Monthly Archives: Сентябрь 2026

  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 24, упражнение 32

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 24, Упражнение 32

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 25, Упражнение 32 (Старое издание)].

Упражнение 32. Что такое однородные члены предложения?

Условие задания: 

32. Прочитайте.

1. В болоте урчали лягушки. В болоте урчали, квакали лягушки.

2. Солнце осветило деревья. Солнце осветило деревья, кусты, поляны.

3. На столе лежали книги. На столе лежали книги, тетради, карандаши.

• В чём различие каждой пары предложений? Какими членами предложения являются выделенные слова?

Ответы и разбор заданий к Упражнению 32:

🔴 Пункт 1. Устный разбор вопросов:

• В чём различие каждой пары предложений: Первые предложения в парах простые и называют только одно действие или предмет. Вторые предложения дополнены целым перечислением действий или предметов, которые отвечают на один и тот же вопрос.

• Какими членами предложения являются выделенные слова:

В 1-й паре выделенные слова урчали, квакали являются сказуемыми.

Во 2-й паре выделенные слова деревья, кусты, поляны являются второстепенными членами (отвечают на вопрос кого? что? от слова осветило).

В 3-й паре выделенные слова книги, тетради, карандаши являются подлежащими.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Песни на букву Т

Ты, река ли моя, реченька

Все песни


  • 0

Ты, река ли моя, реченька

Ты, река ли моя, реченька

Музыка В. Локтева

ноты народной песни Ты, река ли моя, реченька

Ты, река ли моя, реченька,
Ты, река ли моя быстрая!

Течёшь, речка, не колыхнёшься,
На крутой берег не взольёшься.

На крутой берег не взольёшься,
Жёлтым песком не возмутишься!

«От чего же мне возмутиться?
Ни дождя нету, ни вихорю!».

Ах ты, умная девица,
Ах ты, Марья Михайловна,

Что сидишь ты, не улыбаешься,
Говоришь речи, не усмехаешься?

«Что чему же мне смеятися,
На что глядя, радоватися?

Полон двор у нас подвод стоит,
Полна горница гостей сидит.

Уж как все гости сбиралися,
Одного-то гостя нет как нет.

Уж как нету гостя милого,
Моего батюшки родимого.

Снарядить-то меня есть кому,
Благословить-то меня некому;

Что снарядит меня родная мать,
Благословит меня чужой отец».

Детские песни


  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 22, упражнение 31

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 22, Упражнение 31

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 23, Упражнение 31 (Старое издание)].

Упражнение 31. Изложение по тексту И. Тургенева «Воробей»

Условие задания: 

31. Прочитайте текст.

Я возвращался с охоты. Собака бежала впереди меня. Вдруг она уменьшила шаги и начала красться.

На аллее я увидел молодого воробья. Воробышек упал из гнезда. Он не умел летать и сидел неподвижно.

Собака, раскрыв пасть, медленно приближалась к птенцу. Вдруг с дерева камнем упал перед собакой старый воробей. Он с жалким писком прыгнул к зубастой пасти, громко пищал и дрожал от страха. Воробей заслонял собою воробышка.

Воробей жертвовал собою! Он героически спасал своё детище! Собака остановилась и отступила.

по И. Тургеневу

• Какова тема и основная мысль текста? Придумайте к тексту заголовок.

• Определите, какой это текст: повествование или описание?

• Подготовьтесь написать изложение текста по вопросам:

1. Почему воробышек сидел на дорожке неподвижно?
2. Какая опасность ему угрожала?
3. Как старый воробей героически защищал своё детище?

Ответы и разбор заданий к Упражнению 31:

🔴 Пункт 1. Устный разбор вопросов к тексту:

• Тема текста: Спасение маленького выпавшего воробышка от собаки старым воробьём.

• Основная мысль: Сила родительской любви сильнее страха смерти. Любовь способна дать силы на героический поступок ради спасения своего ребёнка.

• Варианты заголовков: «Воробей», «Героический поступок», «Сила родительской любви».

• Тип текста: Это текст-повествование, так как в нём последовательно развиваются события и действия героев, к тексту можно поставить общий вопрос «Что произошло?».

🔴 Пункт 2. Подготовка к изложению (Ответы на вопросы из задания):

1. Почему воробышек сидел на дорожке неподвижно?

Воробышек был совсем маленьким, у него едва прорастали перья. Он выпал из гнезда от сильного ветра и ещё не умел летать, поэтому беспомощно и неподвижно сидел на аллее.

2. Какая опасность ему угрожала?

К птенцу медленно приближалась охотничья собака с раскрытой пастью. Жизнь маленького воробышка находилась в смертельной опасности.

3. Как старый воробей героически защищал своё детище?

Старый воробей камнем упал с дерева прямо перед мордой собаки. Он весь взъерошился, жалко пищал и дрожал от страха, но заслонял собой птенца. Воробей жертвовал собой, и его отчаянный вид заставил большую собаку остановиться и отступить.

🔴 Пункт 3. Словарная работа:

Запомните написание слова: алле́я (пишется с удвоенной согласной «л» и безударной гласной «е»).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина — Страница 22, упражнение 30

Tags : 

ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 22, Упражнение 30

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 4 класс Канакина — Страница 23, Упражнение 30 (Старое издание)].

Упражнение 30. 

Условие задания: Составление предложения из словосочетаний

30. Прочитайте. Составьте и запишите из данных словосочетаний предложение. Проверьте себя.

Резвились у сосны, весело резвились, утром резвились, маленькие бельчата, у высокой сосны.

• Подчеркните грамматическую основу предложения.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 30:

🔴 Пункт 1. Письменное задание (Составление предложения и выделение основы):

Правило: Чтобы собрать предложение, соединяем зависимые слова по смыслу и логике. Подлежащее подчёркиваем одной чертой, сказуемое — двумя чертами.

Утром у высокой сосны весело резвились маленькие бельчата.

(Грамматическая основа: бельчата резвились).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. НОВОЕ ИЗДАНИЕ Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск