]² (за- — приставка, -ла- — корень, -ют — окончание, зала- — основа слова)

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 386, с. 16 – 17

386. Продолжите текст по данному началу. Для характеристики персонажей используйте сложные прилагательные.

В русских народных сказках различные животные наделены человеческими качествами. Лиса в сказках хитрая-прехитрая, заяц трусливый-претрусливый.

Волк глупый-преглупый, а косолапый медведь сильный-пресильный.

Ёжик обычно мудрый-премудрый. 

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс